五三班壞小子中的優(yōu)秀詞語

1 . 人高馬大：成語比喻人生得高大壯實。

2 . 虎頭虎腦：形容壯健憨厚的樣子（多指兒童）。

3 . 蜂目豺聲：眼睛象蜂，聲音象豺。形容壞人的面貌聲音。

4 . 異口同聲：不同的嘴說出相同的話。指大家說得都一樣。

5 . 皆大歡喜：人人都高興滿意。

6 . 不負眾望：負：辜負；眾：眾人；望：期望。不辜負大家的期望。

7 . 飛沙走石：沙土飛揚，石塊滾動。形容風勢狂暴。

8 . 自身難保：自己保不住自己。

9 . 天衣無縫：神話傳說，仙女的`衣服沒有衣縫。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。

10 . 聰明伶俐：聰明：智力發(fā)達，天資高。伶俐：靈活、乖巧。形容小孩頭腦機靈，活潑且乖巧。

11 . 思維活躍：大腦反應快，聰明。

12 . 死去活來：指因極度的疼痛或悲哀，暈過去，又醒過來。多形容被打得很慘，或哭得很厲害。

13 . 白日做夢：大白天做夢。比喻根本不能實現(xiàn)的夢想。

14 . 恍然大悟：恍然：猛然清醒的樣子；悟：心里明白。形容一下子明白過來。

15 . 守株待兔：株：露出地面的樹根。原比喻希圖不經(jīng)過努力而得到成功的僥幸心理。現(xiàn)也比喻死守狹隘經(jīng)驗，不知變通。

16 . 毫無疑問：沒有任何爭議的答案/結(jié)果。

17 . 博覽群書：博：廣泛。廣泛地閱讀各種書。形容讀書很多。

18 . 驚魂未定：指受驚后心情還沒有平靜下來。

19 . 揚眉吐氣：揚起眉頭，吐出怨氣。形容擺脫了長期受壓狀態(tài)后高興痛快的樣子。

20 . 談天說地：指隨便談論，漫無邊際。

五三班的壞小子五年級作文500字

今天，中華民族的古老而傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié)也邁著輕盈的腳步向我們走來，它給我們帶來了溫馨，帶來了希望。

中秋節(jié)也叫團圓節(jié)，每到這個時候，出門在外的人們都要回家過節(jié)，人們有院子的，把家里的桌子搬到院子里，擺放上香蕉，蘋果，梨，當然最主要的還是月餅。我和妹妹還把我們的“寶貝”拿了出來。

這時，媽媽出來了，對我說：“你在忙活什么呢？”我笑嘻嘻地對媽媽說：“媽媽，你看，這是我們的杰作！”媽媽仔細一看，下面擺的'全部都是玩具，媽媽讓我別擺，我說：“不要，再說了，我也要讓月亮公公，不，是月亮婆婆，讓月亮婆婆看看我們地球孩子玩兒的是什么，也讓她給星星孩子們買點好玩兒的嘛！”媽媽也只能讓我擺著了。過了一會兒，媽媽對我說：“孩子，爸爸要放花炮啦。”我趕緊進了家，看著那一個個煙火直射云宵，我用望遠鏡看著天上的月亮，邊看邊想，你說這嫦娥也真是的，為什么要偷吃后羿的仙丹呢？如果這個故事是真的，那么嫦娥現(xiàn)在一定在廣寒宮里眺望著人間美麗的煙火。

之后，我的爸爸把桌子搬回了家，這時，聯(lián)歡晚會已經(jīng)開始了，我們一家人邊吃月餅邊看電視，直到晚會完畢。

二零一零年的中秋節(jié)真令人幸福，難忘啊！

《五.三班的壞小子》讀后感作文500字

它講了一個班級許多有趣的事情，有永遠的三八線，有線上的戰(zhàn)斗，還有不是冤家不聚頭等等。這本書里的人物可多了，有秦天月，有戰(zhàn)小鷗，有戴安，還有魯云飛等很多人物。當然，如果要說這本書好看的話，那可少不了人物的外號，我就用上面說的幾個人物來說吧，秦天月叫小魔女，戰(zhàn)小鷗叫兔巴哥，戴安呢是個假小子，魯云飛叫肥貓，誰叫魯云飛長得象貓又很胖呢，真是活該。這本書里的還有很多老師，有非常嚴格的嚴老師，有看起來很古板的古老師，有溫柔的舒老師等性格不同的老師。

在這本書中，我最喜歡《吹牛大王豆芽兒》這篇文章了，你看了這個題目就一定知道豆芽兒是很會吹牛的吧。里面說豆芽兒和他的'爸爸去沙漠旅行回來，豆芽兒對他的同學講自己在沙漠里的遭遇，講了很多奇怪的事，感覺非常神秘，他還賣了好多關(guān)子，讓別人半信半疑。

雖然豆芽兒是在吹牛，但我覺得他講得很生動，我都被他的故事吸引了。看完這本書，我覺得每個班都有一些搞笑、調(diào)皮的壞小子，這些壞小子其實并不壞，他們雖然喜歡調(diào)皮搗亂，但是他們也有很多好的品質(zhì)，因為有了這些壞小子，才會給班級增加氣氛，讓班級熱鬧，讓大家開心。我還有一個發(fā)現(xiàn)，老師們有兇的一面，也有溫柔的一面，還有可愛的一面，雖然老師們有時對孩子們非常嚴格，但是，他們都是為了孩子們好。

初中的十三班作文

匆匆一別，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)離校已經(jīng)快三十年了，往日留下的深深淺淺的回憶，早已隨著秋風零落在哪一抹斜陽里了。

終日的忙碌，生活的艱辛，早把那青春的棱角磨得失去了痕跡。當初激揚的夢想傲然的雄心，也在一次次的碰壁中頹廢了，以至于漸漸地都迷失了自己，以前的一切都像在夢中一樣縹緲虛幻了。

在一個新的城市奔波，終日的工作忙碌，慢慢的斷絕了以前的聯(lián)系和來往，總以為落魄潦倒的自己，實在是無顏去見江東父老。生活平淡而無趣，日子在一天天的麻木中晃過。除非在偶然的某個夢里 ，才會不經(jīng)意中回到過去，回到那個如火如歌的歲月，沉淀已久心中的更是翻飛出過往已久的思緒。

直到不久前的一天，突然一個陌生的號碼在微信中加我，說還記得曾經(jīng)的十三班嗎，你是不是十三班的xxx。。。。瞬間整個的記憶像翻開的浪花都涌出了心頭。哪一刻一絲淚花早已偷偷潤濕我的眼睛，怎么能忘記那曾經(jīng)美好的過往呢，那一個個熟悉的面孔，一張張燦爛的笑容，一段段有趣的往事都翻飛出陳年的記憶了。

在中學時我最喜歡的就是物理化學，記得給我們代課的是王植富老師，印像中他 高高的個子，總是穿著一身褪色的藍中山裝，每次上課臉上都像是沒洗臉的樣子，據(jù)說是她和師母關(guān)系不怎么好，衣服也沒人洗，總是把僅有的幾件衣服穿遍了以后，再從里面挑比較干凈的接著穿，他上課很幽默，對我們也很好，他最讓我們佩服的是每次上課連教課書都不帶 ，每每在上課后問同學們，我們上次講到哪一點了，然后便接著上次的內(nèi)容講了起來，私下里我們都認為王老師的文化水平是極高的，仿佛中學的課本已經(jīng)爛熟于胸，甚至于布置作業(yè)時他也能隨口說出第幾頁第幾題，那時的我們對他簡直就是膜拜了。

當時的我們最討厭的老師莫過于老班了，語文老師一般都是班主任，記得當初的班主任是銀長海老師，當時的他可以說是風流倜儻，穿著怪異，至少在我們眼中是這樣，每次的體育課音樂課大都被他占住了，總是不厭其煩的給我們講解，就連下課的鈴聲響了老大一會了才不得不下課，其時的他幾乎是我們的敵人，英老師最擅長的是教我們寫作文 ，這方面真的'是有一套，想再回想起來當時的我們真是不知道好，現(xiàn)在孩子上學的老師，不要說加課了，就是上課也故意不給你講清楚，想聽明白嗎，好，下課了上我的補習班，尊師重教漸漸成了空話了，教師也成了商人真是這一代人的悲哀。當初為了教好我們的作文，銀老師總會自己先寫了范文，然后在班里朗讀，讓我們體會，當老師讀到精彩激昂的·地方更是深深地把頭扭轉(zhuǎn)去，仿佛不如此不足以表達那情感，每每到這里我便想起魯迅先生的從百草園到三味書屋里，老學究讀到，

“鐵如意，指揮倜儻，一座皆驚呢～～；金叵羅，顛倒淋漓噫，千杯未醉嗬～～……” 我疑心這是極好的文章，因為讀到這里，他總是微笑起來，而且將頭仰起，搖著，向后面拗過去，拗過去。

教我們數(shù)學的是一位退休返聘過來的老學究，叫李同仁老師，這個老師知識淵博的很，只是年齡大了同學們大多都不怕他，他個子不高，戴了一副老花鏡，鏡子總是滑落掛在鼻子尖上，李老師上課時也常常會從眼鏡上面看我們，當時大家都覺得很滑稽，也常有膽大的同學，在他上課時偷跑出去去操場上玩，往往剛提問過一個同學，再回頭時卻找不到人了，李老師教學非常認真，遇到我們又不會的題目，總是再三的講，從不厭煩過。以至于多年以后很多的同學在路上見到李老師以后，都早早的立在路旁，等他過來時問過好在慢慢離開，只可惜畢業(yè)后李老師搬家了也不知道搬到哪里去了，從此心中只留下一份深深的懷念了。

當初的我們封建思想還很嚴重，班級里的男女生都不說話，偶爾見到了喜歡的女同學，也是裝作沒看見的樣子，等對方走過去了才干偷偷的瞄上幾眼，馬上自己就又臉紅了。也因此女同學幾乎都沒留下什么印象，而我們這群男生在一起的快樂時光，用回憶都不能描述了，當時全班的男生幾乎都有外號，小綿羊了，老虎了，犟頭了，老肥了，竹竿了，四眼了，以至于多年以后見面了，第一句喊出的是外號，兩個人拍肩一笑，即使當初有些不愉快的也就煙消云散了。同學情從現(xiàn)在來看還真是人一生中最難的的友情。

十三班更成了我們那時的回憶，每次學校開了運動會大家便會在操場邊扯直了嗓子喊，十三班加油十三班加油，一個個喊得面紅耳赤的，但心情都是激動的，因為我們那是一個整體。 記得臨畢業(yè)時，老師們同學們都聚在了一起，語重心長的告訴我們，同學們你們一定要記得，你們都在十三班，這是你們永遠的番號，將來無論你們走來那里都要記得有一個十三班在這里有你們曾經(jīng)的足跡。當時的我們都心中酸酸的，大家都知道如果不能繼續(xù)求學也許就此天各一方了。

直到現(xiàn)在重新提起十三班，那一份深深淺淺的回憶又都穎上心頭了。十三班的老師同學們你們都還好嗎？