關于描寫愛好的句子

【第1句】： 我喜歡詩，喜歡那凝練的句子，喜歡那如畫的意境，喜歡那深奧的哲理，更喜歡那特有的靈氣。

【第2句】： 書是精神的巢穴，生命的禪床。生命雖短暫，書海卻無涯。于是，很小的時候便與書結緣。從此，讀書便成了我永恒的興趣。

【第3句】： 我為書而醉，醉在那書卷的馨香里；書如酒般讓人沉醉，而我愿意一生守望。

【第4句】： 愛好是一種特殊的感覺，一種輕松的感到，由心而升的一種歡樂。

【第5句】： 她擠進大門，把擔子撂下地；走上前去，將地上的草攬好，用膝頭壓著，俯下身，雙手使勁勒緊草腰子，提起來，扔到院墻角落。

【第6句】： 這短短的幾句話中，用了“摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛等”10個動詞，把賽場上運動員起跑的預備姿式描寫得準確而逼真。

【第7句】： 說時遲，那時快。那個摔倒在地上的運動員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩穩地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上，整個身體微微前傾，那架勢，就像一只起飛的雄鷹。

【第8句】： 老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手里誕生，只要幾分鐘。看他又拿起一團泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。

【第9句】： 教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的`汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著。看見我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的“定格”。我們幾個也都像木頭一樣，釘在那里了。

【第10句】： 我愛讀書，愛它文字的纏綿與詩情畫意，愛它豐富的內涵和哲理。愛它用含蓄的語言，教會我怎樣做人，教會我怎樣處世。未來的日子里，我希望與書相伴到永遠!

【第11句】： 書是流淌的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動……

【第12句】： 曾經因為生活的壓抑，我的思想幾乎麻醉，但因為有它，幾乎麻醉的思想被喚醒，于是便擁有了我這一生的最愛——文學。

【第13句】： 當我面對書本的時候，我會被書中那壯心不已所動，被文人騷客筆下的詩章所感，我會立志揚帆，去到達成功的彼岸。回過身，向失敗搖頭，向成功招手。當我面對書本的時候，我感到無限快樂。

【第14句】： “c”是什么？“C”就是“computer”(電腦)。電腦就是我的天空，飛翔其間，真是“讓我歡喜讓我憂”。

【第15句】： 我喜歡獨處，我獨愛于春暖花開的時候，尋得一個好去處，靜靜的傾聽，傾聽花開的聲音。

【第16句】： 獨愛唐詩宋詞，獨愛其中所展示的一個個古雅的詩歌意境，獨愛一個個不羈的靈魂。可與之攜手同游，可與之相對品茗。

【第17句】： 雙手跳躍，音符從指尖流瀉而出，偌大的琴房中流淌著一首歡樂的歌，裹著濃濃的甜蜜，撞擊著我的心扉，仿佛全世界只有鋼琴和我，我很陶醉，因為有了音樂……

【第18句】： 音樂總是與心情緊緊相連的。我執著于這樣一種溫情一種感動，我也總是會因為一首歌詞而喜歡一首歌，因為喜歡一首歌而去喜歡一種心情。

【第19句】： 喜歡荷，喜歡她的淡淡清香，喜歡它的淡淡粉紅，喜歡她的亭亭玉立，喜歡它的濯清蓮而不妖，喜歡它的柔情似水……

【第20句】： 他50多歲了。戴著一副高度近視眼鏡。他戰戰兢兢取下眼鏡，用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。“嗯嗯……”他剛要講話，忽然想起了什么，手忙腳亂地在盤子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又“嗯嗯”兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說：“現在開始看老師做實驗！”

【第21句】： 捉蝴蝶、打籃球，都是我們常見的活動，有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫，由于作者觀察仔細，把捉蝴蝶，打籃球的動作、神態寫得栩栩如生。

【第22句】： 小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

【第23句】： 愛好即獲得知識的第一步。

【第24句】： 我喜歡養花，因為它可以使我在一段緊張的學習之后，調劑精神；我還喜歡畫畫，因為祖國的大好河山無限美好，通過畫畫，使我更加熱愛自己的祖國。在這多種多樣的課余生活中，使我最感興趣、最喜歡的還是畫畫。

【第25句】： 畫，雖然水平不高，但它使我懂得生活的美好。我熱愛生活，熱愛祖國，更熱愛在這塊土地上辛勤勞動的人民。

【第26句】： 對自己抱有興趣的人使我們感興趣。

【第27句】： 望經拜道，各有一好。

【第28句】： 學問必須合乎自己的興趣，方可得益。

【第29句】： 嗜之越篤，技巧越工。

【第30句】： 蘿卜白菜，各有所愛。

【第31句】： 哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶。

【第32句】： 穿衣戴帽，各有所好。

【第33句】： 他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內。

【第34句】： 我認為對于一切情況，只有“熱愛”才是最好的老師。

【第35句】： 我愛畫畫，更愛生活，畫畫成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它，才使我的生活更加美好，更加幸福。

【第36句】： 我喜歡下棋，因為它可以使我的思維能力得到提高；我喜歡打球，因為它可以使我的身體更加健康強壯；我喜歡閱讀一些課外書籍，因為它可以使我獲得許多知識，開闊視野。

【第37句】： 愛為學問之始。

【第38句】： 各人心里愛，生蔥拌韭菜。

【第39句】： 年青時，由于興趣廣泛，容易忘事；年老了，由于缺乏興趣而健忘。

【第40句】： 在原則產問題上，要堅定如磐石；在興趣問題上，則要順應潮流。

【第41句】： 任何一種興趣都包含著天性中有傾向性的呼聲，也許還包含著一種處在原始狀態中的天才的閃光。