一、愿望的實(shí)現(xiàn)主要內(nèi)容

1、《愿望的實(shí)現(xiàn)》書中主要講的是對(duì)父子父親蘇巴和兒子蘇希的故事。蘇希是一個(gè)非常頑皮的孩子，他每天做著每個(gè)孩子愛(ài)做的事，不愛(ài)學(xué)習(xí)，爬高上低，下河游泳，愛(ài)吃糖果,而這一切卻使他的父親極為頭疼，甚至他們夢(mèng)想著變成彼此的年紀(jì)做愛(ài)做的事，對(duì)方又管不了的事情。終于，小仙女幫他們實(shí)現(xiàn)了愿望兒子變成了父親，父親變成了兒子，然而，很快他們發(fā)現(xiàn)變了之后，依然做不了自己喜歡的事，反而更加苦惱了，于是在經(jīng)歷了很多不快樂(lè)的事之后，他們又變回原來(lái)的自己。

2、就這樣日子過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間他們終于受不了，于是一起許愿變回原來(lái)的樣子，就這樣仙子又把他們變回了原來(lái)的樣子。他們感覺(jué)像做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣。

3、最后在仙子的幫助下又變回了原來(lái)的自己，但是經(jīng)歷過(guò)這一切的他們懂得了相互體諒，也不像以前那樣針?shù)h相對(duì)了。

4、蘇巴同意兒子晚上去看煙火了。()

5、《愿望的實(shí)現(xiàn)》主要講述老蘇巴和兒子小蘇希，一個(gè)想變小，一個(gè)想變大，夢(mèng)想變成對(duì)方的年紀(jì)的故事。老蘇巴想回到童年，他一定不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，好好學(xué)習(xí)；小蘇希卻想成為父親一樣自由自在的大人。“愿望女神”實(shí)現(xiàn)了父子倆的心愿，可惜沒(méi)想到他們的生活變得一團(tuán)糟。父子倆只好祈求“愿望女神”將他們變回原來(lái)的樣子。

6、會(huì)昌周田中心小學(xué)二(6)班劉佳琪

7、讀完故事后可以和小伙伴或家人分享讀后感受，并寫一寫。

8、在讀書的過(guò)程中，要愛(ài)護(hù)好圖書。

9、海邊的孤島上有個(gè)紙牌國(guó)，有國(guó)王、皇后、賈克和么點(diǎn)這樣高級(jí)的牌，也有三點(diǎn)、兩點(diǎn)這樣低級(jí)的牌，所有的紙牌都按規(guī)矩辦事，生活毫無(wú)生氣和活力。

10、而小蘇希也沒(méi)有好到哪里去，以前他想要變成大人，這樣就可以為所欲為，做自己想做的事，買自己想吃的糖，想吃多少吃多少都不會(huì)有人管。可如今他想要像小時(shí)候一樣爬樹(shù)卻是那樣的力不從心，才爬了一下下就調(diào)下來(lái)了。以前愛(ài)吃的糖和零食現(xiàn)在也因消化不好和牙齒問(wèn)題都不能吃了。

11、快速閱讀：首先用一天的時(shí)間，將全書快速的閱讀一遍，在快速閱讀的過(guò)程中，主要完成對(duì)文章大意的把握。

12、上期答案公布，你答對(duì)了嗎？(本期答案下期公布)

13、其實(shí)閉上眼睛，想一想自己是小學(xué)生的時(shí)候最主要的愿望，差不多就能知道小學(xué)生的愿望：吃好、睡好、玩好。作為家長(zhǎng)，如果能讓小學(xué)生這幾個(gè)方面做到了，就是非常高明的家長(zhǎng)。

14、《愿望的實(shí)現(xiàn)》作者是著名的印度詩(shī)人泰戈?duì)枺骶幨莾和骷也芪能幒腿嗣窠逃霭嫔缇帉応愊仍啤＿@本書包含了三個(gè)小故事，分別是《愿望的實(shí)現(xiàn)》《紙牌國(guó)》和《校慶日》。其中，《紙牌國(guó)》講了三個(gè)年輕人來(lái)到毫無(wú)生氣和活力的紙牌王國(guó)以后，給紙牌居民們帶來(lái)音樂(lè)、愛(ài)情和快樂(lè)的故事。而《愿望的實(shí)現(xiàn)》取材則更加貼近孩子們的日常生活，是非常值得孩子們閱讀的、有深刻教育意義的一個(gè)故事。

15、“快樂(lè)讀書吧”推薦四部作品，供學(xué)生選擇閱讀。這些作品都很經(jīng)典，膾炙人口。印度詩(shī)人泰戈?duì)柕摹对竿膶?shí)現(xiàn)》講述了在仙女的幫助下，淘氣的兒子和嚴(yán)厲的爸爸互換身份后，發(fā)生的一系列故事，情節(jié)合理又新奇，充滿童趣。這些作品貼近兒童的日常生活，又常常有意想不到的情節(jié)，能夠激發(fā)學(xué)生濃厚的閱讀興趣和多樣的感受。教材還點(diǎn)明了本次“快樂(lè)讀書吧”的教學(xué)要點(diǎn):要學(xué)會(huì)看書的目錄。這是在二年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)書的封面基礎(chǔ)上的進(jìn)一步提升。小貼士提示了目錄的用處:可以從目錄了解書的主要內(nèi)容，還可以知道要讀的內(nèi)容從哪一頁(yè)開(kāi)始。

16、所以，我經(jīng)常跟人說(shuō)這么一句話：做人呀，干啥都行，就是千萬(wàn)不要違法犯罪，否則，必將面臨著法律的嚴(yán)懲！

17、書中吸引人的故事情節(jié)，充滿情趣的對(duì)話，細(xì)致而生動(dòng)的心理描寫，使得這篇童話更富于吸引力。

18、一本好書，可以影響人的一生。高爾基也說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”一個(gè)人，若是愛(ài)上了閱讀，他將同時(shí)學(xué)會(huì)愛(ài)的方式，他會(huì)懂得愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)生命、愛(ài)世界。

19、②愿望實(shí)現(xiàn)后又發(fā)生了什么？(兒子:從樹(shù)上摔下來(lái)。父親:找借口逃學(xué)。)

20、今天要和大家一起閱讀一本關(guān)于愿望的書。瞧，就是它啦，聰明的你一定從封面上知道了書名——《愿望的實(shí)現(xiàn)》(板書課題)

二、愿望的實(shí)現(xiàn)主要內(nèi)容30字

1、推薦讀泰戈?duì)柕脑?shī)。

2、太艱難了A測(cè)開(kāi)始玩的兩年啊兩年啊我的愿望就是30歲前上1完成了經(jīng)歷了多少次的連跪7掉20經(jīng)歷了多少次的無(wú)奈多少次想放棄最終還是堅(jiān)持下來(lái)達(dá)成目標(biāo)我不會(huì)因此不玩聯(lián)賽的還要繼續(xù)磨練不會(huì)天天快速人機(jī)清日常的感謝和我雙排的基友

3、喜歡游泳卻害怕著涼，只能默默的坐在席子上發(fā)呆；

4、一本書的目錄會(huì)告訴我們書中的故事，從目錄中可以得知本書有三個(gè)故事《愿的實(shí)現(xiàn)》、《紙牌國(guó)》和《校慶日》

5、蘇西不想去上學(xué)，就假裝肚子痛。()

6、最愛(ài)爬樹(shù)卻從樹(shù)上摔了下來(lái)引起他人的大笑，只能難為情的坐回席子；

7、通過(guò)這個(gè)故事，我們明白了“可憐天下父母心”和“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。大人們也能從這個(gè)故事里懂得更加體諒孩子，體諒他們的頑皮和貪玩。童年很短暫，不要總是逼近孩子，但也要給孩子樹(shù)立良好的榜樣，積極地引導(dǎo)孩子，幫助孩子。

8、可以啦現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上這么發(fā)達(dá)再說(shuō)愿望努力了就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的那你可以采取其他矯正手術(shù)的方法目的呢是當(dāng)兵就行啦那你了解一下中醫(yī)物理療法再說(shuō)醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá)一定有辦法的

9、往后余生，希望愿你所愿終能實(shí)現(xiàn)的意思是在以后的日子里，希望您的所有愿望最終都能實(shí)現(xiàn)！這是一種最美好并且最能打動(dòng)人心的一種祝福，祈盼天下所有的人們 在經(jīng)歷過(guò)苦難，奮斗之后都能愿你所愿，終能實(shí)現(xiàn)！愿世界處處充滿愛(ài)，愿我們祖累繁榮昌盛！

10、教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀方法的指導(dǎo)，學(xué)生能夠進(jìn)行有效閱讀。

11、安徒生在他的自傳中所說(shuō):“人生就是一個(gè)童話，充滿了流浪的艱辛和執(zhí)著追求的曲折，童話是我人生的阿拉丁神燈。”童話也是所有人的阿拉丁神燈，可以在最艱難的時(shí)刻給予我們希望和勇氣。

12、我的愿望是放假爸爸媽媽可以帶我出去玩。

13、夜鶯的行為讓我們?cè)趷偠母杪曋畜w會(huì)到了善良與溫馨。()

14、其實(shí)，所有的答案就在書中。相信你在認(rèn)真讀完這本書后，謎底就會(huì)揭曉啦！

15、會(huì)昌縣周田中心小學(xué)二(3)班劉婭菲

16、謝謝邀請(qǐng)。2024年，不平凡的開(kāi)端，一場(chǎng)疫情打亂了所有想做的一切，還好，在全國(guó)人民共同努力下，齊心協(xié)力打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)疫，迎來(lái)百花齊放的春天。有什么愿望清單，很簡(jiǎn)單，疫病之前，從不喜歡戴口罩，疫情來(lái)臨，不得不戴，首先是先把口罩摘掉，盡情的呼吸霧霾解除后的新鮮空氣，享受大自然賦予我們的快樂(lè)與美好。其次，開(kāi)工以后，努力奮斗，生意興隆，財(cái)源廣進(jìn)，多贏利。再就是，身體健康，無(wú)病無(wú)災(zāi)，多一些快樂(lè)，少一些煩惱，家人平安，一切順利。最后愿我最可愛(ài)的朋友們，都能幸福安康，笑口常開(kāi)，笑容燦爛，青春永駐，友誼長(zhǎng)存！惟愿所有愿望都能如期而至，伴著美好的心愿渡過(guò)這令人難忘的"鼠"年。

17、蘇希躺在床上整整哭了一天,心想:要是從明天起我變成像父親那么大年紀(jì)，那我就可以為所欲為了，誰(shuí)也不能把我關(guān)起來(lái)了。

18、吃好飯，干好活，睡好覺(jué)，只此三件事。

19、《愿望的實(shí)現(xiàn)》講的是一對(duì)父子之間的故事。

20、《愿望的實(shí)現(xiàn)》講的是一對(duì)父子之間的故事，老巴書是一位非常嚴(yán)厲的父親，而兒子小蘇希卻是一個(gè)調(diào)皮貪玩的孩子，父親不理解孩子為什么不好好讀書，而孩子一心想快快長(zhǎng)成父親那么大，就不用去上學(xué)了。父親想回到自己的童年，不要因?yàn)楦改傅哪鐞?ài)好好讀書。仙子幫助他們實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。可是交換了年齡后的父子卻并沒(méi)有如他們?cè)舅氲哪菢尤缭浮Ｗ冃×说母赣H，依然是一個(gè)貪玩的孩子，并沒(méi)有佝自己想象中的那樣會(huì)去好好讀書。而長(zhǎng)大了變成父親的兒子老蘇希也很可憐，他并不能為所欲為，因?yàn)槟挲g大了。交換了年齡后的父子都生活得不開(kāi)心。最后在仙子的幫助下又變回原來(lái)的自己，但是經(jīng)歷過(guò)這一切的他們懂得了相互體諒，也不像以前那樣針?shù)h相對(duì)了。

三、愿望的實(shí)現(xiàn)主要內(nèi)容20字

1、蘇西經(jīng)常學(xué)習(xí)。()

2、《愛(ài)瑪姨媽的金魚(yú)》中我為什么堅(jiān)持要給愛(ài)瑪姨媽的金魚(yú)帶去維也納小香腸而不是魚(yú)蟲(chóng)？

3、①他們的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？

4、以下屬于紙牌國(guó)最高貴的階層的都有誰(shuí)？①國(guó)王②皇后③賈克④九點(diǎn)

5、了解創(chuàng)作背景：了解一本書的創(chuàng)作背景可以幫助學(xué)生更好地理解書籍的內(nèi)涵。

6、我的愿望是少一點(diǎn)挨罵。

7、閱讀這個(gè)故事，讓孩子盡情地想象，終有一天，故事和知識(shí)也會(huì)幫助孩子實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想和愿望。

8、會(huì)昌縣周田中心小學(xué)二(4)班汪宇

9、執(zhí)行死刑其實(shí)是一件非常累人的任務(wù)，一大早6點(diǎn)過(guò)就要去看守所提人。很多死刑犯雖然心里早就料到有這么一天，但真正到了這一天的時(shí)候，很多人都會(huì)嚇的連路都挪不動(dòng)，還需要左右有人架扶著走。遇見(jiàn)過(guò)最淡定的是一個(gè)43歲的中年人，在這里我姑且叫他淡定哥吧。

10、愿望仙子幫助老蘇巴和蘇西實(shí)現(xiàn)了愿望。()

11、這個(gè)故事講的是一個(gè)叫蘇巴的人，有個(gè)兒子叫蘇希，他是個(gè)非常頑皮的孩子，常常攪得鄰居們不得安生。每次蘇希做壞事時(shí)，蘇巴都追不到他，因?yàn)樗酗L(fēng)濕病。要是被蘇巴抓住了，蘇希就會(huì)吃足了苦頭。有一天，蘇希不想去上學(xué)就裝病，蘇巴知道蘇希是在裝病，然后，他去調(diào)了一種很苦的藥讓蘇希喝，蘇希這下吃苦頭了。蘇希想如果我是爸爸就好了，蘇巴以前小的時(shí)候沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，他也想變成小孩努力學(xué)習(xí)補(bǔ)回來(lái)。愿望仙子實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，蘇巴變成了小孩子，蘇希變成了老頭子。可是蘇希卻不能像以前一樣爬樹(shù)了，也不能游泳了，蘇巴也沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，只想抽煙。他們并沒(méi)有得到自己想要的自由與快樂(lè)。

12、(4)出示描寫蘇巴的句段：

13、親愛(ài)的小朋友們：大家好！新年有沒(méi)有新的愿望呢？有這樣一群可愛(ài)的孩子說(shuō)出了他們的新年愿望。我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。老師也很好奇你們的新年愿望是什么？(分享交流)

14、今天老師給大家?guī)?lái)了一本書——《愿望的實(shí)現(xiàn)》，我們一起來(lái)看看這本書吧。

15、親愛(ài)的同學(xué)們，你們是否也和我一樣總希望能快快長(zhǎng)大，變成大人，就可以去做任何我們自己想做的事？那你們知道其實(shí)大人們也希望自己可以返老還童，重新再好好努力的學(xué)習(xí)一次嗎？

16、教學(xué)方法：講授法、小組合作學(xué)習(xí)法。

17、教學(xué)媒體：多媒體課件、希沃白板。教學(xué)過(guò)程：

18、分別是《愿望的實(shí)現(xiàn)》和《紙牌國(guó)》。《愿望的實(shí)現(xiàn)》作者是著名的印度詩(shī)人泰戈?duì)枺骶幨莾和骷也芪能幒腿嗣窠逃霭嫔缇帉応愊仍啤＿@本書包含了兩個(gè)小故事，分別是《愿望的實(shí)現(xiàn)》和《紙牌國(guó)》。其中，《紙牌國(guó)》講了三個(gè)年輕人來(lái)到毫無(wú)生氣和活力的紙牌王國(guó)以后，給紙牌居民們帶來(lái)音樂(lè)、愛(ài)情和快樂(lè)的故事。而《愿望的實(shí)現(xiàn)》取材則更加貼近孩子們的日常生活，是非常值得孩子們閱讀的、有深刻教育意義的一個(gè)故事。

19、兒子蘇希是一個(gè)非常頑皮的孩子，常常攪得鄰居們不得安生。爸爸蘇巴不得不時(shí)常跑著追他，想抓住蘇希狠狠揍一頓。蘇巴的腿有風(fēng)濕病，而蘇希卻能像小鹿似的蹦跳著飛快逃走蘇巴總是抓不到蘇希。

20、也許不能輕易實(shí)現(xiàn)的愿望才叫做愿望，因?yàn)樗茯?yàn)證我們的耐心和毅力，因而充滿了魅力，并使我們活得精神抖擻

四、二年級(jí)必讀愿望的實(shí)現(xiàn)主要內(nèi)容

1、紅心皇后選擇了誰(shuí)做她的終身伴侶？

2、《愿望的實(shí)現(xiàn)》講的是一對(duì)父子之間的故事，父親老蘇巴是一位非常嚴(yán)厲的父親，而兒子小蘇希卻是一個(gè)調(diào)皮貪玩的孩子，父親不理解孩子為什么不好好讀書，而孩子一心想快快長(zhǎng)成父親那么大，就不用去上學(xué)了。父親想回到自己的童年，不要因?yàn)楦改傅哪鐞?ài)而不好好讀書。仙子幫助他們實(shí)現(xiàn)了各自的愿望，可是交換了年齡后的父子卻并沒(méi)有如他們?cè)舅氲哪菢尤缭浮Ｗ冃×说母赣H，依然是一個(gè)貪玩的孩子，并沒(méi)有像自己想象中那樣會(huì)去好好讀書。而長(zhǎng)大了變成父親的兒子老蘇希也很可憐，他并不能為所欲為，因?yàn)槟挲g大了。交換了年齡后的父子都生活得不開(kāi)心，最后在仙子的幫助下又變回了原來(lái)的自己，但是經(jīng)歷過(guò)這一切的他們懂得了相互體諒，也不像以前那樣針?shù)h相對(duì)了。

3、精讀：找出老蘇巴和小蘇希在許愿前后的發(fā)生了哪些事情及他們的想法進(jìn)行第二遍閱讀。在這一遍的閱讀過(guò)程中，要注意他們?cè)竿麑?shí)現(xiàn)后是不是讓他們都得到了滿足？為什么會(huì)這樣？

4、我的愿望是數(shù)學(xué)考試考100分。

5、其實(shí)，當(dāng)小孩也很累，他們要上學(xué)，要刻苦地讀書。大人也不容易，他們要輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)，要為全家人的生活四處奔波。所以不管是大人，還是小孩都需要互相理解，互相體諒，互相幫助，互相包容，都要學(xué)會(huì)換位思考。

6、蘇希躺在床上哭泣，心里想著：“要是我像父親年紀(jì)那么大就好了。我就能為所欲為，沒(méi)人攔我。”

7、第二天早上，他們發(fā)現(xiàn)愿望實(shí)現(xiàn)了，很高興。可是兒子蘇西長(zhǎng)成大人后吃糖沒(méi)滋味，既不能爬樹(shù)，也不能游泳。父親巴西變成小孩后，也不愿上學(xué)了，還時(shí)不時(shí)地想抽煙。倆人沒(méi)有了快樂(lè)，又都想變回原來(lái)的樣子。小仙女又聽(tīng)到了，又實(shí)現(xiàn)了他們的愿望。老蘇巴和小蘇西的快樂(lè)又回來(lái)了！

8、這兩個(gè)人是誰(shuí)？他們是什么關(guān)系？故事中，誰(shuí)的愿望實(shí)現(xiàn)了？是怎么實(shí)現(xiàn)的？實(shí)現(xiàn)后，又發(fā)生了怎樣有趣的事情呢？我們快快到故事中一探究竟吧。

9、所以嘛，死刑臨刑之前，可以說(shuō)每個(gè)死刑犯都露出了最真實(shí)的一面：有害怕到渾身癱軟的，有后悔到痛哭流涕的，也有淡定到無(wú)牽無(wú)掛的。但無(wú)論是哪種狀態(tài)，最終面臨的，都將是用自己的生命為曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤買單。

10、為了方便我們更好地讀故事，我們可以先讀一讀故事前的“閱讀指導(dǎo)”

11、③這兩個(gè)人物分別是誰(shuí)？(老蘇巴和兒子小蘇希)，這是這本書的插圖。

12、仙子幫助他們實(shí)現(xiàn)了各自的愿望，可是交換了年齡后的父子卻并沒(méi)有如他們?cè)舅氲哪菢尤缭浮Ｗ冃×说母赣H，依然是一個(gè)貪玩的孩子，并沒(méi)有像自己想象中那樣會(huì)去好好讀書。而長(zhǎng)大了變成父親的兒子老蘇希也很可憐，他并不能為所欲為，因?yàn)槟挲g大了。

13、第二天，當(dāng)蘇巴醒來(lái)時(shí)，他又像以前那么老了；蘇希呢，當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，還是原來(lái)的小孩。他們兩個(gè)都認(rèn)為自己剛從一場(chǎng)夢(mèng)中醒來(lái)。

14、“愿望女神”這時(shí)回來(lái)了，問(wèn)他們：“你們都得到你們想要的東西了嗎？”

15、我們先來(lái)看第一個(gè)小故事《愿望的實(shí)現(xiàn)》。

16、過(guò)渡：每個(gè)人猜的內(nèi)容都不相同，每個(gè)人心中的故事都不一樣。

17、《愿望的實(shí)現(xiàn)》這篇故事讀起來(lái)讓孩子倍感親切，蘇希父子倆仿佛就是他們身邊的同學(xué)和家長(zhǎng)。蘇希是個(gè)頑皮貪玩，討厭學(xué)習(xí)的小男孩，他不服從爸爸的管教，愛(ài)耍小聰明去做些自己喜歡的事情。蘇巴呢，和我們家長(zhǎng)一樣，走過(guò)許多路，積累了許多人生經(jīng)驗(yàn)，但同時(shí)，也因?yàn)樽约邯?dú)特的想法而留下一些遺憾，所以他總是要教育蘇希。父子倆形象躍然紙上，貼近孩子。

18、同學(xué)們，你們看《愿望的實(shí)現(xiàn)》這故事圖可以了解到些什么呢？(故事名、作者、翻譯者、故事中的兩個(gè)人物)

19、推薦團(tuán)成員：二年十班賈嵐迪

20、聽(tīng)《紙牌國(guó)》文字錄音，感受泰戈?duì)栐?shī)一樣語(yǔ)言。

五、二年級(jí)讀物愿望的實(shí)現(xiàn)主要內(nèi)容

1、A、小蘇西B、大頭兒子C、商人

2、書中的兩個(gè)主人公老蘇巴和小蘇希是一對(duì)父子，小蘇希不愛(ài)學(xué)習(xí)，常常裝病不去上學(xué)，被父親發(fā)現(xiàn)總是免不了一頓責(zé)罰。小蘇希希望自己變成大人，能為所欲為；老蘇巴卻希望回到童年，好好讀書，不浪費(fèi)時(shí)間。他們的愿望被經(jīng)過(guò)的“愿望女神”聽(tīng)見(jiàn)了，女神決定滿足他們的愿望。于是神奇的事情就這樣發(fā)生了，第二天早上，他們發(fā)現(xiàn)自己變成了對(duì)方，然而他們卻并不像想象中那么快樂(lè)，這是為什么呢？答案自然就在書中。

3、所謂睡好：每天做到兩個(gè)即晚上9點(diǎn)睡覺(jué)，有效睡眠時(shí)間達(dá)到9個(gè)小時(shí)左右。

4、②曹云軒、陳先云是這本書的主編。

5、交換了年齡后的父子都生活得不開(kāi)心，最后在仙子的幫助下又變回了原來(lái)的自己，但是經(jīng)歷過(guò)這一切的他們懂得了相互體諒，也不像以前那樣針?shù)h相對(duì)了。

6、有一天，孤島上來(lái)了三個(gè)年輕人，他們是在外游歷的王子、警察之子和商人之子。三個(gè)人的到來(lái)，打破了孤島的寧?kù)o，把外面的自由之風(fēng)帶了進(jìn)來(lái)。于是，紙牌王國(guó)的成員有了新的思想，他們會(huì)笑了，他們也懂得了愛(ài)情，紙牌王國(guó)復(fù)活了。

7、過(guò)渡:這里的小大人天真爛漫，他幻想自己變成大人，他要做爸爸可以做的事，真是童趣十足，寫出這樣可愛(ài)的詩(shī)的人是誰(shuí)呢？他叫泰戈?duì)枴?/p>

8、(教學(xué)重難點(diǎn))對(duì)童話故事產(chǎn)生閱讀興趣，能主動(dòng)閱讀童話故事。

9、我的愿望是語(yǔ)文考試能進(jìn)步。

10、《愿望的實(shí)現(xiàn)》講的是一對(duì)父子之間的故事。

11、讀故事時(shí)，我們可以根據(jù)以下小提示來(lái)讀。

12、讀了這本書，我明白了：我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切，盡自己的能力把每件事做好，從小就要好好努力學(xué)習(xí)，讓自己的每天都過(guò)得充實(shí)快樂(lè)！

13、愚公九十歲的時(shí)候，孫們叫到面前，和大家一起商量，想要把這兩座大山移走。子孫們聽(tīng)了他的想法之后，都非同他的做法。第二天，一家人便拿著鋤頭出門了。一家人不管老小都去挖山，挖下的土和石頭，用擔(dān)到渤海灣去倒。

14、想盡情的吃檸檬棒糖，如今卻覺(jué)得沒(méi)有味道了；

15、D、小姐姐聰明淘氣，而“我”比較聽(tīng)話，是姐姐的追隨者

16、《畫眉嘴國(guó)王》中的公主剛開(kāi)始很()。

17、A、驢、狗、鳥(niǎo)、公雞B、馬、狗、貓、公雞C、驢、狗、貓、公雞

18、一夜之間年老力衰的父親回到了童年時(shí)代，而調(diào)皮搗蛋的兒子變成像父親那么大的年紀(jì)了。父子倆的心愿都實(shí)現(xiàn)了。但他們倆卻又都陷入了難堪的地步。年邁的軀體無(wú)法實(shí)現(xiàn)孩子天真的欲念，這是兒子的苦惱；有了兒童的身體，同時(shí)也就有了頑皮的童心，想返老還童，好好念書，只不過(guò)是泡影，這是父親的苦悶。最后，只好求愿望仙子把他們都變回原來(lái)的樣子。

19、就是這么一句話，成了壓垮駱駝的最后一個(gè)稻草，淡定哥當(dāng)即掏出了早就準(zhǔn)備好的殺豬刀，將老板一家給滅門了。

20、其實(shí)在這里的事情被外界報(bào)道后，有很多的記者和好心人士幫助我們，給我們捐贈(zèng)了很多的圖書，孩子們都非常高興，現(xiàn)在我們這邊與外界聯(lián)系不夠，特別需要電腦，還希望有心人士能盡一份力，孩子們以后肯定非常需要。