小石潭記問(wèn)答題答案

【第3句】：填空：

【第1句】：《小石潭記》選自________，作者_(dá)_______，字________，唐代________人，著名文學(xué)家，世稱(chēng)“柳河?xùn)|”，“________”之一，他擅長(zhǎng)于寫(xiě) ，本文按游覽的順序生動(dòng)地描寫(xiě)出小石潭環(huán)境景物的幽美和靜謐，抒發(fā)了作者貶官失意的孤凄之情。此文寫(xiě)于作者被貶為永州司馬期間，這一時(shí)期所寫(xiě)山水游記統(tǒng)稱(chēng)_______ 。本文是其中的第 篇。

【第2句】：課文多角度描寫(xiě)景物，其藝術(shù)手法主要有：

①點(diǎn)面結(jié)合。如寫(xiě)石：“________”是面，“為坻、為嶼、為嵁、為巖”是點(diǎn)。

②遠(yuǎn)近交錯(cuò)。如寫(xiě)潭：“聞水聲”是遠(yuǎn)，“下見(jiàn)小潭”是近。 ③動(dòng)靜結(jié)合。如寫(xiě)魚(yú)：“影布石上”是靜，“________”是動(dòng)。 ④虛實(shí)相生。如“潭中魚(yú)可百許頭”表面寫(xiě)________，實(shí)為寫(xiě)________，以實(shí)寫(xiě)虛，虛實(shí)相應(yīng)成趣。

【第3句】：《小石潭記》的“記”是一種文體,可記敘描寫(xiě),也可 ，是屬于 的范疇。

【第4句】：用原文回答：

①、作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的? ②、小石潭的全貌是怎樣的? ③、 游魚(yú)和潭水有什么特點(diǎn)?

【第5句】：理解課文

【第1句】：選出沒(méi)有比喻意義的一句是( ) A、如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之 B、斗折蛇行，明滅可見(jiàn) C、卷石底以出

【第2句】：分析理解不恰當(dāng)?shù)氖? )

A、作者隔著篁竹能找到小石潭，是小潭的流水聲吸引了他。 B、“全石以為底”就是說(shuō)潭底全部都是石頭。

C、“寂寥”、“凄”、“寒”等詞其實(shí)都是寫(xiě)心境的，暗示自己的遭遇，流露出一種孤獨(dú)感。

D、文章表現(xiàn)了高潔、幽邃、凄涼之美。

【第4句】：與“以其境過(guò)清”中的“以”字的意義用法相同的一項(xiàng)是 ( )

A.全石以.為底 B.卷石底以.出 C.屬予作文以.記之 D.不以.物喜

【第5句】：下列對(duì)選文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是( )

A.本文渲染了寂寥無(wú)人、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛，抒發(fā)作者悲涼凄愴的心緒。

B.第一段作者圍繞著“石”來(lái)寫(xiě)，在移動(dòng)變換中引導(dǎo)我們?nèi)ヮI(lǐng)略不同的景致。

C.第二段寫(xiě)了游魚(yú)、陽(yáng)光和影子，動(dòng)靜結(jié)合，展現(xiàn)生動(dòng)的畫(huà)面，目的是表現(xiàn)魚(yú)的活躍、可愛(ài)。

D.柳宗元被貶失意，心情抑郁，所以認(rèn)為小石潭“不可久居”。其實(shí)作者筆下的小石潭風(fēng)景如畫(huà)，如果我們能跨越時(shí)空到此一游，或許會(huì)流連忘返。

【第6句】：用“/”劃出下列句子的朗讀節(jié)奏。

青 樹(shù) 翠 蔓，蒙 絡(luò) 搖 綴，參 差 披 拂。 潭 中 魚(yú) 可 百 許 頭，皆 若 空 游 無(wú) 所 依， 潭 西 南 而 望，斗 折 蛇 行，明 滅 可 見(jiàn)。 其 岸 勢(shì) 犬 牙 差 互，不 可 知 其 源。

坐 潭 上，四 面 竹 樹(shù) 環(huán) 合，寂 寥 無(wú) 人， 凄 神 寒 骨，悄 愴 幽 邃。

以 其 境 過(guò) 清，不 可 久 居，乃 記 之 而 去。

【第7句】：用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子的意思。

(1)隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。

(2)伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清洌。

(3)坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。

(4)日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。

(5)青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

(6)其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。

【第8句】：理解課文，回答問(wèn)題

【第1句】：寫(xiě)側(cè)面描寫(xiě)潭水清澈的句子?

【第2句】：本文是按什么順序來(lái)寫(xiě)的?突出地表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點(diǎn)?

【第3句】：第二段寫(xiě)了潭水的什么特點(diǎn)?用的什么寫(xiě)法?好處是什么?

【第4句】：《小石潭記》中最能體現(xiàn)作者暫時(shí)忘憂的愉快心情的句子是：

【第5句】：寫(xiě)游魚(yú)自由輕靈游動(dòng)的姿態(tài)的句子是：

【第6句】：表現(xiàn)地理環(huán)境使作者內(nèi)心憂傷凄涼的句子是：

【第7句】：久坐潭邊游人會(huì)有怎樣的感受?：

【第8句】：文章的點(diǎn)睛之筆是:

【第9句】：小石潭的氣氛用兩個(gè)字概括為

【第10句】：小石潭的主要特征：

【第11句】：“凄神寒骨，悄愴幽邃”八個(gè)字高度概括了小石潭的什么氛圍，表現(xiàn)了作者怎樣的心情?

【第12句】：既能高度概括小石潭的氣氛，又含蓄表達(dá)作者悲涼凄苦心境的句子：

【第13句】：作者開(kāi)頭說(shuō)“心樂(lè)之”，為什么在第四段又寫(xiě)“悄愴幽邃”?

【第14句】：對(duì)“佁然不動(dòng);俶而遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽” 進(jìn)行賞析?

【第15句】：本文是一篇借景抒情的山水游記，試說(shuō)說(shuō)作者觀魚(yú)和游覽結(jié)束時(shí)的不同心情。

【第16句】：如果你能經(jīng)“時(shí)空隧道”返回到唐朝，并與柳宗元在小石潭相見(jiàn)，聽(tīng)他傾訴內(nèi)心的郁悶悲愴之情后，說(shuō)幾句勸慰的話。其中要恰當(dāng)引述蘇軾的《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)中的相關(guān)名句。(限在40字以內(nèi))

【第17句】：為了發(fā)展旅游事業(yè)，當(dāng)?shù)財(cái)M開(kāi)發(fā)小石潭景點(diǎn)，請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點(diǎn)寫(xiě)一則簡(jiǎn)介。

【第18句】：作者抓住小石潭的________________特點(diǎn)，寫(xiě)出了自己_____ _ 的感受。

【第19句】：讀了第②段文字，你最深的感受是：_______________________

【第2句】：解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

⑴下見(jiàn).小潭 看見(jiàn) ⑵隔篁竹.. 竹林 ⑶如.鳴佩環(huán) 好像 ⑷心樂(lè).之 以……為樂(lè) ⑸水尤清洌...格外 清澈 ⑹近.岸，卷石底以.出 靠近，動(dòng)詞 而 ，表承接，不譯 ⑺青樹(shù)翠蔓..，蒙絡(luò)搖綴.... 翠蔓：翠綠的莖蔓 蒙：覆蓋 絡(luò)：纏繞 搖：搖動(dòng) 綴：連結(jié)　⑻參差..披拂 高低不平 ⑼潭中魚(yú)可.百許.頭 大約，大概 左右 ⑽日光下.徹，影布.石上 向下 映 ⑾佁然..不動(dòng) 呆呆的樣子 ⑿俶爾..遠(yuǎn)逝 忽然 ⒀似與游者相樂(lè). 嬉戲，逗樂(lè) ⒁潭西南..而望 向西南 ⒂斗.折蛇. 行 像北斗星那樣 像長(zhǎng)蛇爬行那樣 ⒃寂寥無(wú)人，凄神寒.骨，悄愴幽邃.... 寒：使……寒 悄愴：憂傷的樣子 幽： 幽靜 邃： 深遠(yuǎn)　⒄以.其境過(guò)清.，不可久居.，乃.記之而..去.　因?yàn)?凄清，冷清 停留 副詞，就 代詞，指小石潭的景物 連詞，表順承，不譯 離開(kāi) ⒅隸.而從.　者 隨從 跟隨

【第3句】：填空：

【第1句】：《小石潭記》選自_《全唐文》，作者_(dá)柳宗元_，字__子厚__，唐代__河?xùn)| 人，著名文學(xué)家，世稱(chēng)“柳河?xùn)|”，“唐宋八大家”之一，他擅長(zhǎng)于寫(xiě)山水游記，本文按游覽的順序生動(dòng)地描寫(xiě)出小石潭環(huán)境景物的幽美和靜謐，抒發(fā)了作者貶官失意的孤凄之情。此文寫(xiě)于作者被貶為永州司馬期間，這一時(shí)期所寫(xiě)山水游記統(tǒng)稱(chēng)_《永州八記》。本文是其中的第 四 篇。

【第2句】：課文多角度描寫(xiě)景物，其藝術(shù)手法主要有：

①點(diǎn)面結(jié)合。如寫(xiě)石：“_全石以為底_”是面，“為坻、為嶼、為嵁、為巖”是點(diǎn)。

②遠(yuǎn)近交錯(cuò)。如寫(xiě)潭：“聞水聲”是遠(yuǎn)，“下見(jiàn)小潭”是近。

③動(dòng)靜結(jié)合。如寫(xiě)魚(yú)：“影布石上”是靜，“_俶爾遠(yuǎn)逝 ”是動(dòng)。

④虛實(shí)相生。如“潭中魚(yú)可百許頭”表面寫(xiě)__魚(yú)_，實(shí)為寫(xiě)__水_，以實(shí)寫(xiě)虛，虛實(shí)相應(yīng)成趣。 【第3句】：《小石潭記》的“記”是一種文體,可記敘描寫(xiě),也可 抒情、議論，是屬于 散文 的范疇。

【第4句】：用原文回答：

①、作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的?

隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清洌 。

②、小石潭的全貌是怎樣的?

全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。

③、 游魚(yú)和潭水有什么特點(diǎn)?

潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng);　俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。

【第5句】：理解課文

【第1句】：選出沒(méi)有比喻意義的一句是( C )

A、如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之 B、斗折蛇行，明滅可見(jiàn) C、卷石底以出

【第2句】：分析理解不恰當(dāng)?shù)氖? C )

A、作者隔著篁竹能找到小石潭，是小潭的流水聲吸引了他。 B、“全石以為底”就是說(shuō)潭底全部都是石頭。

C、“寂寥”、“凄”、“寒”等詞其實(shí)都是寫(xiě)心境的，暗示自己的遭遇，流露出一種孤獨(dú)感。　D、文章表現(xiàn)了高潔、幽邃、凄涼之美。

【第3句】：下面各組句子中加點(diǎn)詞意思相同的一組是( C )

A. 乃記.之而去 岳陽(yáng)樓記. B. 明滅可見(jiàn). 才美不外見(jiàn). C. 以.其境過(guò)清 不能以.游墮事 D. 潭中魚(yú)可百許.頭 先生不知何許人也

【第4句】：與“以其境過(guò)清”中的“以”字的意義用法相同的一項(xiàng)是 ( D )

A.全石以.為底 B.卷石底以.出 C.屬予作文以.記之 D.不以.物喜

【第5句】：下列對(duì)選文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是( C )

A.本文渲染了寂寥無(wú)人、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛，抒發(fā)作者悲涼凄愴的心緒。

B.第一段作者圍繞著“石”來(lái)寫(xiě)，在移動(dòng)變換中引導(dǎo)我們?nèi)ヮI(lǐng)略不同的景致。

C.第二段寫(xiě)了游魚(yú)、陽(yáng)光和影子，動(dòng)靜結(jié)合，展現(xiàn)生動(dòng)的畫(huà)面，目的是表現(xiàn)魚(yú)的活躍、可愛(ài)。

D.柳宗元被貶失意，心情抑郁，所以認(rèn)為小石潭“不可久居”。其實(shí)作者筆下的小石潭風(fēng)景如畫(huà)，如果我們能跨越時(shí)空到此一游，或許會(huì)流連忘返。

【第6句】：用“/”劃出下列句子的朗讀節(jié)奏。

青 樹(shù) /翠 蔓，蒙 絡(luò)/ 搖 綴，參 差 /披 拂。 潭 中 魚(yú) /可 百 許 頭，皆 若 空 游 /無(wú) 所 依， 潭 /西 南/ 而 望，斗 折/ 蛇 行，明 滅 可 見(jiàn)。 其 岸 勢(shì)/ 犬 牙 差 互，不 可 知 /其 源。 坐 潭 上，四 面/ 竹 樹(shù) 環(huán) 合，寂 寥 無(wú) 人， 凄 神 /寒 骨，悄 愴/ 幽 邃。

以 /其 境 過(guò) 清，不 可 久 居，乃/ 記 之 而 去。 【第7句】：用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子的意思。

(1)隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。

隔著竹林聽(tīng)見(jiàn)流水聲，好像人身上佩帶的玉佩玉環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音，(我)心里很喜歡它。

(2)伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清洌。

砍伐竹子開(kāi)出道路，往下見(jiàn)到一個(gè)小潭，水特別清澈透明。 (3)坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。

坐在石潭上，四下里竹子樹(shù)木包圍著，靜悄悄的沒(méi)有其他人，使人心神凄楚，寒透骨節(jié)，寂靜極了，幽深極了。

(4)日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。。 陽(yáng)光往下一直照到潭底，魚(yú)兒的影子倒映在石上，呆呆地一動(dòng)不動(dòng);忽然間向遠(yuǎn)處游去了，來(lái)來(lái)往往，輕快敏捷，好像跟游覽的人逗樂(lè)。 (5)青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

青蔥的樹(shù)木，翠綠的莖蔓，覆蓋、纏繞、搖動(dòng)、連接著，參差不齊，隨風(fēng)飄蕩。

(6)其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。

那石岸的形狀象狗的牙齒那樣相互交錯(cuò)，不能知道溪水的源頭。

【第8句】：理解課文，回答問(wèn)題

【第1句】：寫(xiě)側(cè)面描寫(xiě)潭水清澈的句子?

潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，佁然

不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。

【第2句】：本文是按什么順序來(lái)寫(xiě)的?突出地表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點(diǎn)? 游覽的先后順序。 特點(diǎn)：石奇、水清、魚(yú)活、溪流曲折、環(huán)境凄美。

【第3句】：第二段寫(xiě)了潭水的什么特點(diǎn)?用的什么寫(xiě)法?好處是什么?

特點(diǎn)：清、澄。寫(xiě)法：側(cè)面描寫(xiě)，通過(guò)寫(xiě)游魚(yú)、陽(yáng)光、影子描寫(xiě)潭水。

好處：無(wú)一字寫(xiě)水，但無(wú)處不在寫(xiě)水。

【第4句】：《小石潭記》中最能體現(xiàn)作者暫時(shí)忘憂的愉快心情的句子是：

“似與游者相樂(lè)”。

【第5句】：寫(xiě)游魚(yú)自由輕靈游動(dòng)的姿態(tài)的句子是：

潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。

【第6句】：表現(xiàn)地理環(huán)境使作者內(nèi)心憂傷凄涼的句子是：

凄神寒骨，悄愴幽邃。

【第7句】：久坐潭邊游人會(huì)有怎樣的.感受?：

凄神寒骨，悄愴幽邃。

【第8句】：文章的點(diǎn)睛之筆是: 凄神寒骨，悄愴幽邃。

【第9句】：小石潭的氣氛用兩個(gè)字概括為 凄清

【第10句】：小石潭的主要特征： 全石為底、潭水清澈、竹樹(shù)環(huán)合(幽靜)

【第11句】：“凄神寒骨，悄愴幽邃”八個(gè)字高度概括了小石潭的什么氛圍，表現(xiàn)了作者怎樣的心情?

凄清寂靜 寂寞憂傷

【第12句】：既能高度概括小石潭的氣氛，又含蓄表達(dá)作者悲涼凄苦心境的句子：

“凄神寒骨，悄愴幽邃

【第13句】：作者開(kāi)頭說(shuō)“心樂(lè)之”，為什么在第四段又寫(xiě)“悄愴幽邃”?

因?yàn)樽髡邊⑴c改革失敗后被貶，心中憤懣不平，因而凄苦是感情主調(diào)。寄情山水是為了擺脫這種心情，但歡樂(lè)是暫時(shí)的，一經(jīng)凄清環(huán)境觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會(huì)流露出來(lái)。

【第14句】：對(duì)“佁然不動(dòng);俶而遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽” 進(jìn)行賞析?

這幾句描寫(xiě)游魚(yú)，動(dòng)靜結(jié)合，充分顯示出游魚(yú)的情趣;也間接地表現(xiàn)了小石潭水的清澈。

【第15句】：本文是一篇借景抒情的山水游記，試說(shuō)說(shuō)作者觀魚(yú)和游覽結(jié)束時(shí)的不同心情。

觀魚(yú)和游覽結(jié)束時(shí)的不同心情，一樂(lè)一憂似難相容。而本文中，樂(lè)是憂的另一種表現(xiàn)形式，凄苦才是作者感情的主調(diào)。作者借情山水正是為了擺脫他抑郁的心情，但這種暫時(shí)的歡快一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷、悲涼的心境又會(huì)流露出來(lái)。

【第16句】：如果你能經(jīng)“時(shí)空隧道”返回到唐朝，并與柳宗元在小石潭相見(jiàn)，聽(tīng)他傾訴內(nèi)心的郁悶悲愴之情后，說(shuō)幾句勸慰的話。其中要恰當(dāng)引述蘇軾的《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)中的相關(guān)名句。(限在40字以內(nèi))

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺.此事古難全 。 將此詩(shī)句融入其中更好

【第17句】：為了發(fā)展旅游事業(yè)，當(dāng)?shù)財(cái)M開(kāi)發(fā)小石潭景點(diǎn)，請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點(diǎn)寫(xiě)一則簡(jiǎn)介。

示例：小石潭位于小丘西南面120步，這里石奇水清，游魚(yú)相戲，四周著述環(huán)抱，環(huán)境十分優(yōu)美，是觀光旅游、愉悅心情的好去處。唐代文學(xué)家柳宗元曾來(lái)過(guò)這里，寫(xiě)下了千古傳誦的優(yōu)美散文《小石潭記》。小石潭由此聞名遐邇。

【第18句】：作者抓住小石潭的__幽靜_特點(diǎn)，寫(xiě)出了自己幽深冷寂，孤凄悲涼 的感受。

【第19句】：讀了第②段文字，你最深的感受是：

示例：看到游魚(yú)的怡然自得，我的靈魂仿佛得到了凈化。__開(kāi)放性試題，答案不唯一。(能寫(xiě)出自己的獨(dú)特體驗(yàn)和個(gè)性化的感受即可)