關(guān)于描寫哲理性作文

導(dǎo)語：哲理，是感悟的參透，思想的火花，理念的凝聚，睿智的結(jié)晶，下面是小編給大家介紹的 寫哲理性作文，歡迎閱讀。

　　哲理性作文一：感悟人生

人生是很奇妙的，你似乎感覺不到它的存在，但當(dāng)你仔細(xì)回想時(shí)，你卻發(fā)現(xiàn)它真實(shí)的存在過，并留下了永久的回憶。其實(shí)，人生就是你度過的每一分，每一秒，將這些分分秒秒結(jié)合起來，就是人生。面對人生，我們應(yīng)該如何做呢？

人生需要樂觀的心態(tài)。

同一個(gè)世界，不同的顏色。在樂觀者看來，世界是五彩繽紛的；在悲觀者看來，世界是單調(diào)灰暗的。正所謂：種瓜得瓜，種豆得豆。對于世界不同的看法會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。樂觀者的世界是美麗的，那他的人生自然是精彩的；悲觀者的世界是暗淡的，那他的人身自然也是平庸的。21歲的霍金罹患嚴(yán)重的運(yùn)動(dòng)精神元疾病，導(dǎo)致全身癱瘓，不能自理，只能借助聲音合成器發(fā)聲。按說他這一生已經(jīng)毀了，只能狼狽地生活著，甚至自殺都是有可能的。但是，霍金用行動(dòng)證明了他不是一個(gè)廢人，他的《時(shí)間簡史》轟動(dòng)了全世界。這一切都是來自于他樂觀的心態(tài)，不去想自己如何的悲慘，而是想自己如何面對未來。人生需要適當(dāng)?shù)纳釛墶?/p>

知足常樂即是福。人生快樂的源泉就是心不被煩惱和過多的欲望所占領(lǐng)。人生所能承載的重量是有限的，超過了這個(gè)限制就會(huì)使自己變得疲憊不堪。一位中年女人，出身貧寒，早年勞頓。等到她努力變成有錢人以后，她花了100萬買了一條項(xiàng)鏈。從此，她變得小心翼翼，生怕有人搶走她的項(xiàng)鏈。直到有一天，她赴宴返家途中，一個(gè)劫匪真的搶走了她的項(xiàng)鏈。在她心痛不已的同時(shí)，她也發(fā)現(xiàn)，她沒有那么擔(dān)心害怕了。有的事物并不是適合每一個(gè)人的，當(dāng)發(fā)現(xiàn)它并不能給自己帶來好處時(shí)，應(yīng)果斷的舍棄它，人生需要長遠(yuǎn)的打算。

　　哲理性作文二：感悟人生

人就是這樣，好似一個(gè)空殼，辛苦一輩子，到老了還是要一走了之，卻什么也帶不走。人也只能這樣，揮一揮長袖，帶不走一絲殘物。生命的長短雖然不是由我們來決定的，但這段如金的年華，是可以讓我們自己珍惜、把握的，也是靠我們自己去發(fā)展、利用的。

人生好象一葉孤舟在浩瀚的海洋中漂流不定、起伏不定。

人生好似一條長河，時(shí)而澎湃，時(shí)而洶涌，甚至永遠(yuǎn)枯竭。

人生仿佛一場美夢，高潮才剛掀起就進(jìn)入結(jié)局。

人生宛如一段木橋，有走不完的艱辛與疲憊。

人生就像一次戰(zhàn)爭，勇敢的搏斗換來的卻是失敗。

朋友們，時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命。在人生的坎坷的道路上，沒有人會(huì)給你機(jī)會(huì)，讓你從頭再來。你只有靠自己，也只能靠自己。誰想讓自己的生命充滿遺憾，充滿悔恨呢？誰會(huì)到離開時(shí)才后悔不已，才對自己過去的人生作檢討呢？為了不讓自己在人生的道路上留下遺憾，不讓自己的年華白白虛度，我們努力吧！奮斗吧！拼搏吧！相信自己，相信人生，不走后悔路。

　　哲理性作文三：人生的感悟

人的一生也可以是那一杯香醇的酒，慢慢地享受，細(xì)細(xì)地品味，自然也可以韻出生命的味道。

媽媽曾經(jīng)問過我：“你想要擁有一個(gè)怎樣的人生？”那個(gè)簡潔的回答，令我自己都為之暢快：“一個(gè)充實(shí)、快樂、精彩的人生。”

當(dāng)然，不管未來的命運(yùn)如何，我希望在我回顧生命的時(shí)候，不會(huì)為虛度年華而悔恨，也不會(huì)為碌碌終生而傷情，更不會(huì)為留下遺憾而失落。

人的一生是多變的，也許你此時(shí)正在高級白領(lǐng)的辦公室里享受咖啡，明天卻因?yàn)槟承┦虑槎兂梢粋€(gè)失業(yè)者；也許你此時(shí)是一個(gè)正愁找不到工作的傷心者，明天，說不定就有一個(gè)適合你的工作在向你說：“Hi！”還有那遠(yuǎn)在山區(qū)的孩子們，也許你們被大山擋住了視線，也許你們因?yàn)樨毟F而和書本失之交臂，也許你們和父母生離死別，不要傷悲，不要怨恨生活，無論發(fā)生什么事，都不要放棄，燃起你生活的斗志。生活的磨練與敲打，會(huì)讓你——一個(gè)在逆境里長大的孩子多一份堅(jiān)強(qiáng)。

相信生活，只要付出，就有收獲。

世界因?yàn)橛辛松剩试谟谏鼊?chuàng)造有價(jià)值的人生，在于創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。

　　哲理性作文四：感悟人生感受美好

歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時(shí)總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。

我喜歡聽音樂，在音樂中釋放自己，于是在那一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美——

夏夜的繁星高高地掛在一望無際的天空中。它們快樂地向人們訴說著一個(gè)又一個(gè)古老而又美麗的傳說。寧靜的夜里，有星星陪伴，任何煩惱、孤獨(dú)便都銷聲匿跡了。

星空，真美！

秋日的余暉投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒，樹葉兒便像一枚小舟，在空中翩然起舞，時(shí)而盤旋，時(shí)而上下紛飛，在生命的最后一刻盡情地演繹自己的美麗，給自己的生命樂章譜寫最動(dòng)人的一曲！

落葉，真美！

冬天的黃昏也毫無保留地展示出絢麗的光彩。那一抹夕陽，悠悠地流露出離愁的憂傷。游子們也會(huì)在這一刻留下美麗的惆悵。“夕陽西下，段腸人在天涯。”“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。”乍看這夕陽中不時(shí)地坦露出淡淡的離愁，但也掩飾不住它們永恒的美好。

夕陽，真美！

人生短暫，美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，但只要我們用心去感受，美便俯拾皆是。失落時(shí)的一個(gè)微笑、孤獨(dú)時(shí)的.一聲祝福、憂傷時(shí)的一份慰籍，都會(huì)給人以美的享受。

人生美麗，從生命的開端到結(jié)束，孕育著無盡的美。

——心靈，在美麗中晃動(dòng)；希望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受美好。

感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。

感受美好，不為別的，只為沒白活一回。

　　哲理性作文五：感悟人生滋味

當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候，就已經(jīng)決定了我們的人生是何等的酸甜，是何等的苦辣。說人生是燦爛多彩的，難道就沒有一點(diǎn)點(diǎn)的辛酸？說人生是枯燥乏味的，難道就沒有一點(diǎn)點(diǎn)的樂趣？說人生是平凡無力的，難道就沒有那么一點(diǎn)點(diǎn)偉大的時(shí)刻？錯(cuò)，人生本就是酸甜苦辣咸，各個(gè)好滋味呀！

感悟人生的滋味，是酸的！當(dāng)我們有自己的想法時(shí)，遇到了周圍人的不理解，反而打消你積極向上的信號(hào)，你會(huì)感到辛酸，因?yàn)槟氵€沒有屬于自己的那方天空，無法飛翔，更無法飛向遠(yuǎn)方，找不到屬于，僅僅是屬于自己的那片藍(lán)天。

感悟人生的滋味，是甜的！當(dāng)我們的想法得到允許，得到認(rèn)可的時(shí)候，你會(huì)感到無比的喜悅，因?yàn)槟愕膭趧?dòng)果實(shí)收到了周圍人的贊美，自己而感到了一絲欣慰。成功的人似乎總會(huì)有這樣的感覺，因?yàn)槟恪俺晒Α绷恕?/p>

感悟人生的滋味，是苦的！當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，第一想法是放棄，因?yàn)槭チ诵判模簿偷扔诜艞墶＜热环艞壛耍瑳]有感受到甜的滋味，自然而然的感受到苦。如何才能讓這種想法消失，就僅僅能靠自己，因?yàn)闆]有人比你自己更了解自己了。

感悟人生的滋味，是咸的！因?yàn)槟阃松@盤菜中撒了太多的鹽，使這道菜沒有了味道，也就是對人生充滿了厭惡與煩惱。只有體會(huì)到這盤菜中少了些什么，才能往里填什么，試著使這道菜變得美味，最后變成美味佳肴。

感悟人生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人世間還有一種寶貴的東西，那就是力量。友情的力量，讓你不再孤獨(dú)；親人的力量，讓你找到回家的方向；信任的力量，讓你在黑暗中找到自我，自己的力量，最終是自己走向成功。

感悟人生的滋味，你會(huì)嘗到不同的味道，因?yàn)槿松揪褪撬崽鹂嗬毕痰模绻麤]有這些所謂的“調(diào)味品”人生這道菜怎么才能做成美味而又豐盛的佳肴呢？

關(guān)于水的哲理性作文

水是我們的母親，她滋養(yǎng)著我們，我們也應(yīng)該去保護(hù)她，讓她不在傷痕累累。小編精心整理了關(guān)于水的哲理性作文，歡迎閱讀。

　　關(guān)于水的哲理性作文1

“如果地球上只剩下最后一滴水，那就是我們的眼淚。”每當(dāng)看到這句為人們及時(shí)敲響警鐘的經(jīng)典語句，我便想起兩年前一件令我醒悟的小事。

兩年前的一天，我和同學(xué)在玩，累了，我就朝學(xué)校洗手間跑去。擰開水龍頭，我將臟乎乎的手伸了過去，我的手很快就干凈了。我不禁來了興趣，用手堵住水龍頭，水就像噴泉一樣向外射起來，很快就流了滿地，我這才心滿意足的走了出去。

當(dāng)我再踏進(jìn)洗手間的時(shí)候，看見墻上貼了一張紙條，上面歪歪扭扭的寫著“節(jié)約用水”。我毫不猶豫的將他撕了下來，又在水龍頭前玩了個(gè)夠。

可是很奇怪，當(dāng)我再次看到美麗的“噴泉”時(shí)，那張節(jié)約用水的紙條又出現(xiàn)在我眼前。我像個(gè)小偵探似的躲在門后。

一個(gè)小姑娘進(jìn)來了，看起來她像一個(gè)一年級的學(xué)生，她很吃力的把寫有“節(jié)約用水”的紙條貼在墻上，然后洗完小手走了出去。后來我知道我國四川、廣西、云南等地方嚴(yán)重缺水，所以我們要節(jié)約用水！

節(jié)約用水不是一句空話，而是要從每件具體的小事做起，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。只要人人都節(jié)約用水，建設(shè)節(jié)水型的`社會(huì)的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

“節(jié)約用水”由我發(fā)起。

　　關(guān)于水的哲理性作文2

人們都說，水是取之不盡，用之不絕的。但事實(shí)并非如此，世界的淡水總量都少得可憐，何況我國還是12個(gè)缺水國家之一，盡管如此，人們還是經(jīng)常浪費(fèi)水資源，我敢肯定的說世界終結(jié)的前一天，世界的最后的一滴水就是我們的眼淚。

這絕對不是危言聳聽，世界有60億人口，如果每人浪費(fèi)一滴水，全世界浪費(fèi)的水連在一起的話，那么，渺小的一滴水將成為一條大河。

雖然，國家在法律上都僅以規(guī)定，但在我們校園中都還是浪費(fèi)不少的水資源。

有一次，我看見三年級的學(xué)生在互相射水，可是升為班干部的我卻視而不見的走上樓梯，心想：水有這么好玩嗎？要不我也去玩玩。上課鈴響了，楊老師在班上公布的第一件事，居然是不許帶水槍！這讓我感到很奇怪，玩玩水槍有什么嘛，不就是浪費(fèi)一少許水嘛，有什么了不起！可后來我聽了楊老師的話，才知道這可不是像我想象的那么簡單，雖然地球表面百分之七十都覆蓋著水，但提供給我們飲用的水只占百分之二點(diǎn)五。可我又想，海水也不是水嗎？海水經(jīng)過加工不是還可以飲用嗎？可后來，楊老師一說，我明白了。加工海水變成生活用水，成本很高。

任何國家根本經(jīng)受不起這種巨額的投資，凈化海水是可能的，但花不完的錢財(cái)是不可能的。到今天我才知道水的重要。所以我們要節(jié)約用水，怎么個(gè)節(jié)約法呢？我有以下建議：我們可以用淘過米的水來洗臉，不僅節(jié)約，還可以美容呢！我們還可以用洗衣機(jī)脫出來的水，擦衣柜、拖地板、洗車。這種方式，我認(rèn)為是最好的。洗澡的時(shí)候，最好坐在盆里洗，打沐浴露之前，先把水一部分弄到其他的盆子里，再用最快的速度洗完。洗完澡的這些水，再用來拖地、擦窗戶，沖衛(wèi)生間……

記住這些節(jié)水小竅門了嗎？趕快加入我們節(jié)水的行列吧！

　　關(guān)于水的哲理性作文3

今天下午，我們班參加了節(jié)水之行的活動(dòng)，我們要先去連云港市母親河——薔薇河去采水的樣本，然后再去淮海工學(xué)院做水質(zhì)測驗(yàn)，最后去采訪水利局。

驅(qū)車半小時(shí)后，我們便來到了薔薇河，同學(xué)們老遠(yuǎn)就看見了渾濁的河水，在陽光下蕩著層層漣漪，河水渾濁極了，仿佛有人把一桶綠油漆摻在了里面。沿著水中的木橋一路看去，四處都被渾水包圍了，水面上長滿了浮萍等水生物，礦泉水瓶、垃圾袋隨處可見，同學(xué)們見此情景，紛紛用相機(jī)拍了下來，并表示一定不能再亂扔?xùn)|西了，扔了一團(tuán)小紙不大，卻暗藏殺機(jī)，這對大自然是多么大的傷害呀！

采取了水的樣本，我們又來到了淮海工學(xué)院，老師帶我們來到了實(shí)驗(yàn)室，大家眼前一亮：四處的辦公桌上擺滿了瓶瓶罐，實(shí)驗(yàn)老師變戲法似的在玻璃片上擠了一點(diǎn)水樣本，又用酒精燈在下面燒了燒，水就搖身一變，披上了黑袍，再拿另一個(gè)小噴壺一噴，水又以很快的“變衣”手法換上了紫衣，實(shí)驗(yàn)老師又拿了顯微鏡一照，細(xì)菌們統(tǒng)統(tǒng)原形畢露，這次大家一看，呀！好惡心呀！都怪人們亂扔垃圾，工廠排放污水破壞了水環(huán)境。

最后，我們又去了水利局參觀，局長胡叔叔接待了我們，他簡明扼要地說明了連云港市迫在眉睫的水源危機(jī)，他說不少人不僅浪費(fèi)水，還破壞水環(huán)境，他家的后面就有一個(gè)水池，人們天天亂扔剩飯、垃圾，現(xiàn)在那兒已經(jīng)成了一個(gè)小小的垃圾場，這事讓我們大受啟發(fā)：水不是無限的，也不是永遠(yuǎn)純潔的，我們?yōu)槭裁匆獋Φ厍蛏纤２欢嗟乃兀?/p>

這天下午我們過得很特別。

　　關(guān)于水的哲理性作文4

當(dāng)我們在浪費(fèi)水源時(shí)，我們?nèi)徊恢谌珖谌澜缬卸嗌偃藶榱藳]有水而發(fā)愁，有多少人因?yàn)闆]有水而死亡，有多少母親因?yàn)闆]有水而割破手指來喂孩子！而我們這么無憂無慮，什么都不缺，卻在浪費(fèi)水，這么做，我們應(yīng)該嗎？

現(xiàn)在，缺水也成為了全世界的困擾，全世界60多億人口數(shù)，缺水的人就有16億。對于缺水的人來說，哪怕是一滴水對他們也是珍貴無比。等到一個(gè)下雨天對他們來說簡直就是狂歡日。他們在雨中奔跑，玩耍，甚至在雨中洗澡。他們?nèi)巳思抑卸加幸粋€(gè)大水窯，待雨天的時(shí)候，把雨水儲(chǔ)存起來，等到急需用水時(shí)再用。

我們現(xiàn)在想洗澡，有澡堂；要洗水果有水龍頭；要刷牙洗臉有水。有些人不知道水的珍貴，亂灑水還覺得好玩。

有這樣一個(gè)真實(shí)故事。一個(gè)城里人，把一個(gè)從小在缺水的村子里生活的親戚接到自己的家里。從此他的生活發(fā)生了翻天覆雨的變化。早上刷牙時(shí)，他讓水白白流走，也不覺得可惜，一個(gè)杯子從他眼前移到了水池接住了水，那個(gè)城里人就問了：“你在干什么？”那個(gè)鄉(xiāng)下人生氣的說：“我還要問你在干什么？你知不知道你剛剛白白流走的水夠我家吃三五個(gè)月了，你太不珍惜水源了！”那個(gè)城里人被說得滿面羞愧，趕緊關(guān)了水龍頭。中午，他正在淘米，正要倒掉淘米水，一只大手伸了過來，那個(gè)鄉(xiāng)下人又說：“你就要這樣倒掉嗎？這淘米水有很多用處的。例如，可以用來拖地，洗盤子。你這樣做太浪費(fèi)了。”那城里人被說得面耳赤紅，把那淘米水留了下來。

晚上，那城里人上廁所，發(fā)現(xiàn)自動(dòng)沖洗馬桶水不管了，他打開蓋子發(fā)現(xiàn)有幾塊磚頭塞在那，他連忙叫來鄉(xiāng)下人問道：“這是不是你做的？”那鄉(xiāng)下人說：“是。用這個(gè)沖太浪費(fèi)了，用洗腳水沖不是節(jié)約一點(diǎn)嗎？”就是這樣一件小事，卻體現(xiàn)了兩個(gè)人生活的品格，就是這樣一件小事，打動(dòng)了每個(gè)人的心靈。節(jié)約用水，要說到還要做到，一個(gè)十歲的小女孩說過：“請珍惜地球上的每一滴水，否則世界上最后一滴水就是我們的眼淚！”

水是生命的源泉，世間萬物都離不開水，世間因?yàn)橛兴錆M了活力；因?yàn)橛兴艜?huì)生生不息，有了水就有了一切，因此，水對我們來說十分寶貴，請珍惜地球上的每一滴水！

關(guān)于哲理性的作文

【導(dǎo)語】生活就如一張白紙，畫筆就在我們自己手中，之上的結(jié)構(gòu)需要自己來規(guī)劃，顏色需要自己涂抹。無論是快樂還是苦澀，過程做值得我們珍惜。 以下關(guān)于感悟人生哲理的作文，希望您駐足閱讀!

　　【篇一】關(guān)于哲理性的作文

生活是什么?不同的人有不同的看法，有人說：“生活猶如一杯白開水，平淡而豐富。”有人說：“生活是一塊土地，你播下飽滿的種子，它將回報(bào)你一片豐收!”

我的生活就像蔚藍(lán)的海洋，有時(shí)風(fēng)平浪靜;而有時(shí)卻是波濤澎湃…以前我并不知道什么是生活。是我的母親讓我明白了生活的真正含義。

那一次，我在學(xué)校和別人打架，好勝心使我變得暴躁不堪，動(dòng)不動(dòng)就和別人“決斗”，這種臭脾氣讓我得不到真正的友誼。每天，我都會(huì)癡癡的望著夜空，乞求上蒼賜給我友誼。這個(gè)時(shí)侯母親會(huì)走過來，輕輕地?fù)崦业念^，給我講一些為人處世的道理。大部分我已經(jīng)淡忘了，但是影響我一生的一句話，就像燒紅的烙鐵一般印在我心深處!“與其你乞求上蒼賜給你友誼，還不如對被你傷害過的同學(xué)說一句‘對不起’一句小小的對不起，可能會(huì)使你有一個(gè)真摯的朋友。聽完這句話后，我似乎明白了什么，腦海中閃過一幕幕畫面，都是被我傷害過的同學(xué)。那晚，我徹夜未眠，一直在理解母親的那句話，一句對不起真的有那么神奇嗎?果然，事實(shí)勝于雄辯，一句對不起確實(shí)為我挽救會(huì)了不少損失!

此時(shí)此刻，我也明白了生活的含義。生活像一片寬闊的田野，而你充當(dāng)著一個(gè)農(nóng)民的角色，當(dāng)你播下一粒飽滿的種子時(shí)，那片土地就會(huì)回報(bào)你豐收。也許，這就是那時(shí)母親想要告訴我的.哲理吧!

　　【篇二】關(guān)于哲理性的作文

生活是流水，緩緩地向前流去;生活是水滴，一滴一滴的向前流去;生活是一本書，一頁一頁的變成歷史;生活是……對于生活的解釋，有許多不同的回答，一千個(gè)人會(huì)有一千種答法。

我對于生活的解釋是：生活并不需要多么華麗的妝飾，需要的只是對于生活的一種心態(tài)。

生活有快樂，有悲傷，有開心，有難過。快樂是一天，難過也是一天。為何不讓自己活的開心一點(diǎn)，輕松一點(diǎn)呢?然而，對于生活的領(lǐng)悟我也不是一開始就知道的。我是一名六年級小學(xué)生，在同學(xué)中，他們認(rèn)為我風(fēng)光無限，在老師眼中，我是一個(gè)好學(xué)生，在別人眼中，我是一個(gè)乖乖女。但他們怎么知道我活的很累很累，每一次考試我都要擔(dān)心、害怕，考得不好，老師會(huì)認(rèn)為你退步了，父母會(huì)認(rèn)為你不努力了，每一次我都比別人更擔(dān)心，更害怕。所以，我都會(huì)付出比別人更多的努力。甚至，有幾次，我想到放棄，想到逃避，但是事實(shí)告訴我不可能。為什么別人會(huì)開心，而我會(huì)難過。我終于想到了，是對于生活的一種態(tài)度，我不再強(qiáng)迫自己，我要順其自然。從此，我的笑容多了，我的成績甚至比以前更好了。

這是發(fā)生在我身上的真實(shí)故事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)掌握自己的人生。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此美好。加油，不要讓自己再傷心了。

　　【篇三】關(guān)于哲理性的作文

從小我就覺得，書有一種神奇的魔力，以至于我愛書到了癡狂的地步。難怪說，書是人的精神食糧。

書能使人分清這個(gè)世上的美與丑、善與惡，好與壞。它就像一把金鑰匙，幫助我們開啟智慧的大門，幫助我們到達(dá)成功的彼岸。

我自認(rèn)為與書有著不解的緣分。在我還是個(gè)“小豆丁”的時(shí)候，每天晚上都纏著大人給我讀一篇《安徒生童話》才肯停止哭鬧，安靜入睡。大了一點(diǎn)，成了個(gè)“小豆包”的時(shí)候，我便天天捧著像什么《三國演義》、《水滸傳》不放。現(xiàn)在，我經(jīng)常在閑暇時(shí)間閱讀《死魂靈》、《悲慘世界》、《罪與罰》等。忘不了小美人魚的善良天真，忘不了諸葛亮的足智多謀，更忘不了大地主潑留希金的吝嗇。

書中自有黃金屋。許多在課堂上學(xué)不到的寶貴知識(shí)，都能通過讀書學(xué)到。閱讀一本好的書籍，就像品嘗一杯上好的西湖龍井茶一樣，咂咂嘴，令人回味無窮。

書是人一生的摯友。在書的海洋里永遠(yuǎn)沒有盡頭，書的高山我們也永遠(yuǎn)無法登上頂峰。

我在寂寞、無聊的時(shí)候，總愛靜下心來，捧一本書看看。因?yàn)槟菢涌梢允刮业木袷澜缱兊秘S富起來，也能夠使我從中體會(huì)到快樂，更會(huì)讓我有種說不出的滿足感。

這就是我這些年來讀書的體會(huì)，不知大家有什么見解。我由衷地希望，書能成為大家日常生活中的一部分，陪伴大家走過一生。

關(guān)于人生的哲理性作文

《圣經(jīng)》里上帝有語：“人來到這個(gè)世界不是為了享樂，而是來受難的。”從基督教義里的“原罪觀”來解釋：我們來到這個(gè)世界是帶著有罪之身贖罪來的！

混混沌沌，生時(shí)我們不知緣何而降臨世界；神情恍惚，死時(shí)我們亦不知道為什而離開人間。一生中最為值得去追思的，便是那短暫而漫漫的人生過程，但同樣在呼吸這世界上的空氣，卻有人流芳百世，卻有人遺臭萬年。不同的性格決定了我們的命運(yùn)，不同的`命運(yùn)則成為別人評價(jià)的標(biāo)尺，得此原因，那么面對差別我們就不必太過于驚嘆。

但丁說過：“走自己的路讓別人去說。”我喜歡詩人的這種超然灑脫，放浪形骸而置身行于塵世之外的人生態(tài)度。但在這樣狹隘的空間里，先哲留下的人生哲學(xué)已經(jīng)不再可以盡數(shù)拿歸己用，因?yàn)槲覀兏緬昝摬黄茐m世編織的這張無形的網(wǎng)。

雖然這是一個(gè)將一切都暴露無疑的世界，無論怎樣，我們都必須努力活著。所以我們就必須不得不斷去尋求我們靈魂的寄托，更是尋求一種崇高的所在。不斷運(yùn)動(dòng)發(fā)展的物質(zhì)和精神，永遠(yuǎn)無法拭凈我身上的血跡和撫平那創(chuàng)傷。所以現(xiàn)代人的精神是如此的壓抑和脆弱。

翻開文學(xué)的紙卷，充斥滿目的都只是對于人生的求知，或贊美，或哀嘆。這個(gè)狹窄的空間根本找不到一個(gè)無所依托的靈魂，我們隨便在哪個(gè)角落都可以去發(fā)現(xiàn)。甚至于我們在看那些悲劇的創(chuàng)作便可以明白，詩人往往將死亡作為一種完美的結(jié)束，無論哪個(gè)世界空間死亡的禮贊是不絕于耳的。可以毫不夸張地說《神曲》就是一曲贊美死亡的千古絕唱。

無論怎么去挖掘人生的意義，留給我們的答案只是一卷亂絲，找不到頭，亦看不到結(jié)束的所歸。終其一生來看，我們在這個(gè)世界行走就象行走在米諾斯的迷宮里一樣，找不到出去的方向，碰到的只是不斷回環(huán)著的圈，揮之不去的矛盾癥結(jié)。

仍是但丁的話：“一個(gè)人坐在絨毯之上，圍在綢緞之下，決不會(huì)有所作為，無聲無息度一生，留在世界上的痕跡頃刻便會(huì)消失。”但只要我們的精神不跟著肉體一起墮落，我們便可以戰(zhàn)勝很多困難。我們應(yīng)當(dāng)不斷追隨太陽，再尋屬于我們自己的絕無人境之地！