范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

《北冥有魚(yú) 》 北冥有魚(yú)閱讀理解篇一

【乙】窮發(fā)之北，有冥海者，天池也。有魚(yú)焉，其廣數(shù)千里，未有知其修者，其名為鯤。有鳥(niǎo)焉，其名為鵬，背若泰山，翼若垂天之云，摶扶搖羊角而上者九萬(wàn)里，絕云氣，負(fù)青天，然后圖南，且適南冥也。斥鴳笑之曰:“彼且奚適也我騰躍而上不過(guò)數(shù)仞而下翱翔蓬蒿之間此亦飛之至也。而彼且奚適也？”此小大之辯也。

19.為文中加“”的句子劃分朗讀節(jié)奏，正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）

a. 彼且/奚適也我/騰躍而上不過(guò)數(shù)仞而下/翱翔蓬蒿/之間此亦飛之至也

b. 彼且奚適也/我騰躍而上/不過(guò)數(shù)仞而下/翱翔蓬蒿之間/此亦飛之至也

c. 彼且/奚適也我騰躍/而上不過(guò)數(shù)仞/而下翱翔蓬蒿/之間此亦飛之至也

d. 彼且奚適也/我騰躍而上/不過(guò)數(shù)仞而下/翱翔蓬蒿之間此/亦飛之至也

20.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（5分）

（1）怒而飛 怒：

（2）去以六月息者也 息：

（3）志怪者也 志：

（4）此亦飛之至也 至：

（5）彼且奚適也 且：

21．翻譯下列句子。（6分）

（1）是鳥(niǎo)也，海運(yùn)則將徙于南冥。（3分）

（2）天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪？（3分）

22．莊子筆下的“鵬”這一形象對(duì)后世影響深遠(yuǎn)，請(qǐng)根據(jù)原文，寫出一個(gè)與“鵬”有關(guān)的成語(yǔ)。（2分）

23．結(jié)合【乙】文簡(jiǎn)要分析斥鴳的形象。并說(shuō)說(shuō)比起【甲】文中的鵬，你更欣賞哪一種形象？（4分）

答案：

19.（3分）b

20．（5分）（1）振奮，這里指用力鼓動(dòng)翅膀（2）氣息，這里指風(fēng) （3）記載 （4）極點(diǎn) （5）將要（每小題 1 分）

21．（1）（3分）這只鳥(niǎo)，大風(fēng)吹動(dòng)海水的時(shí)候就要遷徙到南方的大海去了。

（2）（3分）天色湛藍(lán)，是它真正的顏色嗎？還是因?yàn)樘炜崭哌h(yuǎn)而看不到盡頭呢？

22．（2分）鵬程萬(wàn)里、鵬摶九天、萬(wàn)里鵬翼等。(寫對(duì)1個(gè)得2分。）

23.（4分）斥鴳不可能理解大鵬展翅高飛的理想境界，它們認(rèn)為“騰躍而上，不過(guò)數(shù)仞而下，翱翔蓬蒿之間”就是飛翔，不必像大鵬一樣飛到九萬(wàn)里高空再飛翔。所以斥鴳目光短淺。

我更欣賞鵬。只有心懷遠(yuǎn)大的理想，才能讓自己的人生走出更美麗的舞步。如果目光短淺，不思進(jìn)取，那么只能原地踏步，永遠(yuǎn)領(lǐng)略不到美麗的人生。（4 分）

【參考譯文】【乙】

在草木不生的極遠(yuǎn)的北方，有個(gè)大海，就是天池。里面有條魚(yú)，它的身子有幾千里寬，沒(méi)有人知道它有多長(zhǎng)，它的名字叫作鯤。有一只鳥(niǎo)，它的名字叫作鵬。鵬的背像泰山，翅膀像天邊的云；借著旋風(fēng)盤旋而上九萬(wàn)里，穿越云層，背負(fù)青天，這樣以后向南飛翔，將要飛到南海去。麻雀譏笑鵬說(shuō)：“它要飛到哪里去呢？我一跳就飛起來(lái)，不過(guò)數(shù)丈高就落下來(lái)，在蓬蒿叢中盤旋，這也是極好的飛行了。而它還要飛到哪里去呢？”這就是小和大的分別。

《北冥有魚(yú) 》 北冥有魚(yú)閱讀理解篇二

北冥有魚(yú),其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥(niǎo),其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥(niǎo)也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也。《齊諧》者,志怪者也。《諧》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里,去以六月息者也。”野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。

.下列句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

a.志怪者也志:記載。

b.摶扶搖而上者九萬(wàn)里上:向上。

c.生物之以息相吹也息:氣息,這里指風(fēng)。

d.其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪極:至。

.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

(1)是鳥(niǎo)也,海運(yùn)則將徙于南冥。

(2)天之蒼蒼,其正色邪?

.文章借鯤鵬的寓言說(shuō)明了什么道理?(2分)

.d解析極:盡頭。

.(1)這只鳥(niǎo),海水運(yùn)動(dòng)的時(shí)候就要遷徙到南海去了。(2)天色湛藍(lán),是它真正的顏色嗎?

.說(shuō)明了人世間萬(wàn)事萬(wàn)物都“有所待”,都未能擺脫世俗的束縛。

《北冥有魚(yú) 》 北冥有魚(yú)閱讀理解篇三

【甲】水調(diào)歌頭

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

【乙】北冥有魚(yú)

北冥有魚(yú)，其名為鯤，鯤之大，不知其幾千里也：化而為鳥(niǎo)，其名為鵬，鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥(niǎo)也，海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者，天池也。《齊諧》者，志怪者也。《諧》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也。”野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪？其視下也，亦若是則己矣。

【丙】出師表（節(jié)選）

先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也，然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。

將軍向?qū)櫍孕惺缇瑫詴耻娛拢囉糜谖羧眨鹊鄯Q之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。

（1）下列對(duì)《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》賞析無(wú)誤的一項(xiàng)是

a．“水調(diào)歌頭”是詞牌名。詞前小序點(diǎn)明作詞的時(shí)間、地點(diǎn)和緣由。

b．“起舞弄清影，何似在人間”，望月亮，無(wú)限惆悵，流露出作者抑郁傷感之情。

c．“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶”，寫詞人在朱閣轉(zhuǎn)悠，倚戶沉思，間接寫出詞人賞月時(shí)間之長(zhǎng)。

d．全詞運(yùn)用形象的描繪和浪漫主義的想象，緊緊圍繞中秋之月展開(kāi)描寫、抒情和議論。

（2）下列句子中加粗字的用法和意義相同的一項(xiàng)是

a．此誠(chéng)危急存亡之秋也 忘路之遠(yuǎn)近 （《桃花源記》）

b．蓋追先帝之殊遇蓋竹柏影也 （《記承天寺夜游》

c．其視下也其如土石何 （《愚公移山》）

d．以光先帝遺德 乃以宗正劉禮為將軍 （《周亞夫軍細(xì)柳》）

（3）解釋下面句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

①北冥有魚(yú)，其名為鯤冥

②不宜妄自菲薄菲薄

（4）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

①怒而飛，其翼若垂天之云。

②親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也。

（5）乙文如何表現(xiàn)大鵬“志存高遠(yuǎn)”的形象特點(diǎn)？

（6）諸葛亮對(duì)后主有哪幾方面的擔(dān)憂？表現(xiàn)了諸葛亮怎樣的性格特點(diǎn)？

(6)【分析】參考譯文：

【甲】

這首詞以月起興，與其弟蘇轍七年未見(jiàn)之情為基礎(chǔ)，圍繞中秋明月展開(kāi)想象和思考，把人世間的悲歡離合之情納入對(duì)宇宙人生的哲理性追尋之中，反映了作者復(fù)雜而又矛盾的思想感情，又表現(xiàn)出作者熱愛(ài)生活與積極向上的樂(lè)觀精神。詞作上片問(wèn)天反映執(zhí)著人生，下片問(wèn)月表現(xiàn)善處人生。

【乙】

北方的大海里有一條魚(yú)，它的名字叫做鯤。鯤的體積，真不知道大到幾千里；變化成為鳥(niǎo)，它的名字就叫鵬。鵬的脊背，真不知道長(zhǎng)到幾千里；當(dāng)它奮起而飛的時(shí)候，那展開(kāi)的雙翅就像天邊的云。這只鵬鳥(niǎo)呀，隨著海上洶涌的波濤遷徙到南方的大海。南方的大海是個(gè)天然的大池。《齊諧》是一部專門記載怪異事情的書，這本書上記載說(shuō)：“鵬鳥(niǎo)遷徙到南方的大海，翅膀拍擊水面激起三千里的波濤，海面上急驟的狂風(fēng)盤旋而上直沖九萬(wàn)里高空，憑借著六月的大風(fēng)離開(kāi)”。春日林澤原野上蒸騰浮動(dòng)猶如奔馬的霧氣，低空里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的塵埃，都是大自然里各種生物的氣息吹拂所致。天空是那么湛藍(lán)湛藍(lán)的，難道這就是它真正的顏色嗎？亦或是高曠遼遠(yuǎn)沒(méi)法看到它的盡頭呢？鵬鳥(niǎo)在高空往下看，不過(guò)也就像這個(gè)樣子罷了。

【丙】

先帝開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)沒(méi)有完成一半，卻中途去世了。現(xiàn)在天下分裂成三個(gè)國(guó)家。蜀漢民力困乏，這實(shí)在是危急存亡的時(shí)候啊。然而朝中官員在首都毫不懈怠，忠誠(chéng)有志的將士在外面舍生忘死，是因?yàn)樽纺钕鹊蹖?duì)他們的特殊厚待，想要在陛下身上報(bào)恩啊。實(shí)在應(yīng)該廣泛地聽(tīng)取意見(jiàn)，發(fā)揚(yáng)先帝遺留下來(lái)的美德，振奮有抱負(fù)的人們的志氣，不應(yīng)該隨便看輕自己，說(shuō)一些不恰當(dāng)?shù)脑挘灾露氯藗冎已詣裰G的道路啊!

皇宮中和丞相府中的人，都是國(guó)家的官員；升降官吏，評(píng)論人物，不應(yīng)該因在宮中或在府中而異。如果有作奸邪事情、犯科條法令，或做了好事對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的，都應(yīng)該交給主管的官員判定他們受罰或者受賞，來(lái)顯示陛下公正嚴(yán)明的治理，而不應(yīng)當(dāng)有偏袒和私心，使朝廷內(nèi)外刑賞的法令不同。

侍中侍郎敦攸之、費(fèi)祎、董允等人，這些都是善良誠(chéng)實(shí)的人，他們的志向和思慮都忠誠(chéng)純正，所以先帝把他們選拔出來(lái)留給陛下。我以為宮廷中的事情，無(wú)論大小，都拿來(lái)跟他們商量，然后實(shí)行，就一定能夠補(bǔ)救缺點(diǎn)，防止疏漏，得到更多的成效。

將軍向?qū)櫍愿衿沸猩屏计秸〞攒娛拢^(guò)去任用他的時(shí)候，先帝稱贊他能干，所以大家商議推舉他做中部督。我認(rèn)為軍營(yíng)中的事情，都拿來(lái)和他商量，就一定能夠使軍中團(tuán)結(jié)和睦，才能高的和才能低的都得到合理安排。

親近賢臣，疏遠(yuǎn)小人，這是先漢興旺發(fā)達(dá)的原因；親近小人，疏遠(yuǎn)賢臣，這是后漢傾覆衰敗的原因。先帝在世時(shí)，每次和我談?wù)撨@些事情，沒(méi)有不對(duì)桓、靈二帝的昏庸感到痛心遺憾的。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍，這些人都是忠貞優(yōu)秀、以死報(bào)國(guó)的大臣，希望陛下親近他們，信任他們，這樣漢朝的興隆便為時(shí)不遠(yuǎn)了。

（1）本題考查對(duì)詩(shī)詞內(nèi)容的辨析能力。解答此題的關(guān)鍵是在理解詞大意的基礎(chǔ)上，根據(jù)各個(gè)選項(xiàng)的描述，然后一一判斷正誤即可。

a．詞前小序點(diǎn)明作詞的時(shí)間和緣由，沒(méi)有地點(diǎn)；分析不正確。

b．應(yīng)該是樂(lè)觀的心態(tài)；“無(wú)限惆悵，流露出作者抑郁傷感之情”分析不正確。

c．暗示夜已深，“詞人賞月時(shí)間之長(zhǎng)”分析不正確。

d．分析正確。

故選：d

（2）本題考查文言詞語(yǔ)的'辨析能力。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語(yǔ)所在句子的含義，然后結(jié)合句意來(lái)推斷詞語(yǔ)的含義，進(jìn)行比較，得出答案即可。 a．第一個(gè)“之”，的；第二個(gè)“之”，用于主謂之間，取消句子的獨(dú)立性。選項(xiàng)加點(diǎn)詞意義和用法不同。

b．兩個(gè)“蓋”都是“原來(lái)是”的意思。選項(xiàng)加點(diǎn)詞意義和用法相同。

c．第一個(gè)“其”，代詞；第二個(gè)“其”，表示反問(wèn)，又。選項(xiàng)加點(diǎn)詞意義和用法不同。

d．第一個(gè)“以”，用來(lái)；第二個(gè)“以”，把。選項(xiàng)加點(diǎn)詞意義和用法不同。

故選：b。

（3）本題考查理解文言詞語(yǔ)含義的能力。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語(yǔ)所在句子的含義，然后結(jié)合句意來(lái)推斷詞語(yǔ)即可。

①句意為：北方的大海里有一條魚(yú)。冥：通假字，同“溟”，海。

②句意為：不應(yīng)該隨便看輕自己。菲薄：看輕自己。

（4）本題考查翻譯語(yǔ)句。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。

①句中重點(diǎn)詞：怒，奮起；若，像；垂天，遮天。句意為：當(dāng)它奮起而飛的時(shí)候，那展開(kāi)的雙翅就像天邊的云。

②句中重點(diǎn)詞：親，親近；遠(yuǎn)，疏遠(yuǎn)；所以，……的原因。句意為：親近賢臣，疏遠(yuǎn)小人，這是先漢興旺發(fā)達(dá)的原因。

（5）本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題需在通曉全文大意的基礎(chǔ)上，抓住關(guān)鍵語(yǔ)句來(lái)分析。結(jié)合內(nèi)容，從“是鳥(niǎo)也，海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者，天池也”“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也”等語(yǔ)句中得出答案即可。

（6）第一問(wèn)：本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題需在通曉全文大意的基礎(chǔ)上，抓住關(guān)鍵語(yǔ)句來(lái)分析。結(jié)合內(nèi)容，從“不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也”“不宜偏私，使內(nèi)外異法也”“親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也”等語(yǔ)句中概括答案即可。

第二問(wèn)：本題考查分析人物的性格特點(diǎn)。解答此題需在通曉全文大意的基礎(chǔ)上，抓住關(guān)鍵語(yǔ)句來(lái)分析。結(jié)合內(nèi)容可知，諸葛亮項(xiàng)后主提出了廣開(kāi)言路、嚴(yán)明賞罰和親賢遠(yuǎn)佞等建議，表現(xiàn)了他忠心耿耿、任人唯賢的性格特點(diǎn)。

答案：

（1）d

（2）b

（3）①同“溟”，海；②看輕自己。

（4）①當(dāng)它奮起而飛的時(shí)候，那展開(kāi)的雙翅就像天邊的云。

②親近賢臣，疏遠(yuǎn)小人，這是先漢興旺發(fā)達(dá)的原因。

（5）這只神奇的大鳥(niǎo)豈止是大，還要騰空而起，還要乘海風(fēng)作萬(wàn)里之游，由北海直飛南海天池。

（6）①不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路；②刑賞偏私，使內(nèi)外異法；③親小人，遠(yuǎn)賢臣。表現(xiàn)了諸葛亮忠心耿耿、任人唯賢的性格特點(diǎn)。

《北冥有魚(yú) 》 北冥有魚(yú)閱讀理解篇四

北冥有魚(yú)，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也。化而為鳥(niǎo)，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥(niǎo)也，海運(yùn)則將徙于南冥。——南冥者，天池也。《齊諧》者，志怪者也。《諧》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也。”野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。且夫水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力。覆杯水于坳堂之上，則芥為之舟，置杯焉則膠，水淺而舟大也。風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無(wú)力。故九萬(wàn)里，則風(fēng)斯在下矣，而后乃今培風(fēng)；背負(fù)青天，而莫之夭閼者，而后乃今將圖南。蜩與學(xué)鳩笑之曰：“我決起而飛，搶榆枋而止，時(shí)則不至，而控于地而已矣，奚以之九萬(wàn)里而南為？”適莽蒼者，三餐而反，腹猶果然；適百里者，宿舂糧；適千里者，三月聚糧。之二蟲(chóng)又何知！

6．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)意義，理解不正確的一項(xiàng)是（）

a．《齊諧》者，志怪者也記載怪異的事物

b．摶扶搖而上者九萬(wàn)里形容迅速往上升

c．野馬也，塵埃也游動(dòng)的霧氣

d．三餐而反，腹猶果然很飽的樣子

7．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)意義和用法，理解不正確的一項(xiàng)是（）

a．鵬之徙于南冥也放在定語(yǔ)和中心詞之間，相當(dāng)于“的”

b．其正色邪？其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪？表示選擇，是……還是……

c．而后乃今培風(fēng)然后才開(kāi)始

d．奚以之九萬(wàn)里而南為？表示反問(wèn)，相當(dāng)于“哪里用得著……呢”

8．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)與例句中加點(diǎn)詞語(yǔ)活用情況相同的一項(xiàng)是（）

例句：而后乃今將圖南

a．襟三江而帶五湖b．雄州霧列，俊采星馳

c．或命巾車，或棹孤舟d．臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤

9．下列句子與例句句式相同的一項(xiàng)是（）

例句：而莫之夭閼者

a．胡為乎遑遑欲何之b．訪風(fēng)景于崇阿

c．南冥者，天池也。d．臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙

10．翻譯文段中畫線的語(yǔ)句。（每句2分）

①怒而飛，其翼若垂天之云

②之二蟲(chóng)又何知！

參考答案

6．b 7．a(chǎn) 8．c 9．a(chǎn)

10．①振翅奮飛（或“鼓起翅膀飛翔”），它的翅膀好像懸掛在天邊的云。

②這兩種動(dòng)物又知道什么呢?

二：

21．下列加點(diǎn)詞的解釋，不完全正確的一項(xiàng)是（）

a．而控于地而已矣控：投，落下我決起而飛決：疾速的樣子

b．適莽蒼者，三餐而反適：去，往則芥為之舟芥：芥子

c．怒而飛，其翼若垂天之云怒：奮發(fā)而后乃今培風(fēng)培：憑

d．《齊諧》者，志怪者也志：記載覆杯水于坳堂之上坳：凹陷不平

22．下列各組加點(diǎn)的虛詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

a．北冥有魚(yú)，其名為鯤天之蒼蒼，其正色邪

b．我決起而飛，搶榆枋水淺而舟大也

c．鵬之徙于南冥也生物之以息相吹也

d．背負(fù)青天而莫之夭閼者南冥者，天池也

23．翻譯文中畫線句（6分）

（1）鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也。（3分）

（2）背負(fù)青天而莫之夭閼者，而后乃今將圖南。（3分）

21．b 【芥：芥草，小草。】

22．c 【a它的，代詞/表選擇，是……還是……b表修飾/表轉(zhuǎn)折c都是主謂之間，取消句子獨(dú)立性。d助詞，可譯為……的/表判斷。】

23．（1）當(dāng)大鵬鳥(niǎo)飛往南海時(shí)，翅膀拍擊水面激起三千里的波濤，借助旋風(fēng)盤旋直上九萬(wàn)里高空，它是乘著六月的大風(fēng)而飛去的。【“徙”譯為飛往；“扶搖”譯為旋風(fēng)；“以”譯為憑借，乘著；“息”譯為大風(fēng)。】（3分）

（2）背負(fù)著青天沒(méi)有什么能阻擋他，然后才圖謀飛往南方。（3分）【“夭閼”為滯礙，“莫之夭閼”譯作“無(wú)所滯礙”或者“沒(méi)有什么能阻礙他”（賓語(yǔ)前置）；“圖”譯作“圖謀”；“南”為名作動(dòng)，譯作“向南飛”。】

北方的大海里有一條魚(yú)，它的名字叫鯤。鯤的大，不知道大到幾千里；變化成為鳥(niǎo)，它的名字就叫鵬。鵬的脊背，真不知道長(zhǎng)到幾千里啊；當(dāng)它奮起而飛的時(shí)候，那展開(kāi)的雙翅就像掛在天邊的云彩。這種鵬鳥(niǎo)呀，在海動(dòng)風(fēng)起時(shí)就隨著海上洶涌的波濤遷徙到南方的大海。南方的大海是個(gè)天然的大池。《齊諧》是一部專門記載怪異事情的書，這本書上記載說(shuō)：“當(dāng)鵬鳥(niǎo)遷徙到南方的大海時(shí)，一扇動(dòng)翅膀激起的水花就達(dá)三千里，乘著旋風(fēng)盤旋而起，飛往九萬(wàn)里的高空。它是乘著六月的大風(fēng)而離開(kāi)北海的。”山野中的霧氣，空氣中動(dòng)蕩的塵埃，都是生物用氣息相吹拂的結(jié)果。天色深藍(lán)，這是它的本色嗎？還是因?yàn)樘炜崭邥邕|遠(yuǎn)而看不到盡頭呢？鵬鳥(niǎo)在高空往下看，也像這樣罷了。再說(shuō)如果水的積蓄不深厚，那么它負(fù)載大船也就沒(méi)有力量。倒一杯水在堂上低洼處，那么只能拿小草給它當(dāng)船；在上面放一只杯子，就貼在地上了，這是因?yàn)樗疁\而船大啊。風(fēng)的聚積如果不足，那么它承負(fù)巨大的翅膀就沒(méi)有力量。因此鵬鳥(niǎo)飛至幾萬(wàn)里的高空，大風(fēng)就結(jié)聚在它的兩翼之下，然后才將乘風(fēng)飛行，背負(fù)著青天而沒(méi)有什么力量能夠阻礙它了，然后才打算往南飛。蟬與學(xué)鳩笑它說(shuō)：“我迅速的飛起，碰到榆樹(shù)、檀樹(shù)就停下來(lái)，有時(shí)如果飛不上去，就落在地上罷了，哪里用得著飛到九萬(wàn)里的高處再向南去呢？到郊野去的人，一天之內(nèi)返回，肚子還是飽飽的；到百里之外去，出發(fā)的前一天晚上就舂米備糧；到千里之外去，出發(fā)前的幾個(gè)月就要開(kāi)始備糧。這兩個(gè)小動(dòng)物又懂得什么！

《北冥有魚(yú) 》 北冥有魚(yú)閱讀理解篇五

北冥有魚(yú)，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥(niǎo)，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥(niǎo)也，海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者，天池也。齊諧者，志怪者也。諧之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也。”野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。

莊子《北冥有魚(yú)》

世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬，只辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。

馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也?

策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬！”嗚呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也！

韓愈《馬說(shuō)》

八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。

南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，歸來(lái)倚杖自嘆息。

俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！

安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！

杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

9、對(duì)[丙]文理解不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

a、這首詩(shī)描寫了詩(shī)人自己的茅屋被秋風(fēng)摧殘后的窘?jīng)r，同時(shí)表現(xiàn)了詩(shī)人為天下“寒士”著想的高尚情操。

b、詩(shī)歌以描述開(kāi)篇，用寫實(shí)的手法，寫了秋風(fēng)的威力，聲勢(shì)，也寫了詩(shī)人無(wú)可奈何的情狀。

c、當(dāng)秋雨來(lái)臨時(shí)，詩(shī)人不再關(guān)心自己的茅屋，而把大量的精力用在關(guān)注“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”上。

d、這是一首歌行體的古詩(shī)，連續(xù)、頻繁的韻腳變換體現(xiàn)了“歌”的特點(diǎn)。

10、下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）（3分）

a、化而為鳥(niǎo)，其名為鵬通計(jì)一舟，為人五；為窗八《核舟記》

b、天之蒼蒼，其正色邪兩岸石壁，五色交輝《答謝中書書》

c、故雖有名馬，只辱于奴隸人之手溫故而知新，可以為師矣《<論語(yǔ)>十二章》

d、食之不能盡其材便要還家，設(shè)酒殺雞作食《桃花源記》

11、解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（2分）

（1）是鳥(niǎo)也，海運(yùn)則將徙于南冥（）

（2）摶扶搖而上者九萬(wàn)里（）

（3）一食或盡粟一石（）

（4）且欲與常馬等不可得，安求其能千里也（）

12、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子（4分）

（1）天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪？

（2）其真無(wú)馬邪?其真不知馬也！

13、[甲]文中所寫的“野馬”“塵埃”的運(yùn)動(dòng)依靠什么？寫它們有什么作用？（3分）

14、伯樂(lè)和千里馬的寓意是什么？二者的關(guān)系怎樣？（3分）

9、d【解析】文章中沒(méi)有連續(xù)、頻繁的變換韻腳，只在每小節(jié)轉(zhuǎn)換韻腳。

10、b【解析】a第一個(gè)為“成為”，第二個(gè)為“雕刻(成)”b都是“顏色”的意思c第一個(gè)為“因此，所以”，第二個(gè)為“舊的，學(xué)過(guò)的（知識(shí)）”d第一個(gè)同“飼”，喂；第二個(gè)為名詞“食物”

11、（1）海水運(yùn)動(dòng)

（2）盤旋飛翔

（3）有時(shí)

（4）怎么

12、（1）天色湛藍(lán)，是它真正的顏色嗎？還是因?yàn)樘炜崭哌h(yuǎn)而看不到盡頭呢？

（2）難道真的沒(méi)有千里馬嗎？恐怕是他們真不識(shí)得千里馬吧！

13、“野馬”“塵埃”的運(yùn)動(dòng)也必須依靠氣息,“生物之以息相吹也”。這里和鵬相比,說(shuō)明萬(wàn)物均“有所待”(有所待,須憑借,要依靠),世上的萬(wàn)物無(wú)論大小,都受到不同的限制,處在不同的束縛之中。因此,大鵬也好,“野馬”“塵埃”也好,狀似逍遙,其實(shí)并沒(méi)有達(dá)到真正的逍遙。

14、伯樂(lè)喻能識(shí)別人才的人，千里馬喻指人才。

伯樂(lè)對(duì)千里馬的命運(yùn)起決定性作用。千里馬對(duì)伯樂(lè)有依賴的關(guān)系。沒(méi)有伯樂(lè)的發(fā)現(xiàn)和常識(shí)，千里馬就會(huì)被摧殘和埋沒(méi)。

《北冥有魚(yú) 》 北冥有魚(yú)閱讀理解篇六

(一)閱讀文段，回答問(wèn)題

(甲)北冥有魚(yú)，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也;化而為鳥(niǎo)，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也;怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥(niǎo)也，海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者，天池也。

(節(jié)選自《莊子·北冥有魚(yú)》)

(乙)窮發(fā)之北，有冥海者，天池也。有魚(yú)焉，其廣數(shù)千里，未有知其修者，其名為鯤。有鳥(niǎo)焉，其名為鵬，背若泰山，翼若垂天之云，持扶搖羊角而上者九萬(wàn)里，絕云氣，負(fù)青天，然后圖南，且適南冥也。

(節(jié)選自《莊子·這遙游》)

(注)①窮發(fā):窮，盡;發(fā)，草木，植被。指不毛之地，沙漠。

1.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。

(1)化而為鳥(niǎo)化:

(2)怒而飛怒:

(3)天池也天池:

(4)其廣數(shù)千里廣:

(5)未有知其修者修:

2.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)是鳥(niǎo)也，海運(yùn)則將徙于南冥。

(2)背若泰山，翼若垂天之云。

3.(甲)(乙)兩文中所述之鯤鵬，借助于飛到“南冥”，其目的是

4.你從鯤鵬身上得到怎樣的人生啟示?(寫出兩點(diǎn)即可)

【答案】

1.(1)變化(2)振奮，這里指用力鼓動(dòng)翅膀(3)天然形成的水池(4)這里指寬(5)長(zhǎng)

2.(1)這只鳥(niǎo)，大風(fēng)吹動(dòng)海水的時(shí)候就要遷徙到南方的大海去了。(2)(它的)背如同泰山(那么高大)，翅膀就像懸掛在天空的云。

3.風(fēng)力(外力);到理想的境地去追求精神自由

4.(1)人應(yīng)有執(zhí)著的信念。(2)人要有雄偉的氣魄。(3)人要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。(4)任何事物的存在都是依附于一定的條件。

《北冥有魚(yú) 》 北冥有魚(yú)閱讀理解篇七

北冥有魚(yú)，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也。化而為鳥(niǎo)，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也。怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥(niǎo)也，海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者，天池也。《齊諧》者，志怪者也。《諧》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也。”野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。

7、下列句子中“是”的意思與其他三句不同的一項(xiàng)是（2分）

a、亦若是則已矣b、是進(jìn)亦憂，退亦憂

c、是謂大同d、今夕是何年

8、下列句子中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是（2分）

a、北冥有魚(yú)，其名為鯤b、我孰與城北徐公美

c、困于心，衡于慮d、其人舍然大喜

9、請(qǐng)你寫出與“鵬”有關(guān)的成語(yǔ)或詩(shī)句。（1分）

7、d

8、b

9、（1分）示例：鵬程萬(wàn)里（或示例：九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉）