我心中的阿廖沙作文

我們的童年是一道彩虹；我們的童年是一條五彩河；我們的童年是一道七彩的路。可阿廖沙的童年充滿了悲痛。

阿廖沙很好奇——“我著迷于研究大人的染色技術：黃色的布浸泡在黑水里，拿出來就變成了寶石藍。我非常想親自染一塊布，體驗一下變色的奇妙。在得知柜子里面有一塊過節用的白色桌布，就迫不及待的`把桌布拖出來，把一角放進去。茨岡看見了，迅速拿出來，擰干，把外婆叫來。外婆求茨岡不要告訴別人，茨岡答應，可薩沙告了密，外公氣的把我打得失去了知覺。”

他不僅很好奇，而且樂于助人。

阿廖沙還樂于助人——一次他們三兄弟玩捉迷藏，老三不知道躲哪里，繞著井亂跑，跳到井沿上，不小心掉了下去，但把著水桶和繩子。我看見后，迅速從樹上下去，幫忙拉上來，我們很快的把他拉上來，他也嚇壞了，鮮血從他右手指向下滴，腮幫也弄得烏黑，直到腰部都是濕淋淋的，臉白得發青。

阿廖沙不僅樂于助人，而且渴望自由。

阿廖沙也渴望和小朋友一起玩。可他每次請求和小朋友們，小朋友們都不想和他們玩，但他還和上校家的三兄弟是好朋友

這就是我心中的阿廖沙——一個好奇、渴望玩耍、樂于助人的人。

當我讀了《童年》，我很同情他，他很可憐：三歲喪父，十歲喪母，以打短工維持生活。他很依戀外祖母，正如他以后寫的“外婆到來之前，我仿佛在昏睡，仿佛躲在黑暗中，她的出現喚醒了我，使我見到了光明……

我眼中的阿廖沙700字優秀作文

阿廖沙悲慘、令人憐憫，令人感嘆，令人同情的童年故事生動地再現了19世紀七八十年代俄國下層人民的生活狀況。

阿廖沙自幼喪父，隨著母親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打；兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發泄。這一切在阿廖沙幼小的`心靈留下了陰影。這是一個典型的俄國人民的家庭：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……

在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦，骯臟和丑惡，那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣保護和支持了阿廖沙的人，可以說成算是阿廖沙的親人......它向我們展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的理想。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她是全家人的精神支柱。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不向丑惡現象屈膝的人。

之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。高爾基用真實優美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信的童年。

阿廖沙和我初一學生作文

阿廖沙——一個在苦難中長大的孩子。

《童年》中的主人公阿廖沙是一個在苦難中長大的孩子。阿廖沙三歲痛失父親，隨后他就和母親投奔外祖母去了，他的外祖母是一個心地善良的人，而他的外祖父卻是一個吝嗇`專橫`殘暴`的.人，他在外祖父家過著痛苦的生活，有一次竟被外祖父打得失去知覺，后來還大病一場，在家中還有兩個貪婪的舅舅經常為爭奪家產而對家人大打出手。他的兩個舅媽竟被兩個舅舅打死了，他就生活在這樣一個充滿殘暴的家庭中。而他母親卻不想受牽連離開了外祖父家。后來他外祖父家徹底破產，它的外祖父就和外祖母分家生活，阿廖沙就與外祖母生活在一起。阿廖沙為了養活自己，每天下午他就會走遍大街小巷同伙伴們撿破爛兒賣錢養活自己。想到這兒，我就十分悲哀，我們從沒體諒父母辛苦，小小年紀的阿廖沙已會自立謀生，而我們了一個個在家當小皇帝，好像父母服侍我們是應該的。錯了！我們是大錯特錯！我們應該孝敬父母，體諒他們。阿廖沙只讀了三年書就被迫離開學校，不久后，他的母親就離開人世，他又遭遇失去親人的沉重打擊，然而在他需要堅強時，又遭遇外祖父把他趕出家門的打擊。于是他告別了飽嘗善惡的童年，走向人間開始自立謀生。

讀到這兒，我情緒更低落了，阿廖沙他的精神深深打動了我，他堅強`頑強面對生活，遇到生活中的困難他迎難而上，從不退縮一點兒，他在沒有依靠的情況下頑強生活著。他曾說過：“生活的情況越艱難，我越感到自己更堅強，甚而更聰明。”是阿，他堅強是因為他有毅力努力奮斗。

我們現在生活環境這么好，卻還說自己不幸福動不動就責怪父母這不好，那不好。我們衣食無憂而阿廖沙的生活是多仫艱難，他并沒有怨言，而我們動不動就怨言一大堆。我們學習環境也非常好，卻對讀書不感性興趣，阿廖沙讀書環境那么艱苦，但他有強烈求知欲望，對讀書充滿興趣。比起阿廖沙來，在生活方面我們是如此幸運，生活如此幸福。

讀完童年，我的情緒起伏更大，我有了自己新的奮斗目標：努力學習，迎難而上。用微笑告別往日孤寂，用色彩裝點美好生活。堅信世間最珍貴的不是得不到和已逝去的，而是現在握在手中的幸福！

我心中的長沙作文

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我心中的長沙作文，歡迎大家分享。

朋友們，你們了解長沙嗎?你們知道長沙是什么樣的嗎?我來告訴你們，我心中繁華而又美麗的長沙吧!

我們長沙歷史悠久，有許多名勝古跡，比如說愛晚亭、天心閣、賈誼故居、岳麓書院……我來講一講愛晚亭吧。愛晚亭座落在岳麓山腳下，周圍綠樹成蔭。它有兩層塔頂，中間有個牌匾，上面有三個大字——愛晚亭，這可是毛澤東爺爺親自題寫的。唐朝詩人杜牧還曾在這里寫詩呢，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這可是對愛晚亭那一處風景的贊美。難怪一年四季愛晚亭都會吸引全國各地的人來參觀游玩。

我們長沙風景迷人，有岳麓山、烈士公園、梅溪湖、橘子洲頭……烈士公園是我最愛的風景之一。一走進大門就可以看到林蔭小道旁有許多大樹，像士兵守衛著烈士公園。夏天，當公園外烈日當空時，公園里涼風習習，人們都來到烈士公園里，流連忘返。有的在樹蔭下下棋，有的在湖邊釣魚，有的在亭子里唱歌跳舞，有的在悠閑地散步聊天，有的在跑步，還有的小孩在追逐打鬧。在游樂場所里游玩項目應有盡有，碰碰車碰得人們前仰后合，海盜船搖得人們暈頭轉向，充氣城堡陪伴孩子們一整天，小火車里歡聲笑語……小孩子的歡笑聲、尖叫聲充滿了整個游樂場所。

一說起橘子洲頭，每個人都會想起偉人毛澤東爺爺。毛澤東爺爺年輕的時候，常常和同學到橘子洲頭來議論國事。如今的橘子洲頭，一年四季風景優美，鮮花常開，成了人們休閑的好去處，散步、跳舞、釣魚、觀光、聊天、騎單車，人們一來到橘子洲頭就會做這些事。人們游玩必到之地就是毛澤東爺爺雕像那里。毛澤東爺爺雕像刻畫的是他年輕時候的樣子，全部由石塊砌成。人們來到這里后紛紛在雕像前拍照留影。

我們長沙還是繁華之都。在五一廣場、步行街、解放路等場所，人山人海、車輛川流不息。在五一廣場周圍，高樓林立，有王府井、平和堂、友阿春天百貨、萬達等購物中心，那里的`商品應有盡有、物美價廉，是購物的天堂，每天吸引著五洲四海的游客。

步行街上有各種各樣的店鋪，服裝店、美食店、玩具店、游樂場、珠寶店、生活用品店……讓你一整天都看不完、買不夠。步行街上人流如織，休閑、娛樂、購物、美食吸引著男女老少：有的在街上東看看西看看，有的大聲歡呼，有的嘴里塞滿了美味，有的提著大包小包……一到節假日，步行街上更是人挨人、包碰包，好不熱鬧。

當我走在長沙的街頭，繁華、美麗一直都在我身邊，長沙啊長沙，我愛你。朋友們，歡迎到長沙來哦!