【3019】與領導干部談管理

（王堅強編著，新華出版社，12萬字，2014年4月第1版，22元）

△本書共六篇：管理制勝；樹立科學管理觀；打造管理升級3.0系統；管理提升的三大利器：管理理念、工具、素質；領導干部管理能力六項修煉：眼力——洞察力、聽力——傾聽力、口力——說服力、腿力——調查力、手力——寫作力、腦力——思維能力。

○向老子學管理。“道”，重人理念、“守信”。

○向泰勒學管理。西方管理科學理論、管理體系建設。

○向毛澤東學管理。加強組織建設，筑牢基礎；加強思想建設，凝聚共同理想；強化組織學習，培育核心競爭力；不斷創新，始終保持高昂的戰斗力和生命力。

○經濟社會要有新發展，政府管理必須跟上；政府的管理與服務是實實在在的競爭力。

○作為一名領導干部，必須通過不斷學習和實踐，切實增強管理素養，豐富管理知識、掌握管理方法、提升管理能力，成為一名合格的管理者。

○亨利·明茨伯格：“我們被過分領導，而被管理不足”。

○韋爾奇的四項管理原則：彈性、條理、溝通、教育。

○領導干部的管理理念：①總攬全局的管理理念；②真抓實干的管理理念；③敢于承擔責任的管理理念；④樹立集體權威的管理理念；⑤敢于用人、唯才是舉的管理理念。

○政府管理新理念：公民為本、市場、結果導向。

○管理者管理工具十種：時間管理、團隊建設、潛能開發、健康管理、學習力、情商管理、授權管理、PDCAR管理（“今日事今日畢”、“不犯第二次錯誤”）、效率與快速反應、習慣管理。

○領導干部職業素質與能力建設存在的問題：①知識不系統、概念不規范、工作方法不科學；②職責意識不強；③改革創新的能力不強；④執行力不強。

○六大不良管理習慣：①增刪制度，隨心所欲；②藐視制度，執行不力；③執行制度，網開一面；④輕易承諾，隨意反悔；⑤會議決定，繞開制度；⑥各搞一套，常換制度。

○優秀管理者的管理能力：①激勵的能力；②控制情緒的能力；③幽默的通力；④演講的能力；⑤傾聽的能力。

○優秀管理者的十大職業素質：①處事冷靜，但不優柔寡斷；②做事認真，但不事事求“完美”；③關注細節，但不拘泥于小節；④協商安排工作，絕少發號施令；⑤關愛下屬，懂得惜才愛才；⑥對人寬容，甘于忍讓；⑦嚴于律己，以行動服從；⑧為人正直，表里如一；⑨謙虛謹慎，善于學習；⑩不滿足于現狀，但不脫離現實。

○領導干部要樹立科學思維方式，提高科學思維能力，特別是提高戰略思維能力、創新思維能力、辯證思維能力。

○要通過學習哲學，不斷增強理論概括能力；增強邏輯表達能力、抽象思維能力。

○李瑞懷學哲學悟出四句話：凡事講究一個度、常看另一面、知己又知彼、為用而學習。

（2017年3月8日晨0:30閱畢）