演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái)，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話筒，以增加音量和效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

我的未來(lái)不是夢(mèng)高中演講稿篇一

尊敬的老師們，同學(xué)們：

大家好!

今天，我演講的題目是：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

提到我的未來(lái)不是夢(mèng)，大家會(huì)自然地想起張雨生的歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。但是，張雨生在歌中追求的夢(mèng)，是追求一種意想不到的溫柔，是對(duì)愛(ài)的執(zhí)著。我這里要說(shuō)的是，我們的理想和信念不是夢(mèng)。提到未來(lái)，誰(shuí)都有自己美好的理想，心中的理想之花就會(huì)綻放開(kāi)來(lái)。我相信，在座的有多少人，就有多少理想。有的理想是工程師，有的理想是教師，有的理想是醫(yī)生，有的理想是科學(xué)家……我也有自己的理想，那就是做一個(gè)能夠?yàn)樽鎳?guó)和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!我們的理想是美好的，她帶著希望，引導(dǎo)我們?nèi)プ非?她帶著向往，給我們以美麗的遐想。在人生的道路上，追求是我們的動(dòng)力，向往給了我們力量。只要我們發(fā)奮努力，我欣賞張雨生的歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。我不否認(rèn)他對(duì)愛(ài)的理想，是欣賞歌詞中為追求所付出的努力。“我不在乎別人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有忘記我對(duì)自己的承諾。我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的'心跟著希望在動(dòng)。”

人生就像是一段跑道，你要時(shí)時(shí)刻刻向前沖，如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。我們渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚，更要付出艱難困苦中的勞累與血汗。只要我們執(zhí)著、努力、奮斗，全力以赴地去追尋我心中的夢(mèng)，就能實(shí)現(xiàn)自己的理想。我相信：命運(yùn)對(duì)任何人都是公平的，只要勤奮刻苦，我就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我的未來(lái)不是夢(mèng)!

歲月的輪回銘刻著我們成長(zhǎng)的腳步，時(shí)光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個(gè)精彩紛呈的舞臺(tái)上，我們無(wú)法選擇自己的未來(lái)，卻可以為了未來(lái)去放手一搏，去拼出自己的價(jià)值，展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開(kāi)的絢麗，讓每一個(gè)瞬間定格成艷陽(yáng)的奔放。努力追求心中的夢(mèng)，不要讓懦弱的錯(cuò)過(guò)成為回首的過(guò)錯(cuò)。

戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。”因此，要使自己的人生精彩些，首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的夢(mèng)想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。不管未來(lái)的道路何等崎嶇，都會(huì)風(fēng)雨兼程，勇敢面對(duì)。為理想活著，為你的未來(lái)活著，不要成為一只迷路的羊羔，漫無(wú)目的的四處亂撞，你不清楚你想做什么，你該做什么，你對(duì)你來(lái)到這個(gè)世界的使命一無(wú)所知，那么你就只能在錯(cuò)過(guò)了朝陽(yáng)之后同樣錯(cuò)過(guò)星辰和月亮，無(wú)論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱，只能在街巷的角落獨(dú)自哀怨命運(yùn)的不公。

徘徊在十字街口，迷茫的我們也曾因現(xiàn)實(shí)的殘酷而不清楚前方的路是否合適，也曾在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的中央心灰意冷，近乎絕望。可我們因明白，追求夢(mèng)想的道路絕不是一帆風(fēng)順的，人生難免經(jīng)歷起起落落，悲歡離合，但不管這場(chǎng)人生電影上演了什么場(chǎng)景，我們都要堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想，用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我一直未曾放棄，雖然不確定未來(lái)的成敗，但記憶卻永遠(yuǎn)豐富多彩。

夢(mèng)想留下了希望，留下了明白，也留下了無(wú)可估量的寶藏，奮斗過(guò)的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹，觸及那原本不可觸及的天空，撥開(kāi)云霧，我們看見(jiàn)未來(lái)在招手，夢(mèng)想在此岸等待著彼岸的我們自信走去，正如李蘭所說(shuō)的那樣：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，相信自己，堅(jiān)持就是勝利!”我們不是天才，不是神童，只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，相信滴水穿石的堅(jiān)持一定會(huì)獲得成功，我們的未來(lái)就不再是夢(mèng)。

追逐夢(mèng)想自由是方向，劃出雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。或許一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)希望，哪怕它渺小它微不足道，我們都有權(quán)利自由的追尋自己的夢(mèng)想，不論天涯海角，只要心中的夢(mèng)能乘風(fēng)破浪，即使是再小的帆，也能遠(yuǎn)航向遙遠(yuǎn)的天邊。

我的夢(mèng)，我的未來(lái)。也許如星空浩渺，也許如塵埃微小，也許如艷陽(yáng)耀眼，又也許如燭光溫暖。而我們要做的，就是找到一個(gè)適合自己的夢(mèng)，努力拼搏，永不言敗。在回眸過(guò)往的跌跌撞撞中，能粲然一笑著道，我的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的未來(lái)不是夢(mèng)高中演講稿篇二

“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活……”歌聲再次飛揚(yáng)，夢(mèng)想在心中綻放。

在每個(gè)人的一生中，我想恐怕沒(méi)有比夢(mèng)想更重要的東西了吧?

我們現(xiàn)在的年齡，是花季，是雨季，像花兒一般絢麗，像朝陽(yáng)一樣蓬勃的年齡。正是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的年齡，或許在你眼中它是那么遙遠(yuǎn)和微不足道，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，它卻是我們一生的追求。

或許，你會(huì)害怕，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，必將布滿荊棘，然而，請(qǐng)別怕，天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。困難并不可怕，你之所以害怕，是因?yàn)槟隳懬拥男睦恚阏J(rèn)為你不行，實(shí)際上你是可以戰(zhàn)勝它的，夢(mèng)想起飛，加油!

或許，在這豐富多彩的道路上，你會(huì)被路邊的芬芳花朵所吸引，而忘記了前行，忘記了選擇，然而，請(qǐng)相信那些只不過(guò)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的副產(chǎn)品，你應(yīng)該丟棄它，記住，夢(mèng)想正向你招手呢!

再奮斗不已;還是因?yàn)樗麄兊男恼娴牟辉倌贻p?不!都不是!主宰世界的是他們，然而，放棄世界的也是他們!拓展自己，追求自我真實(shí)價(jià)值。生命的真諦就是這個(gè)。

在這世界上的遺憾，就是愿望未實(shí)現(xiàn)，而這世界上最大的遺憾就是所有的愿望都實(shí)現(xiàn)了!人生在世，夢(mèng)無(wú)止境。是什么讓我們成長(zhǎng)?是使命?是夢(mèng)想?我想這兩個(gè)也許都是，不是嗎?我們時(shí)時(shí)尋找，卻忽略了我已經(jīng)擁有的，我們得到了什么?又失去了什么?我們的歲月都消失在匆匆的腳步中，沒(méi)留下一點(diǎn)感覺(jué)，求學(xué)歲月就是夢(mèng)!珍惜現(xiàn)在的一切。我們珍藏青春的美好和健康向上的向往，我們保留執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望，堅(jiān)持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮力振翼!因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)!!

我的未來(lái)不是夢(mèng)高中演講稿篇三

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是：我的未來(lái)不是夢(mèng)。

青春是一首激昂的詩(shī)，青春是一首旋律優(yōu)美的歌，青春是一首哀怨的詞，青春是一首激情四射的曲，伴隨著我們?nèi)ふ覊?mèng)想!尋找未來(lái)!

似水年華已在風(fēng)中衫衫而過(guò)，寒窗苦讀，只為了高考一博，眼看還有幾個(gè)月就要中考了!但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)與我的夢(mèng)想就像兩條平行線，永遠(yuǎn)也沒(méi)有交點(diǎn)!在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我放棄了高中，離開(kāi)了學(xué)校，選擇了二職專，進(jìn)入了計(jì)算機(jī)專業(yè)!

記得第一次接觸計(jì)算機(jī)是在小學(xué)的時(shí)候。那是對(duì)于計(jì)算機(jī)不了解，還以為是新出產(chǎn)的一種電視機(jī)呢!剛開(kāi)始打開(kāi)電腦的時(shí)候，屏幕中出現(xiàn)了一副很漂亮的畫面，還伴有電腦開(kāi)機(jī)的聲音，這一切對(duì)于一個(gè)剛接觸電腦的我感到驚奇，使我摸不到頭腦，老師看著我們笑了，驕傲的把電腦中各種新鮮稀奇的東西展示給我們看。從此我迷上了他!所以在初中畢業(yè)后我選擇了第二職專。

新學(xué)期開(kāi)始，看著我的初中同學(xué)都進(jìn)入了市高中，實(shí)驗(yàn)高中的時(shí)候，我的心里還是有幾分傷感，但是老師對(duì)我們的遵樽教悔，使我對(duì)未來(lái)充滿了信心，社會(huì)需要科學(xué)家，但更需要為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦的普通奠基者，將來(lái)能成為他們中的一份子，我感到了萬(wàn)分的榮耀，無(wú)上的榮光，因此我變了，變得更加自信，我變了，我變得熱愛(ài)自己的專業(yè)，并且我深深知道，學(xué)好這個(gè)專業(yè)不能單從興趣愛(ài)好出發(fā)，而是打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，不放過(guò)我們學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

在二職專學(xué)習(xí)的日子里，我有幸結(jié)識(shí)了眾多的新同學(xué)，他們充滿激情，帶著美好的憧憬來(lái)到這里!在這個(gè)展新的大課堂里，在這個(gè)知識(shí)的海洋里，共同吸取營(yíng)養(yǎng)，來(lái)豐富我們幼嫩的羽翼，為我們將來(lái)的遠(yuǎn)航，儲(chǔ)備極其豐厚的能量。我相信，春華秋實(shí)，一份耕耘一份收獲，今天的努力和辛勤的付出，必定會(huì)結(jié)出豐碩的成果。

社會(huì)在進(jìn)步，世界在發(fā)展，每分每秒都在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，在知識(shí)爆炸的大環(huán)境里，只有夯實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的知識(shí)才能適應(yīng)社會(huì)的新發(fā)展和需求。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，計(jì)算機(jī)發(fā)展程度，代表一個(gè)國(guó)家的信息科技水平，計(jì)算機(jī)改變著傳統(tǒng)的工作，學(xué)習(xí)和生活方式。計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，得到了全世界的重視，人才匾乏成為全球的問(wèn)題，因此計(jì)算機(jī)技術(shù)的開(kāi)設(shè)對(duì)于各個(gè)國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步起著舉足輕重的作用。我深信在未來(lái)的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中，必定會(huì)有我們的一席之地，在通往成功的道路上，也一定會(huì)留下我們的足跡，因?yàn)槲覀兣^(guò)，我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)高中演講稿篇四

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

夢(mèng)，是一個(gè)奇妙的東西。它是完美而又虛幻的，它與現(xiàn)實(shí)總是有著很大的差距。

每一個(gè)人都有年少無(wú)知的時(shí)候，每一個(gè)少年都有一個(gè)自己的夢(mèng)。我們總是把這個(gè)“珍貴”的夢(mèng)藏進(jìn)自己的心里，不愿讓別人觸碰。怕它一不細(xì)心就如玻璃般被人碰碎，怕它一不細(xì)心就像泡沫似被人戳破。

夢(mèng)，是代表少年的我們那一顆無(wú)邪而又純真的心，還代表我們那少年時(shí)童真的回憶。

我也有一個(gè)令我心醉神迷的夢(mèng)，我的夢(mèng)它經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜，經(jīng)歷過(guò)雨雪，得到過(guò)升華，更被摔成碎片，可是最終幸好我還有一絲執(zhí)念，把夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)好，慢慢精心營(yíng)造了夢(mèng)境。

小時(shí)候，我在媽媽的教導(dǎo)下，想要當(dāng)一個(gè)“全能”，小小的我把愿望寫在紙上，卻被教師駁回，上頭“觸目驚心”的紅叉，讓我全身僵硬，一個(gè)我編織的小夢(mèng)就這樣無(wú)影無(wú)蹤的消失了。

可是，在漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中，我有些豁然，小時(shí)候的“全能”貌似是什么都會(huì)的意思。從此不管男孩子學(xué)的還是女孩子學(xué)的，不管是比我大的學(xué)的還是比我小的學(xué)的，我都要嘗試，琴、書、畫、快板、舞蹈、傳媒等等，都被我學(xué)了個(gè)遍，并且都努力做到最好，慢慢的我的作品，我的表演，我的才藝都受到了夸獎(jiǎng)，在他們那里，我似乎成了一個(gè)“小公主”、“小寵兒”。

他們把我捧向云端，我那個(gè)無(wú)蹤跡且消失了很多年的夢(mèng)好像如花辮一樣神奇的復(fù)合成了一朵花似的夢(mèng)。

我的那個(gè)小小的“全能”夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了!

隨著年齡的推移，我的夢(mèng)如同滾雪球一般大了起來(lái)，把我的未來(lái)都編制進(jìn)去了。

我努力，我拼搏，我期望我的未來(lái)不是夢(mèng)。

在流星劃下天際的那一刻，我許愿，我的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的未來(lái)不是夢(mèng)高中演講稿篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭流著汗水默默辛苦地工作，你是不是像我就算受了冷漠也不放棄自己想要的生活”張雨生的一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》唱出了許多青年人對(duì)夢(mèng)想的追求與不懈的努力，頑強(qiáng)拼搏的精神。

在每個(gè)人的一生中我想恐怕沒(méi)有比夢(mèng)想更重要的東西了吧？然而夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是雨夜回家路上那盞忽明忽暗的燈，是海洋上被海風(fēng)吹的東倒西歪的小船，是滿天繁星里最平凡的一顆。夢(mèng)想聽(tīng)起來(lái)那么遙遠(yuǎn)那么微不足道，可它卻是人們窮其一生的追求和信仰。沒(méi)有一個(gè)人一生下來(lái)就知道自己的最終目的是什么，往往在某個(gè)地點(diǎn)某個(gè)時(shí)間你有了這個(gè)夢(mèng)想，它會(huì)指引你走在正確的方向。

夢(mèng)想的道路上會(huì)有鮮花會(huì)有微笑，夢(mèng)想的道路上也不乏荊棘和淚水。這時(shí)的你肯定會(huì)彷徨會(huì)無(wú)助，你站在一個(gè)車水馬龍的十字路口很多事需要你的抉擇，這個(gè)選擇可能讓你猶豫痛苦，但是請(qǐng)你不要放棄你的夢(mèng)想，你要記住跨過(guò)一個(gè)坎坷就會(huì)收獲更多的希望。你看夢(mèng)想其實(shí)就在不遙遠(yuǎn)的地方。

曾幾何時(shí)，我們這些莘莘學(xué)子由于學(xué)業(yè)的壓力，往往丟失了曾經(jīng)對(duì)夢(mèng)想的熱情和執(zhí)著。漸漸的安于現(xiàn)狀，開(kāi)始一味的追求學(xué)業(yè)和物質(zhì)。也許夢(mèng)想還在卻沒(méi)有了實(shí)現(xiàn)它的動(dòng)力源泉。

在這個(gè)世界上最大的遺憾不是你走完一生夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)而是到了人生的盡頭你發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了所有的夢(mèng)想。人的一生是在不停地探索的，同時(shí)我們也不停地奮斗著，不斷的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不同的階段每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。如果沒(méi)有了夢(mèng)想，那你就會(huì)固步自封停滯不前。

現(xiàn)在的我們還年輕有著滿腔熱血，我們還很單純坐在明亮的教室里聽(tīng)老師孜孜不倦的教導(dǎo)。我們對(duì)于夢(mèng)想可能還很迷茫。但我相信隨著時(shí)間逝去很多東西都會(huì)沉淀。等我們真正成熟了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)夢(mèng)想一直在我身邊，真慶幸我一直沒(méi)有放棄我心里的夢(mèng)想！我要為夢(mèng)想而奮斗，發(fā)揮自己的潛能，努力學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，不斷追求一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的美好夢(mèng)想！雖然現(xiàn)在我的成績(jī)還不是太好，但我知道，我的每一分、每一秒，都在為我的夢(mèng)想打下一根堅(jiān)實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊，為有朝一日更上一層樓而打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

就讓我們放飛夢(mèng)想，保留青春的美好和執(zhí)著追求，揚(yáng)帆起航，也請(qǐng)你一定要相信我們的未來(lái)不是夢(mèng)。

謝謝大家！

我的未來(lái)不是夢(mèng)高中演講稿篇六

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好。我是來(lái)自xx學(xué)校的xx，今天我演講的題目是我的未來(lái)不是夢(mèng)。

從小到大，我都有寫日記的習(xí)慣。在我的日記本中，有對(duì)美好生活的高聲呼喚，有對(duì)親情友情的無(wú)限渴望，也有面對(duì)困難時(shí)的`低語(yǔ)傾訴。翻開(kāi)其中的一本，第一篇是從20xx年4月8日開(kāi)始的。那一天的我，滿懷期待地見(jiàn)了一位資歷豐富的長(zhǎng)輩。第一眼看到他的時(shí)候，他正一個(gè)人坐在辦公桌前，彎著腰，專注地批閱著資料，不太年輕的臉龐此時(shí)寫滿了認(rèn)真，甚至連我進(jìn)來(lái)了都絲毫沒(méi)有覺(jué)察。和他寒暄一陣后，便談起了我未來(lái)的方向。我信心滿滿地告訴他：老師說(shuō)了，等我們畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)了，我們的身價(jià)就值兩千人民幣了。本以為我說(shuō)的話已經(jīng)非常謙虛了，可他聽(tīng)后卻是滿臉的狐疑和不屑。他問(wèn)道：你有什么本事就說(shuō)你的身價(jià)值兩千了？我默然，頓時(shí)覺(jué)得一盆涼水從頭淋到腳，澆滅了我心里剛剛?cè)计鸬膲?mèng)想之火。是我太不知天高地厚了嗎？想到未來(lái)，無(wú)盡的茫然和未知壓在了我的心頭。那一天，我承受了前所未有的焦灼與痛楚。我想高聲呼喊，可卻發(fā)不出一絲聲音。雖然茫然，但我明白，即使沉默，但只要在沉默中搏出點(diǎn)真正令人瞠目的成績(jī)，就是我最有力的辯駁和宣言。你說(shuō)我不行，我偏要證明我自己能行！

回校以后，我把心情記在了日記本中，并且把這一天當(dāng)做一個(gè)新的開(kāi)始。兩年來(lái)，我一直做著自己應(yīng)該做的事，即便在面對(duì)各種非議和短視時(shí)，我也從沒(méi)選擇用語(yǔ)言同其交鋒，而是篤信“世人睥睨我自笑，來(lái)日令爾驚蘇秦”。我努力爭(zhēng)取每一年的獎(jiǎng)學(xué)金，盡力將每一個(gè)榮譽(yù)收入囊中，堅(jiān)持用一次次的成功逐一否定那些愚蠢而淺俗的一面觀。我要在偏見(jiàn)的驚濤駭浪中，建立起不屈的命運(yùn)“高腳屋”。

我似乎正朝著夢(mèng)想一步步邁進(jìn)。然而，20xx年5月16號(hào)，老師的一句話卻告訴我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想遠(yuǎn)非我想得那么簡(jiǎn)單。我開(kāi)始明白，我的生活，除了刻苦學(xué)習(xí)之外，還要努力實(shí)踐。我必須拿出青春的熱情，拿出嘗試的勇氣。我又一次大聲地告訴自己：呂珊珊，你不別人差，你能行的！我思來(lái)想去，決定開(kāi)一家自己的淘寶小店。首先是給小店定位，無(wú)數(shù)的商品從我腦海中一遍遍流過(guò)，我想到了經(jīng)營(yíng)服裝：我是否能將數(shù)學(xué)中的猜字謎放進(jìn)衣服里，這樣衣服也會(huì)成為一件有趣的藝術(shù)品；或是以“海洋”為主題設(shè)計(jì)一款衣服，穿在身上神秘而又親切……種接下來(lái)，便是要學(xué)習(xí)如何拍攝照片、修改圖片，學(xué)會(huì)用自己的相機(jī)拍下自己設(shè)計(jì)的服裝，親自上傳到店鋪?zhàn)岊櫩蛡兲暨x。我還要學(xué)習(xí)店鋪的經(jīng)營(yíng)技巧，向老師請(qǐng)教，上論壇學(xué)習(xí)，進(jìn)校企實(shí)踐r22；r22；這一切，在想像中是多么地美好啊。我要以一步一步的努力，來(lái)實(shí)現(xiàn)這些美好的夢(mèng)想。即使前方的道路很漫長(zhǎng)很崎嶇，我都會(huì)以無(wú)窮的力量來(lái)回應(yīng)，然后說(shuō)：是的，我行！

馬云說(shuō)過(guò)：“永遠(yuǎn)不要跟別人比幸運(yùn)，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我比別人幸運(yùn)，我也許比他們更有毅力，在最困難的時(shí)候，他們熬不住了，我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。”所以，我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng)。就像種子，即使被人踩到泥土中間，我們依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。也許兩年、三年我們長(zhǎng)不大，但是十年、二十年，我們慢慢成長(zhǎng)，最終一定能夠長(zhǎng)成參天大樹。我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她的一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神也許不會(huì)垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，我們的生命也不會(huì)留下平淡和空白。在座的同學(xué)們，相信自己，在不遠(yuǎn)的前方，錦繡的前程正等著我們?nèi)プV寫，希望的火焰也等著我們?nèi)c(diǎn)燃。讓我們多一點(diǎn)努力、多一點(diǎn)自律、多一點(diǎn)實(shí)踐、多一點(diǎn)瘋狂，像張雨生所唱的：“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘”。我堅(jiān)信，我們的未來(lái)一定不是夢(mèng)！

我的未來(lái)不是夢(mèng)高中演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！ 今天我發(fā)言的題目是《春天里，我的未來(lái)不是夢(mèng)》。 小時(shí)候，大人最喜歡問(wèn)我們這樣的問(wèn)題：長(zhǎng)大了，你想干什么？或者：你將來(lái)考個(gè)什么大學(xué)？那時(shí)的我們?nèi)绱颂煺妫秩绱俗孕牛路鸪蔀榭茖W(xué)家、文學(xué)家、企業(yè)家是指日可待的事情，仿佛北大清華、哈佛牛津是觸手可及的。可是，當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，夢(mèng)想?yún)s離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的成功與失敗，驚喜與挫折，張狂與落寞，我們悲哀地發(fā)現(xiàn)，不知從何時(shí)起，我們竟害怕談起自己的夢(mèng)想，就連制定個(gè)小小的學(xué)期目標(biāo)，也是人云亦云，亦步亦趨。 時(shí)光如流水一樣，20xx年的冬天已然離去，20xx年的春天悄然來(lái)臨。我們突然發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想，從未像今天這般接近：小高考悄無(wú)聲息地橫亙?cè)谖覀兠媲啊Ｎ覀儫o(wú)從逃避，無(wú)路可退，它逼迫著我們?nèi)テ床?zhàn)斗，去求取最終的勝利。

如果說(shuō)我們?cè)?jīng)有過(guò)迷茫，曾經(jīng)有過(guò)徘徊，那么，今天，當(dāng)小高考距離我們只剩下二十多天的時(shí)候，我們必須丟掉一切幻想，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。只有通過(guò)小高考，并且取得理想的成績(jī)，我們才有資格談高考，才有資格談理想，才有資格談未來(lái)。 此時(shí)此刻，我最想說(shuō)的一個(gè)詞是相信。

相信我們的老師，他們都是經(jīng)驗(yàn)豐富，久經(jīng)考驗(yàn)的領(lǐng)航者。面對(duì)小高考，我們可能害怕，可能茫然，因?yàn)槲覀儚奈唇?jīng)歷；但他們，駕輕就熟，他們洞若觀火：跟著我們的老師，我們能準(zhǔn)確了解重點(diǎn)與難點(diǎn)，我們能以最少的時(shí)間達(dá)成最大的效果，我們能夠從一場(chǎng)勝利走向另一場(chǎng)勝利。 相信我們的同學(xué)，周圍的每一個(gè)人都是我們親愛(ài)的戰(zhàn)友，我們肩并肩走向戰(zhàn)場(chǎng)。我們有競(jìng)爭(zhēng)，但更重要的是合作。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，互相督促，互相勉勵(lì); 取長(zhǎng)補(bǔ)短，奮發(fā)超越。我們每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的科目，都有自己拿手的門類，1+1絕對(duì)會(huì)大于2。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們是兄弟姊妹，我們有一個(gè)共同的名字：靖江市第一高級(jí)中學(xué)。 更重要的是，相信我們自己。也許有人會(huì)說(shuō)，我的某一門科目從來(lái)就不好，我害怕它。別擔(dān)心：相信自己，你就行；相信自己，你一定能行！如果說(shuō)，高考是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，那么小高考也許只是100米，甚至50米。它考的是我們的意志力、爆發(fā)力。每個(gè)人都有無(wú)窮的潛力，也許你一直沒(méi)能發(fā)現(xiàn)。短短的二十多天，你愿意拿出所有的智慧和力量么？既然將近百分之百的同學(xué)都可以，為什么我是不行的那一個(gè)？給自己一個(gè)自信的開(kāi)始，你面前就會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的世界！經(jīng)歷了這場(chǎng)小高考，也許我們的人生會(huì)豁然開(kāi)朗。因?yàn)椋@不僅是考場(chǎng)的勝利，更重要的是，我們能重拾夢(mèng)想！

在這個(gè)春天里，在這個(gè)青春飛揚(yáng)的日子里，在這美麗的夢(mèng)想插上騰飛翅膀的火紅歲月里，我們自信，我們奮斗，我們拼搏，我們超越！我們能夠驕傲地說(shuō)：我從來(lái)沒(méi)有忘記我，沒(méi)有忘記對(duì)自己的承諾 ，沒(méi)有忘記對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)高中演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

我，是一名幼兒園教師。

記得當(dāng)初，我是在茫茫寰宇間被推上了幼教工作的行列，當(dāng)上了一名我從未理想過(guò)的“孩兒王”，我也曾嘆息自己的青春歲月從此留在嘰嘰嘰喳喳的樹梢上，許多完美的人生計(jì)劃，都留在了夢(mèng)幻的檔案里。而九年來(lái)，我的心緒在逐漸的改變。雖然我的同窗好友們也在這九年里發(fā)生了太多的變化：有的出園當(dāng)上了富有的少奶奶，有的跳槽經(jīng)商去了，也有的找到了輕松、愜意的工作------而在當(dāng)初大伙兒認(rèn)為最有可能離開(kāi)“幼教”這一工作崗位的我，卻依然在這兒構(gòu)畫心中的希望。當(dāng)他們，當(dāng)身邊所有認(rèn)識(shí)我的人問(wèn)我“為什么”時(shí)我只能輕輕地告訴你：“因?yàn)槲覑?ài)”沒(méi)有任何理由，沒(méi)有一句句謳歌的豪言壯語(yǔ)。在孩子中間，那種放松、無(wú)拘無(wú)束、融洽的氣氛，是多么吸引我，那些共同玩耍時(shí)賴皮、有趣的游戲，時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談，又常給我以無(wú)窮的回味，還有那全班孩子去我家做客，認(rèn)我做媽媽的“認(rèn)親的游戲”，又令我嬌傲萬(wàn)分，而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)，所體驗(yàn)的那種成功感，是其他任何工作都無(wú)法比擬的------于是，我便漸漸愛(ài)上這份職業(yè)而不能自撥。這種愛(ài)是我最好的教師，這種愛(ài)，更是一種沉甸甸的責(zé)任。

為了使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為了使他們獲得豐富的知識(shí)技能，為了使他們適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，我毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)著自己的精力，才能和智慧。91年時(shí)，我便勇創(chuàng)特色，開(kāi)始了對(duì)郊區(qū)幼兒音樂(lè)教學(xué)的癡迷鉆研。為了上好音樂(lè)課，我對(duì)教材熟悉得滾瓜爛熟，每一個(gè)教材都在教學(xué)中根據(jù)班中孩子的特點(diǎn)以及它的實(shí)用性、趣味性加以改編。還吸集了大量的音樂(lè)教材，自費(fèi)訂閱了《兒童音樂(lè)》、《小音樂(lè)家》等雜志、書籍，買音樂(lè)磁帶等，作為大部分的補(bǔ)充教材。并在教法上不斷地探索、改進(jìn)。因而我的音樂(lè)課也受到了孩子們的喜愛(ài)。而音樂(lè)作為橋梁以使我班中的孩子個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗、聰明可愛(ài)，每一位來(lái)過(guò)我班的客人教師都會(huì)嘖嘖 “你班中孩子不一樣，真是不一樣”。

教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。連家長(zhǎng)看了我們的工作后也溢止不住心中的感激：看了你上課，才和幼兒教師有多辛苦，看了你教孩子，才讓人明白什么是細(xì)致，何謂耐心。

工作九年來(lái)，我就這么一直;默默地努力工作著，鉆研著，榮譽(yù)遠(yuǎn)離我時(shí)，青睞我時(shí)，永遠(yuǎn)如此。為了這份事業(yè)，我產(chǎn)假上來(lái)便放棄了喂奶時(shí)間，把兒子全托給了我媽媽，以便能專心于工作。這以后接連不斷的公開(kāi)活動(dòng)，帶教活動(dòng)，我成了一個(gè)不稱職的母親，妻子。又成了一個(gè)不稱職的女兒。我媽媽為了支持我工作，包攬了所有家務(wù)，可當(dāng)她住院開(kāi)刀時(shí)，我卻忙得沒(méi)有送過(guò)一次飯，陪過(guò)一次夜。我深愛(ài)我的父母與家人，對(duì)他們我是最虧欠的，但我想，既然他們一向支持我，也一定會(huì)了解我，原諒我的。

使我感到欣慰，感到自豪的是：我的青春并沒(méi)有浪費(fèi)，我以我的努力，促成了孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我以我的努力，換取了我成功和希望。

春催桃李滿天下。一張張節(jié)日的賀卡，寄托著孩子們對(duì)我的思念，一個(gè)個(gè)家中的電話回響著孩子們對(duì)我的留戀，而一次次街頭的偶遇，家中的招待又重歡了多少回昔日的師生間、朋友間的友情。

當(dāng)然，我們的教師只是他們漫長(zhǎng)生活道路中的第一個(gè)老師，以后，他們又會(huì)碰到許多的良師益友，也或許他們以后會(huì)漸漸把你遺忘，但我已滿足了。因?yàn)樗麄兊纳性?jīng)有過(guò)我，他們的`身上曾經(jīng)有過(guò)我的影子。

九年艱辛的耕耘，幾度金秋的收獲。當(dāng)我連續(xù)破格，25歲時(shí)成為我縣最年輕的高級(jí)教師時(shí);當(dāng)我作為唯一一名郊縣老師榮獲“xx市幼兒園十佳青年教師”的稱號(hào)時(shí);當(dāng)我看到家長(zhǎng)都爭(zhēng)搶著要求把孩子排在我班時(shí)------我感動(dòng)得眼睛濕潤(rùn)了。是啊，事業(yè)之路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但只要對(duì)孩子們付出了愛(ài)，孩兒王也同樣有著無(wú)比輝煌的前程。為此，我禁不住想高歌一曲：“我的未來(lái)不是夢(mèng)”!

我的演講完畢，謝謝大家。

我的未來(lái)不是夢(mèng)高中演講稿篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

不渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚，也不在乎艱難困苦中的勞累與血汗。“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì)珍惜每一分鐘……”

人生就像是一段跑道，如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖，那么你永遠(yuǎn)都會(huì)落人一截，如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。

現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是從前那個(gè)從未嘗試過(guò)失敗，獲取一些小小的.成功就沾沾自喜的我了，現(xiàn)在的我，是能贏得起，輸?shù)闷稹ＺA得成功也要虛心低頭，知識(shí)的盡頭是美好的未來(lái)。無(wú)論你多么的成功，但是“山外有山，人外有人。”總有一個(gè)人，他會(huì)超越你，比你懂得多。

那一次的經(jīng)歷讓我如夢(mèng)初醒，重新認(rèn)識(shí)了自己。那是我剛上初一不久的時(shí)候，在一次班上數(shù)學(xué)測(cè)試，自以為很優(yōu)秀的我一定會(huì)考及格，然而事實(shí)卻不然。在和同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)中，我卻在班上栽跟頭了我沒(méi)及格，我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)不及格過(guò)。我覺(jué)得自己輸?shù)煤軕K，頓時(shí)，我束手無(wú)策，表面上裝堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)，我的心在流淚，不，那是在流血！我無(wú)論如何也想不通。

我執(zhí)著，我努力，我?jiàn)^斗，只要我全力以赴地去追尋我心中的夢(mèng)，我就能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。我相信：命運(yùn)對(duì)任何人都是公平的，都給予了我們聰明的腦袋，只要我勤奮刻苦，我就一定能實(shí)現(xiàn)我金色的夢(mèng)想，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

超越夢(mèng)想，永不言棄！

謝謝大家！