演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

國旗下演講稿國旗下演講稿四年級篇一

大家早上好！今天是20xx年12月24日，星期一。今天的國旗下的講話由我來為大家主持，我是606班梅子幸。今天的國旗下的講話主題是《感恩伴我行》。

我先為大家講一個小故事。曾經(jīng)有兩個很要好的朋友在沙漠中行走。途中，不知道什么原因，他們吵了一架。甲打了乙一巴掌，乙很傷心，就在沙里寫道：“今天，我朋友打了我一巴掌。”之后，他們繼續(xù)行走。

同學們，讓我們感恩在過去的一年中給予我們幫助和關(guān)愛的每一個人，并在嶄新的20xx年，將這份幫助和關(guān)愛傳遞下去！

國旗下演講稿國旗下演講稿四年級篇二

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?！泵慨斅牭竭@首歌，心里總是泛起點點漣漪。是感動？或許只是某次記憶觸動了心弦；是興奮？或許只是人間的美好讓我看到了前方的希冀；是傷感？或許只是寒冷的冰點劃破了溫暖的火光。細細想來，世間給我們的實在太多，常懷感恩之心，去對待所有的幸福和憂傷。

懷一顆感恩的心，對朋友。是他們給了你鼓勵和快樂。人生的路上，朋友為你披荊斬棘；跌倒時，朋友會給你一雙溫暖的手；成功是，朋友會為你真心喝彩；哭泣時，朋友會為你的天空掛上一道美麗的彩虹……有了朋友，你的生命將不在孤單。常懷感恩之心吧，對你的朋友！

懷一顆感恩之心，對自己?；蛟S你很卑微，抑或你很出眾；或許你很失敗，抑或你很成功。但不管怎樣，你都要坦然面對自我，用實際行動去證明自我。當有那么一天，心中的動力煥發(fā)你無限的激情，夢想給了你飛翔的翅膀，你會笑看風云，手握成功的杠桿。那時你可以自豪地說：我行動，我成功！

心中常懷感恩之心，花兒將更加嬌艷，陽光將更加燦爛，世間將更加美好！

國旗下演講稿國旗下演講稿四年級篇三

大家好，今天我在國旗下演講的題目是《感恩》。

我先為大家講一個小故事。曾經(jīng)有兩個很要好的朋友在沙漠中行走。途中，不知道什么原因，他們吵了一架。甲打了乙一巴掌，乙很傷心，就在沙里寫道：“今天，我的朋友打了我一巴掌?！敝笏麄兝^續(xù)行走。

同學們，讓我們感恩在這一年中給予我們幫助和關(guān)愛的每一個人，并在嶄新的20xx年，將這份幫助和關(guān)愛傳遞下去！

其實，我們每個人的成長都離不開家人、老師、朋友還有很多素不相識的人的付出，每個人的成長過程中都會有成功、喜悅、困惑和煩惱等諸多情緒，最重要的是我們的心中要始終充滿愛，常懷感恩的心，只有這樣，我們才能創(chuàng)造更加美好的未來。

國旗下演講稿國旗下演講稿四年級篇四

大家好！我今天講話的題目是“做一個主動學習者”。

同學們，高一、高二年級的期中考試本周即將進行，高三的四市聯(lián)考也將于下周開始。考試是幫助同學們查漏補缺的，是一種最好的復習方式，也是對近期學習狀態(tài)的反饋，更是對個人心態(tài)的磨煉。

考試能否考好決定于你平時是否學好。糟糕的分數(shù)不是一下子冒出來的，優(yōu)異的成績也不是自然生成的，這肯定與你的學習有關(guān)。

學校表面上是一個日復一日的地方，但她更是一個日新月異的地方，學校的每分每秒都不是拿來浪費的，而是拿來綻放的。有的同學把學校作為積極進取的大舞臺，有的人則把她當作打發(fā)時光的娛樂場；有的同學把學校作為成就人生理想的搖籃，而有的人則把她當作昏昏大睡的庸才的溫床。學校究竟是什么場所，這不是由學校決定的，而是由你自己決定的，由你自己的人生態(tài)度決定的。

同學們，做一個主動的學習者，意味著我們要更積極地看待自我。因為，你認為自己是一個什么樣的人，你就會用什么樣的'標準來要求自己，你就會尋找無數(shù)的事例來證明自己，最終你也就會成為一個什么樣的人。如何看待自己，這是我們?nèi)松钠瘘c，只有找準了人生的起點，我們才可能義無反顧的揚帆啟航。

做一個主動的學習者，意味著我們要把學習的主動權(quán)緊緊地攥在自己手里。在學校里，一個不想學習的人，就是一堆會行走的肥肉而已，就是一個只讓自己身體新陳代謝，不讓自己思想新陳代謝的人。同學們，你主動學習，你所把握的并不僅是學習的主動權(quán)，而是命運的主動權(quán)，因為只有靠不斷的學習，才可能用更長遠的眼光，更堅強的內(nèi)心，更強大的實力，來掌控自己的命運，而不是把自己命運的主動權(quán)拱手讓于他人。同學們，我們學校一直在想方設法為你們提供更好的學習條件，為你們營造更好的學習風氣，為你們提供更豐富多彩的學習資源，但所有這一切，并不必然導致你的優(yōu)秀，并不必然導致你的卓越。沒有你的主動學習，所有這一切都是花架子，所有這一切都是學校的一廂情愿。同學們，在學習上，如果你是在爬，那老師只能幫你爬得更久；如果你在走，老師會幫你走得更遠；如果你在跑，老師會幫你跑得更快；如果你在飛，老師會幫你飛得更高。但老師不可能幫你從“爬”變成“走”，從“走”變成“跑”，從“跑”變成“飛”。選擇什么樣的方式，以什么樣的心態(tài)來面對學習，這是你的姿態(tài)，也是你自己的選擇。

學習永遠是自己的事，只有自己才可能對自己的學習當家作主。老師的作用永遠是次要的。當然，我們得承認，盡管每一位老師都很努力，但并不意味著每一位老師都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，在這種情況下，你不能被動地、主觀地根據(jù)學科老師的優(yōu)秀與否，來決定自己在這門學科上的投入與否；如果你總是被動地抱怨老師不好，那么最終的結(jié)果，往往是老師并不一定不好，而你自己在這門學科上卻好不了。老師只是來幫助你學習的，而不是來主導你學習的，更不是來替代你學習的。你才是自己學習責任的承擔者，你才是自己學習結(jié)果的承受者。老師可以和你分享學習中的酸甜苦辣，但永遠不會和你分擔學習結(jié)果帶來的“功成名就”或者“身敗名裂”。

同學們，在學習上，如果你先人一步，你將步步領(lǐng)先；如果你后人一步，終將步步落后。不要養(yǎng)成“老師教了什么，我才去學什么”的被動習慣，一定要養(yǎng)成“我的學習，我做主”的主動習慣。我校強調(diào)的課前要自主研習、課堂要大膽展示、課后要積極鞏固，就是希望同學們成為一個主動學習的人。

同學們，做一個主動的學習者，還意味著我們要更主動的融入集體。不管是生活，還是學習，我們都需要與人同行，也正是在和別人的同行過程中，我們才可能正視自己的不足，才可能證實自己的優(yōu)秀。與人同行很重要，但更重要的，是與誰同行。我們要尊重每一個人，但我們也要清醒的認識到，誰是我們這個群體中的正能量，誰是我們這個群體中的負能量。見賢要思齊，見不賢要自省。向著陽光走，雖然有點刺眼，但會讓我們的未來越走越光明；背著陽光走，雖然躲在陰影里，但會讓我們的路越走越暗淡。

同學們，讓我們?nèi)ハ硎芮笾猛局心且宦返年柟獍桑瑫r時做一個主動的學習者，做一個積極進取的人！在此，也預祝每位同學，用自己的主動贏得期中考試的勝利！

謝謝大家！

國旗下演講稿國旗下演講稿四年級篇五

各位老、同學們：

大家晚上好！

首先自我先容一下：我叫xx，來自08級旅游管理一班。我演講的題目是《由于愛國，所以愛國》。

? ? 1.問大家一個題目：你們愛國嗎？（愛……），我知道大家都會說，我愛祖國，相信不管我問誰，誰都會這樣回答，最少不會說：“中華人民共和國事一坨鳥屎！我不愛她”。我們每個人都標榜自己愛國，但是，有誰能夠回答我究竟甚么是愛國嗎？

? ? 回答不上來是吧。愛國，顧名思義就是愛一個國家！而國家是由甚么組成的呢？不過就是這個國家所管轄的領(lǐng)土和生活在這片領(lǐng)土上的具有這個國家國籍人。

? ? 愛國事一種凝聚力，當冰災、當?shù)卣饋砼R時，中國人牢牢地團結(jié)在一起，不能不另世界另眼相看，這就是愛國。伊拉克、阿富汗這樣疏松的國家，每個部族只為自己著想而忘了國家的利益，導致領(lǐng)土被無故侵占多年還無動于中。

? ? 愛國事一種犧牲，只有當具有愛國心的人在國家難堪的時刻勇于站起來，乃至放棄自己的生命，革命年代、戰(zhàn)爭時代，多少仁人志士不惜為國家，拋頭，灑熱血，這類愛國熱情是最最崇高的、值得我們尊敬的。

? ? 國家是自己的回屬，假如不愛自己的國家就相當于貶低自己。

? ? 2. 一直再說愛國，一直在接受愛國思想教育，可是，大家有無發(fā)現(xiàn)一個可悲的現(xiàn)象愛國整天掛在我們嘴上，但愛國離我們越來越遠，特別在偏居一隅的郴州，我們感到愛國只是隨便說說，沒有人會認真。在衣食無憂的和平年代，在國家再過們的祖父和我們的父輩的治理下蒸蒸日上的時候，我們在享受中漸漸淡忘那些愛國熱情。這也是我們中華民族的劣根性：當我們具有就不再珍惜。因而各種聲音都冒出來了：我為甚么要愛國？在物欲橫流的今天，在生存競爭日益劇烈的今天，我自己都顧不上，還談何愛國？我愛國。國家愛我嗎？社會上，那末多贓官，他們是國家的治理者尚且不愛國，我們憑甚么愛國？你是一個物欲橫流的年代，大家都想著自己了，誰還會顧得上愛國？有錢人不愛國，憑甚么要我們愛國？高級知識份子尚且不愛國，憑甚么要我們愛國？社會上那末多人不愛國活得比我們好，我們?yōu)樯趺磹蹛蹏蹏鴮ξ矣猩趺春锰?？我愛國，國家愛國嗎？就算我愛國，我還是會餓死，還是會凍死，在***年代還是會批斗死？我么究 （國旗下愛國演講稿來 源 于 f范/文-家網(wǎng) } 竟為甚么要愛國？？？

? ? 很簡單的一個題目，和簡單的邏輯，由于愛所以愛。愛國事一種本能，是沒有道理的?！把笱b固然穿在身，我心依然是中國心，我的先人早已把我的一切烙上中國印，長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤不管甚么時候不管何地，心中一樣親”。為甚么要愛國，就由于我是中國人，就由于我身體里流淌著已奔騰了五千年的熱血！中華大地這篇富饒美麗的大地就是我的家 ，一個連自己家都不愛的是得不到尊重的，我們的一些往國外留學的人，往了就不回來了，這四對中國人的臉呢，他們會說：“這些留學生，一國家觀念都沒有，這些小亡國奴！人家怎樣會看得起你呢？這很丟臉，是很難為情的一件事！祖國事我們的根，不管我們走到哪里，祖國就是祖國，那份情感是任何東西都代替不了的，（地震華人捐款）

? ? 國家對我們太重要了，你不到國外不知道“祖國”的重要，一個沒有國家的，國勢很弱的人實在太可憐了，太可悲了，華人與狗不準進內(nèi)的歷史屈辱。三十萬臺同胞慘死日本屠刀下血腥恥辱的不堪回首。

? ? 在今天，當韓國在商場公然打出華人謝盡的條幅，打出還我河山的旗幟在吉林集安，延邊或長白山。乃至名牌大學博士問出中國有無春節(jié)，有無中秋節(jié)，還說甲骨文是從朝鮮半島超如中國的，以嘲笑中國來滿足自己的民族自豪感，而國內(nèi)的媒體還對韓國的報導幾近都是占美之詞。而不了解情況的國人還對韓國有相當?shù)暮酶?，我感到這是一種極大的恥辱！

? ? 中華民族，有太多值得我們自豪的`東西，但是我們不自負，只有希特內(nèi)這個笨蛋，這個自戀狂才戶以為日耳曼民族是世界上最優(yōu)秀的民族，才會感慨那末多換擋的事情來。也沒有韓國或日本人那臭不要臉。

? ? 我是中國人我有這份義務和責任往愛我的祖國?！疤煜屡d亡，匹夫有責”。愛國使我們每個人的責任與義務，我們每個同學都應當對生我養(yǎng)我的這片土地懷著深深的酷愛和感激之情。國家需要人才，需要建國的棟梁，國家需要每個人的貢獻，國家?？茨銓W成長大為國效命。我們學習應當是為了我們國家，不是為了自己，只有國家興旺了、強大了，個人才有前程，才有?？?。由于天下興亡使我們每個人的責任。

? ? 3.愛國在不同時代有不同的內(nèi)容。上世紀初的愛國青年，投身于反帝反封建的愛國浪潮中。三、四十年代的愛國青年，是進行抗日救國的斗爭。五十年代的愛國青年，是參加抗美援朝，保家衛(wèi)國?，F(xiàn)代的青年學生，正處和平年代，祖國又正日益強大起來 （國旗下愛國演講稿(2)來 源 于 f范/文-家網(wǎng) } ，我們該怎樣愛國呢？

? ? 在網(wǎng)絡上看到太多愛國的激進言論，甚么日本往死，踏平日本，中國要東京大屠殺，臺灣往死，往臺灣扔核彈，踏平臺灣。。。。?！钡葻o意義，不可實現(xiàn)的話，來表達自己愛國，只是一種激進愛國，不但不能實現(xiàn)，而且顯得很笨拙！

? ? 也不要用自己的熱臉往貼他人的冷屁股，中國人是有骨氣的，不要丟了漢唐先烈的臉。

? ? 教育家高震東說：“作為學生，我們的主要任務是學習，為自己找個飯碗而讀書是多么的卑鄙和渺小，多么無聊和可憐！我們從小就遭到這樣一種教育，特別是，農(nóng)村子弟，你要好好念書，你不好好念書，將來就不能出人頭地，你必須好好努力奮斗，你才有前程，讀書是為了你的幸福，是為了你的前程，我們就是在這樣的教育下長大的，這是最錯誤的教育，這是最糟的教育，”如今，我們已讀大學了。我們還在接受這類教育，讀書就是為了找一份好的工作。我不能不說，湘南學院的某些教育是最糟的教育，我們的同學也由這類糟的教育摧殘著。

? ? 奮起來吧，同學們，假如你還找不到人生的目標，假如你還是無所事事。你就太對不起國家了。

? ? 謝謝大家！

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