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【精】體育教學工作總結

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【精】體育教學工作總結

【精】體育教學工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們要做好歸納,寫好總結??偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的體育教學工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

體育教學工作總結1

  上期教學任務已經完成。在過去的這一期中,我們組積極探究新課改,努力實踐并取得了一定的成績。

  一、在教學上

  1、積極極探究新課改

  我們打破常規教學,進行分專項教學,優勢互補。四位教師輪流上課,既彌補教師自身缺陷,又滿足學生選修部分內容的要求。

  2、加強集體備課。

  盡管我們分四大塊進行教學,但是我們仍然加強集體備課。對教材進行分析,確定重點、難點,并根據教材內容,探索新的教學方法、新的突破口,努力實踐新課改。特別是申麗梅老師的評優課,我們群策群力,上網查資料、反復聽課找問題。最后代表郴州市參加省評優課獲銀獎第一名。

  二、在訓練上

  1、組建高二體育高考隊。

  根據新的體育高考形勢,我們在高二第一期

  就決定組建高二體育高考隊。動員了一部分文化成績中等,有一定體育素質的學生參加。由我和王振兵老師擔任教練,著重培養隊員對體育的興趣,教會隊員正確的跑、跳、投的基本姿勢及基本的訓練方法。

  2、開展足球興趣小組活動。

  由周文華老師擔任教練,主要是滿足部分學生對足球的愛好,其次也能引導部分學生參加體育高考。

  三、積極參加業務學習

  我們備課組積極參加業務學習,先是參加了郴州市的體育與健康教育的聽課活動,接著我和申麗梅老師又參加了全省的體育與健康教育課的評優活動。10月,在郴州市中小學生運動會上擔任裁判員,并組織編排了桂陽縣第二屆田徑運動會及桂陽三中20xx年田徑運動會。

  雖然這一期我們備課組取得了一定的成績,但是要看到存在的問題。分專項輪流上課由于缺乏學校教研室及教研組的指導還不完善,學生測評優秀率偏底等等都需要我們好好地思考,力爭下期更上一層樓

體育教學工作總結2

  在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

  一、教學工作。

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方式和組織方法奠定基矗最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在****年4月13日的****鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在****年4月23日的區體育教師評優課中獲得一等獎。

  二、廣播操工作。

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的優良習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方式之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位教室領導的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在***鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟小學所有教師的共同努力是分不開的。

  三、訓練工作。

  我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和父母的工作,使父母能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和父母的工作中,校長和教室領導老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在****年春運會上取得好成績。

  以上是我本學期的教育教學工作總結。

體育教學工作總結3

  一學期的體育工作即將結束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!

  盡管我們的學校的體育場地和設備有限,但我和本校的幾位體育老師共同協商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單跑、跳、雙杠、單杠、沙池、欄木架等組合型的游戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質,體育課教學工作總結。

  教師實施快樂體育的教學,目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態度。在過往的體育教學中,教師只片面地對學生體質的訓練,忽視了學生能力的培養;單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理,這也是傳統的教學所帶來的后果??鞓敷w育則需要體育教師充分發揮主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到其目的。比如:中學生廣播體操學生普遍感覺較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節操時變個隊形,或變向或在行進中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換,能組成多種圖案,在音樂節拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調動了學生的興趣,練習效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現出來。

  教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:

  1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

  2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做準備或放松活動練習。

  3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。

  4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。

  7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

  總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

體育教學工作總結4

  這學期的課程,說真心話,真的特別開心,發現自己越來越愛上排球了。高中的時候開始接觸排球,那時候只是純興趣,沒有什么專業的老師輔導,只是大家在空閑的時候隨便打打球,發發球,偶爾還打場比賽。不過現在回想起來,真的覺得當時瞞可愛的,我們當時技術太差了,基本都是“發球得分”!

  上了大學,第一次體育選課,當時特別緊張,生怕選不上排球,一個勁的祈禱。結果天遂人愿,上帝讓我選上了,在那么多人的競爭之下,我還是成為了一個幸運兒,終于可以系統地學習排球了!看到選課結果的那刻,我真的高興的快要跳起來了!一直以來的夢想就要變成現實了,我可以遇到很棒的老師,接受很棒的指導,然后學到很棒的技術,打得一手很棒的球!哈,一切都是那么美好,夢想成真的感覺真的好棒!

  真正開始上排球課了。雖然愿望總是很美好的,但過程卻經常是有些枯燥和令人無奈的。不管你的熱情有多高,總要從練習墊球,發球這些最最基本的項目開始。老師教的很認真,自己也學得很認真,每次上課之前都比較早的到場地,早早的開始練球。上課的時間也都能夠比較充分的利用時間,抓緊練習。因為我明白,干任何事情,不管是學習也罷,工作也罷,還是練球也罷,都需要把基礎打牢,并且肯下苦功夫,肯流汗,肯吃苦。記得以前聽過這樣一句話,“成功之花,人們往往只看到它現時的明艷,卻不知當初它的芽,浸透著奮斗的汗泉,灑遍了犧牲的血雨?!碑斎唬谂徘蛘n上不會那么辛苦,那么累,但道理都是相似的,不下苦功夫,不努力練習,即使身體素質再好,資質再高,也不會有太大的長進。秉承著這樣的信念,整個學期,我都在努力著,不是為了期末能得到什么分數,而是,我真的很喜歡拿排球的感覺。

  真的,累并快樂著。好喜歡排球在空中劃出的一道道美麗的弧線;好喜歡球與手臂接觸的一剎那的感覺;好喜歡擊球時手臂先是繃緊伸直,而等球擊出后,卻又很快放松下來的那種軟軟的柔柔的感覺;好喜歡兩個人在一起,為了共同的目標,一起努力,互相鼓勁,互相加油。很單純,但很快樂真的,現在回想起來,這學期的體育課,目標很明確,就是把排球練好;進步也比較明顯,發球基本都能發過了,墊球也比原來要穩重的多,而且手臂以及整個身體的感覺也越來越放松,越來越舒服,有種無法用語言表達的舒暢感。而且收獲了一份純真的友情,與自己一起練習墊球的同學建立了很深厚的友誼,我們平時一起吃飯,一起購物,一起練球,經常探討打球技術,討論我們的中國女排這學期的收獲真的好多,感動也很多,現在排球課就要結束了,真的有些不舍,世紀館B206那偌大的、裝備齊全的排球場,一群生氣勃勃的喜歡排球的女孩兒們,老師慈祥的面容、充滿活力的身姿,還有,回響在球場上空的爽朗的笑聲一切的一切都是那么的讓人懷念,讓人不舍得離開。真的希望以后還能選上排球課,還是我們這群人,這樣可愛的老師,這樣豪華的球場,那時候我們的技術又有了更大的進步,大家一起打比賽,一起喊球,一起練習,一起流汗,一起歡笑但愿這些美好的愿望都能成為現實。但不管以后我還能不能選上排球課,對于排球的這份熱愛是永遠不會改變的。我會繼續一如既往的練習,一如既往的打球,帶著對于排球的那份熱愛,以及排球所帶給我的無盡的快樂。

體育教學工作總結5

  一、積極實行《國家體育鍛煉標準》和《學生體質健康標準》

  體育教研組一直把體育達標作為一項重要工作去抓,積極開展《國家體育鍛煉標準》的鍛煉與測驗。在今年學校對學生的體質健康測試做了新的部署。首先、明確任務指標,即:全班達標率、良好率和優秀率分別不低于95%、30%和40%;其次在體鍛達標工作中,體育教師利用體育課給學生傳授技術動作和要領,負責矯正學生的錯誤動作,進行一定強度的訓練,請優秀學生當好助手,學生的日常體鍛達標練習則由小組長負責組織練習。還有就是在學生體鍛達標的檢測上,采取集中檢測的方法,嚴格把握各項標準。《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校藝術教育工作規程》得到了全面的貫徹和實施。還進行了《國家學生體質健康測試》的落實。認真、負責地進行了肺活量和立定跳遠的測試。

  二、認真執行體育教學常規,提高體育教學質量

  1。開學前教師根據教學大綱和新課程標準結合本校實際,制訂出了可行的所教年級體育教學計劃。教學計劃應包括:教學目標、教學內容、學生情況、場地器材、教學進度、學習評價等。個人備課與集體備課相結合,場地備課與理論備課相結合。同年級教學進度、教學要求盡量統一。集體備課后個人寫出教案。認真鉆研教學大綱和新課程標準,正確認識和把握《課程標準》的目標體系,根據教學目標、教學內容、學生情況、場地器材以及季節氣候等因素,創造性地進行教學。教學目標明確,精心設計教案過程,教學重點突出,難點處理恰當。講解與啟發相結合。引導學生學會鍛煉,學會娛樂,學會健身。教師要充分發揮主導作用,要為學生創造合作學習的氛圍,充分發揮學生學習的主動性、積極性和創造性。加強學法指導,提高學生自學自練能力,讓學生自主練習。培養學生正確的體育態度、情感和價值觀。樹立良好教師形象,積極參與教學活動。及時進行教學評價,嚴格要求與教育疏導相結合。建立平等和諧的師生關系,營造嚴肅活潑的課堂氛圍。課堂結構緊湊、連貫、嚴密。分組練習要體現分層教學,交換練習組織合理,運動量要適宜。加強安全教育防范措施,經常對學生注意環境衛生和愛護公物的教育。利用教學內容,做好運動參與、生理健康、身體健康和社會適應的滲透教育,促進身體、心理、社會適應能力等方面得到全面發展。

  三、實施“2+1”工程,推動陽光體育運動的開展

  實施“體育、藝術2+1”項目是推動學校體育和藝術教育改革與發展的一項重要工程。

  根據市、區教育局的有關要求,我校制定了《學校體育、藝術“2+1項目”實施方案》,做到有組織、有領導、有計劃、有要求、有措施。自實施“2+1項目”以來,通過宣傳、發動、組織培訓,等措施,不僅促進了全校體育、藝術教育工作的開展,而且提高了領導和廣大教師對學校體育、藝術教育工作的認識,轉變了觀念,切實把學校體育、藝術教育工作作為全面實施素質教育的切入點和突破口,全面落實德智體美全面發展的教育方針,寓教育于“項目”之中,使每名學生都能受到良好的體育、藝術教育。

  實施“2+1項目”是以提高體育、藝術教師的業務水平和教學能力為先導,因此加強師資隊伍建設是我區全面實施“學校體育、藝術2+1項目”的關鍵,我校采取多種形式、多渠道加大體育、藝術教育師資的建設力度:一是強化業務能力培訓,努力提高體育、藝術教師的文化、業務素質;二是有計劃地派出體育藝術教師和學校領導到先進地區學習、考察,學習先進地區經驗;三是充分發揮教育科研先導作用,在教師中開展教育科研活動。“

  學?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容,抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。每個學期,體育教師具體抓了以下工作:⑴認真完成七年級學生廣播操的教學和訓練工作;⑵充分利用體育課時間加強學生廣播操的復習和訓練工作;⑶主動與班主任聯系,利用大課間活動時間做好學生廣播操訓練的輔導工作;⑷組織開展全校性廣播操比賽活動。經過大家的努力,進一步規范廣播操,提升做操質量和鍛煉價值,使廣播操和大課間活動的展示在我區成為一個亮點。

  四、開展課外體育活動,培養學生特長

  校園進行的各種課外體育活動是開展學校校園體育文化的重要途徑。每學期學校組織開展了形式多樣課外的體育活動,如全校性的籃球操、廣播操,年級組的跳繩踢毽、拔河等,還有大課間活動中的各班級活動項目等等,從而吸引更多的師生主動參加體育活動。在開展課外體育活動中能注意處理好體育鍛煉和體育文化活動的關系,既要完成體能鍛煉的任務,又要豐富課外活動的內容,要認識到體育文化活動對提高學生鍛煉意識和積極性有良好的促進作用。

  4、學校學生體育運動隊有田徑、男子、女子籃球、乒乓球、長跑隊和跳繩踢毽等數個,參與人數達到200人之多。這些運動隊能堅持常年活動,做到活動有計劃有記錄有反思,活動形式多樣,活動效果顯著。

  5、學生健美操隊是我校一支優秀的、很有特色的學生體育運動隊。共300人參加,在學校領導的扶植和關懷下,通過健美操隊師生得努力,多次參加區市健美操比賽并多次取得優異成績。在學校里,健美操隊已經成為學校的一道亮麗風景線,活躍了校園文化活動,帶動了課余學生健身,并成為我校創建體育特色學校重要內容。

  五、體育成果

  9月份在區“體育與藝術2+1項目”中獲大型團體操優秀獎。9月中下旬舉行的蘇家屯區秋季田徑運動會中我校獲區團體總分第一名。并代表區參加20xx年6月份舉行的市田徑運動會。9月末舉行南北校區運動會。本次運動會,以健康第一為指導思想,運動會項目、運動會開幕式、運動員參加人數上進行改革,受到師生們的歡迎,經過本次運動會學生的身體得到有效鍛煉,能力得到發展,也增加了南北校區教師的凝聚力。10月中旬我?;@球隊,獲區女子比賽第一名,男子比賽第二名的好成績。同時女子籃球隊代表區參加1月16日舉行的市中學生籃球比賽。10月下旬我校學生參加區三棋比賽,獲個人單項第一名的好成績,為我校爭得了榮譽

體育教學工作總結6

  一學期的體育工作又結束,應該說三年一輪的體育教學結束了,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!

  盡管我們的學校的體育場地和設備有限,但我們幾位體育老師共同協商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單跑、跳、投等組合型的游戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。

  今年臨海市恢復了中考體育測試。這是對我的一個考驗。學校制定了相應的措施,要求我們不但在體育課中要加緊練習,而且在課外也要組織訓練。初三的學習已經很緊張了,我們學校又是私立的,可以說中考的成績決定了我們的“存亡”。沒想到,初三的班主任非常的配合,不但每天來“督戰”,還給學生們加油。初三的同學們也非常積極地投入其中。特別是長跑練習,枯燥乏味,但同學們沒有放棄的,最累最苦的時候,他們也會咬牙跑到終點。更有甚者,完成常規練習后,再加練。這是一種精神,一股沖勁,我也要好好學習的。有句話說的好“有付出總有回報”。在今年的體育中考測試中,同學們取的了喜人的成績,總體成績在全市名列前茅,受到了兄弟學校的好評。我作為他們的體育教師,感到很欣慰。因為我教的學生取得了好成績,這不僅是對他們自己的證明,也是對我的鼓勵和一點肯定。我要感謝校領導的相信和關心,感謝各位初三班主任的配合和陪伴,感謝初三同學們的投入和拼搏,還要感謝體育組各位教師的交流、協商,是這么多人的幫助,使我比較圓滿的完成了這三年來的任務。

  本學期還舉辦了第二屆?;@球聯賽,不管是運動員還拉拉隊員,還有老師,都很積極準備和參與。比賽也進行的如火如荼,精彩場面層出不窮。籃球聯賽的舉辦不僅豐富學生的校園文化生活,提高班級凝聚力,培養學生團隊協作精神,也為組建籃球隊選拔人才。

  總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

體育教學工作總結7

  在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作狀況總結如下:

  一、深入探究,努力提高教育教學水平

  這一學期我執教四年級2個班的體育課,工作量是每周六節課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學?!叭佟?。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在學校沒有場地器材的狀況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間用心撥展體育天地。

  平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,透過在實踐中加深對課程的理解和領會。

  1、學生能在老師的要求下用心鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

  2、透過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

  3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到用心鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動資料和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

  4、教學過程、教學進度和教學資料的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習資料在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的構成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

  5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

  二、認真對待兩操工作

  這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要透過以下幾點對廣播操進行教學。

  1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

  2、體育教師要正確運用示范。透過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規范、優美。

  3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。

  4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。

  此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了群眾教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。我們體育組期望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和回到,培養學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。

體育教學工作總結8

  20xx—20xx學年度體育工作將要結束了,在本學年我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F在我將本學期的工作情況總結如下。

  一、教學工作。

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、廣播操工作。

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。

  三、訓練工作。

  我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,領導和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我校在20xx年鎮級冬季運會上取得了好成績。在代表鎮里參加縣里冬季運動會上也取得了好成績。

  以上是我本學期的教育教學工作總結。

體育教學工作總結9

  一學期來,在區教委的正確領導,校長的總體布置下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度?,F把一學期的工作如下:

  一、取得成績

  1、我校領導堅持正確的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗。并積極籌措資金,聯系中國移動公司為我校提供贊助,投入到學校的體育設施中,添置了足球比賽用球、足球服、田徑服等設施,為學校各項體育活動的開展和比賽做好了充分的準備。

  2、學校各項體育活動都有工作計劃,具有輕重、主次之分,分管到位,并切實實施。3月初,積極進行了兩操一拳的教學與比賽,獲得鎮教委的一致好評;4月中旬,參加了高新區首屆足球聯賽,獲得男子第三名的好成績;5月上旬,成功地組織了“愛祖國迎奧運”體育節的各項比賽;6月中旬,成功地組織了校班級女足對抗賽,為下一步的訓練和選材打下了良好的基礎;6月底,做好小五體育達標合檔案整理工作;7月初,做好學期工作。同時,認真做好了田徑隊的訓練和校群眾體育活動的開展。

  3、體育教師具有較強的事業心,現有兩位專職體育教師,都具有良好的職業道德,上進心強,工作認真務實,以校為家。為搞好學校的訓練、比賽、檔案等工作每天早出晚歸,犧牲了無數個雙休日。在課堂教學中也主動承擔學校分配的任務,由于素質教育的改革,本學期體育課加大了課時量,三個人的工作量我們兩個人也努力的順利完成,同時幫助學校做些力所能及的事務,團結同事,愛崗敬業。重視課堂教學,注重學生的能力培養和素質的發展,上課規范、認真,嚴格執行教育常規。

  4、認真帶好學校的體育訓練隊——田徑隊、足球隊,訓練科學、刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時積極備戰各級比賽,下一目標是在區運會的比賽中取得優異成績。

  5、認真組織和管理學校的兩操兩課,工作落實,職責到人。制定了詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。

  二、不足之處:

  1、體育教師的業訓水平還有待提高;

  2、教師的業務鉆研時間不夠多。

  三、改進措施

  1、加強理論學習

  2、多于同行交流、探討

  3、積極外出聽課、學習

  4、注重利用網絡資源學習

  5、充分利用時間,擠時間鉆研業務

  總之,我校的體育工作正向著規范化、制度化的方向發展。但同時也應看到不足:這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。我相信,付出總會有回報,并在以后的工作中更加努力,是我校的體育工作再上一個新的臺階。

  體育工作是德育、智育教育的重要組成部分,體育課,課外活動的有效開展對促進良好的班風,提高文化素質有著重要的意義,現就一學年來的體育教學進行總結。

  一、嚴抓課堂紀律,形成良好的習慣。

  體育教學以室外教學活動為主,沒有嚴的紀律就難了實施教學活動。學期初定出的課堂常規,通過學生的努力基本達到如下要求。

  1、穿運動服上課。

  2、上課鈴響后,體育委員集隊,檢查人數。

  3、課間要按老師布置的練習內容進行活動。

  4、沒有老師的批準不得擅自離開練習區。

  5、下課檢查人數,清點器材。

  二、完成教學任務,培養學生的運動興趣。

  針對學生年齡段的特點,根據教學的要求設計教學內容,培養學生的興趣。如,乒乓球、籃球、中長跑、跳遠、跳高。通過以上項目的開展,使學生無論體育興趣,技能方面都有大的提高,特別是乒乓球項目,是我校傳統項目,人人喜愛,積極參與。由于課堂被隊列、隊列廣播操、田徑運動會的準備所占用時間較多,未能在籃球、足球方面更多地引導學生進行練習,興趣未能充分調動,達不到預期的設想;競技性的項目有待進一步學習和提高。

  三、積極配合,組織學生參與學校各項體育活動。

  本學年學校開展的隊形隊列廣播操比賽,校運動會,課間操評比等,都能積極組織和配合班主任的工作,組隊——訓練——比賽,可喜的是學生對運動會參與的熱情較高,一天的運動會,學生都能沉浸在歡樂之中,有了好的開始,為明年打下良好的基礎。

  四、安全第一、嚴防事故的發生。

  在教學中,始終按教學常規進行上課,通過在學生當中的多講,嚴要求,使學習思想統一認識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現傷害事故。

  五、認真總結,展望未來。

  計劃首先在思想使學生上認識到課間操的重要性,使學生自覺約束自己,在出隊,做操能有質的轉變。其次培養學生籃球的運動興趣,使籃球、乒乓球運動在學生當中普及,達到終身運動,終身受益。

體育教學工作總結10

  本學期的體育工作已經結束了,個人覺得這學期完成的體育工作不錯,但在教學過程中還存在一些問題?,F在我將本學期的工作情況總結如下:

  一、教學工作。

  我的體育教學主要從三點來進行總結。

  首先,我個人特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程科學鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

  最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、兩操工作。

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生是剛剛升為初一,有些小學部交這套新的廣播體操,所以有大部分學生對這套新廣播操有些陌生,如不及時抓緊學習,不抓緊矯正,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。

  因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。

  作為體育教師,我對體育課和業余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業和責任。有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。要不斷充實自己,要善于積累經驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創新。不斷提高自身的素質。所以在新的一年里我要注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,為學校的體育工作出我應有的貢獻。

  時間匆匆,轉眼間一個學期又過去了,這學期雖然短暫但很充實,收獲頗多,在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,這學期我依然擔任的是初中一年級八個班的體育課程,另外還開設了籃球第二課堂。接下來,我對上學期工作做以下幾點總結。

  一、建設游戲課堂,營造快樂的學習氛圍

  游戲導入和課堂游戲都是體育課堂中學生喜歡的環節,畢竟學生們還處在愛玩的年紀,游戲對他們來說有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應該抓住這一特點,好好利用,肯定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學期當中,我的課堂中游戲環節并不是太多,因此學生在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入游戲環節,從而調動學生的積極性提高課堂質量,讓學生在玩中學,學中玩,建設快樂的體育課堂。

  二、豐富課堂教學內容,拓展學生們的體育知識涉獵范圍

  過去的一年里,初中一年級的體育課堂主要圍繞學校布置的任務來走,并沒有接觸到更多的體育運動項目。在過去的學期里主要學習了一套韻律操和跑跳技術,教學內容比較單一。在接下來的新學期當中我會加入一些球類的基本訓練和一些素質練習,進一步提高學生們的身體素質。

  三、關于第二課堂的訓練

  經過上一學期的第二課堂籃球訓練,隊員們都有了很大的提高,包括帶球、運球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷,比如,人數少,學生的水平參差不齊,還有個別學生動作畸形。針對這些問題我會在下學期采取以下幾點措施:

  1.增加第二課堂報名人數;

  2.對個別學生做針對訓練安排;

  3.增加視頻教學,讓學生生動的了解教學內容和技術動作。

  四、工作反思

  上學期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在備課方面存在著很多的不好的方面,備課方式單一、課堂設計并不新穎,屬于老一套的教學模式。我會在接下來的時間里,好好設計課堂教學部分,把我的游戲課堂帶給每一位學生。在課堂上課方面,有些話語說的不夠恰當,就是說碎話,不夠精煉,也暴漏我一個很大的缺點,知識面窄。我會多讀書、認真讀、真正意義的讀書,并為我之用。增強自己的教學能力和知識能力最好的辦法就是多讀書。老師作為一名傳授者,想要把學生的水桶填滿,老師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過上學期的書寫達標活動,我的書寫有了很大的提高,但是我并不會放棄聯系,堅持每天練字。

  過去的一個學期已經畫上一個完滿的句號,接下來還有暫新的一個新學期,我會繼續跟隨學校領導的步伐,扎扎實實的做好每一份工作,上好每一堂課,不讓學生們后悔,也不讓自己后悔。

體育教學工作總結11

  為了今后能夠更好的為教學服務,現將這一學期的體育工作進行總結和反思。

  新一輪的課改正在全國各地如火如荼地進行,作為新時期的年輕體育教師,我也在課改精神的指引下摸索前進,在新大綱頒布以后,我牢固樹立“健康第一”的指導思想,以快樂教學為宗旨,時刻都在想如何在體育教學中讓學生充分體驗運動的快樂,把快樂帶入課堂,變要我學為我要學,提高學生的健康水平。

  這學期我教授的是九年級課,九年級的學生正處于準備中考的階段,所以在課堂教學上就要有不同的方法,首先要抓住學生的好奇心,學生都對體育課有著濃厚的興趣,但大多數為直接興趣,作為體育教師應加以引導,讓學生在玩中學,在玩中充分享受體育學習的樂趣,體驗獲得成功與進步的快樂。

  例如:我在教授籃球技術時,只是很簡單的教授了籃球的基本技術,用時很少,而用于學生自主練習的時間去較多,并要求他們可以根據自己的特點進行技術探究,這樣的學習起初我怕學生只顧自己玩而不進行探究,但是在度過幾堂課后我發現了,學生們在自主探究中找到了適合自己的技術,什么小個的同學要速度快,高個的同學要腳步快等等,而我要做的就是幫他們糾正偏差,這樣的學習才真正做到了學生主體,教師主導的課改理念。并取得了良好的教學效果。

  在課堂上一些學生有懶惰的思想,極少參加體育活動,但是在我看來做為一個男同學,應該對與體育運動都有興趣,只是喜歡與不喜歡的問題,所以我注意他們平時喜歡的運動,加以改變,在課堂上進行運用,并設立小組長帶領這些同學進行練習。經過這樣的改變,在我的課堂上基本沒有不活動的學生,每個學生都有了自己喜歡的項目可以參加,也都學會了一項適合自己的運動方法。這樣做到了課改要求的`“健康第一”“終身體育”的基本要求。

  總之,一個人的力量是有限的,集體的智慧是無限的,我們年輕體育教師要善于總結和反思,耐心的教導學生,調動他們的積極性,發揮同學們的想象,開發他們的創造力,迎接與開創他們的未來。

體育教學工作總結12

  本學期本人擔任了八(6.7.8)九年級(2.10)共5個班的體育教育教學工作,在這一學期里,由于學校領導和上級部門的支持和領導,我的教育工作開展得井然有序,各項體育活動蓬勃發展,本著總結經驗,取長補短,現總結本學期體育工作如下:

  一、抓好體育教學工作,落實工作目標

  在教學中,從課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的進行教學實踐,改進學習方式、教學方法和評價方式,認真鉆研教材,掌握教學方法,抓住重點,突出難點,明確教學目的和要求,準確、生動、形象地給學生傳授知識與技能。

  二、課間操工作

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

  第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。

  三、抓學生思想工作,促教學成績的提高

  1、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

  2、通過體育課的鍛煉,培養學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進德、智,體等方面的全面發展。

  3、安全第一、嚴防事故的發生,師生思想統一認識安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現傷害事故。

  4、本學期九年級所教班級體育中考人均分41.6、及格率99%、優良率90%。

  5、本學校教師培養學生說普通話的意識,寫好規范字的意識。

  四、存在的問題及今后設想

  教學過程中還存在著一些問題,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在如何安排每節課的活動上方法比較單一。在以后的工作中主動學習、積極參與培訓、聽課,反思,學習教學經驗,向其他教師請教,多和學生進行交流,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,力爭為學生的發展營造一個良好的學習環境。

體育教學工作總結13

  時間過得很快,轉眼又是一年。在這一學期里,在學校行政的領導和大力支持下,體育組全體在組長的帶領下,共同努力,團結協作。體育教育教學工作開展的有聲有色,成果輝煌,努力詮釋著新的教學理念。一學期以來各方面的工作都做得有條不紊,井然有序。較好地完成了本學期工作?,F從以下幾個方面作簡單總結:

  一、體育教學工作。

  抓好體育課教學的過程管理,認真備好課,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。結合體育課程標準,因地制宜上好每一堂體育課,認真備課,聽課,積極上好公開課,課后有反思。老師們經常在工作中相互交流,相互學習,使大家在工作中得到不斷提高。

  二、學校體育活動。

  按照國家教育部的要求,學生在校每天活動一小時,除了認真教學生七彩陽光廣播體操、武術拳、校體操,每節課還利用課課練教學生學習花樣跳繩。利用課間操時間,組織學生每人一條繩活動,積極開展豐富多彩的校園體育特色和陽光體育運動。還利用假期抓運動隊訓練比賽。10月份,我校代表縣參加市小學組足球比賽獲得第二名,10月28日,我校動動員代表參加縣中小學生田徑運動會獲得男女團體總分第一名,學校在12月25日下午舉行了一年級廣播體操比賽。11月23日,我校舉行第十二屆田徑運動會,在大家的精心準備下,成功進行了開幕式及運動會各項活動的開展,舉行了隆重的頒獎儀式。在秋高氣爽體育節的活動中,為了面向全體學生,一到六年級全員參與跳繩大王Pk比賽。低年級還舉行趣味體育活動,中高年級舉行二人三足、拔河、籃球比賽,足球對抗賽、還有象棋、圍棋比賽。

  一學期以來,所取得的成績,展示了我校體育教育的水平與質量,展示了學生的陽光運動風采,也充分體現了我校實施素質教育,切切實實落實“健康成長”的指導思想。今后我校將繼續以提升師生健康體質和人文素養為目的,認真貫徹落實學校陽光體育活動,為實現“讓每一個孩子都健康快樂地成長”為目標不斷前行。

體育教學工作總結14

  一、領導重視,思想領先,認識統一,目標明確。

  我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫忙他們進行工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全?!皟刹?、一課”的進行,以推動學校的體育工作進一步發展。

  長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情景十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。異常值得指出的是:校領導,每學期開學前,首先讓體育教研組安排課表,確保體育課教學活動的正常進行。。

  1、建立激勵制度,搞活動體育教學工作。

  學校長期以來,堅持每一天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情景和體鍛達標率、優秀率作為評選禮貌班、優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任教師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經常能夠看見班主任教師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

  2、抓常規,出成效。

  本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規范教育,班主任平時做了很多的工作。此刻每一天早晨,學生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的團體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的構成創造了有利的條件。在參加區中小學生運動會中,我??朔巳藛T少,取得了單列學校第二名的好成績。

  二、加強管理,促進體育教學工作。

  1、抓好體育課教學的過程管理。

  體育課是一門學科,并且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和團體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

  2、結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

  學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。

  3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。

  體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。僅有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

  三、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。

  教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:⑴團體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。

  ⑵立足本職,收集好各種資料(),發現問題,共同分析,探討解決辦法。

 ?、菍W校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。

 ?、让繉W年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文,以提高自我的業務水平。

體育教學工作總結15

  20xx-20xx學年度第一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,體育教學個人工作總結?,F在我將本學期的工作情況總結如下。

  一、在教學工作中深入探究,努力提高教育教學水平

  在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃作,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課,在學校場地器材有限的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、籃球基本功、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極開發體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。一年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、優質課觀摩探討、撰寫心得體會、反思,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會。

  1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

  2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

  3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。

  4、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體的協調性,增加了學生對參加體育鍛煉的興趣。

  5、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。

  6、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  7、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

  8、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。

  9、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

  二、廣播操工作。

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

  第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。

  第五,糾正錯誤動作要及時。

  另外,在體育特長生訓練方面得到了廣大班主任的大力支持,并在20xx年全縣中小學生春季田徑運動會中獲得女子團體第6名和男女團體總分全縣第8名的好成績。

  三、在教學過程中還存在著一些問題

  1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。

  2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動上方法比較單一。

  3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。

  所以在新的一年里我要注重個人的業務學習和提高,在以后的日子里,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課!

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