為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

德育基地活動(dòng)方案 德育基地活動(dòng)后感受篇一

社會(huì)領(lǐng)域基地活動(dòng)真正為老師們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)交流提高的平臺(tái)，每次活動(dòng)有每次活動(dòng)的收獲，每次活動(dòng)基地園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們都經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備：首次活動(dòng)是教育中心盧主任的社會(huì)領(lǐng)域講座，盧主任的講解使我們更進(jìn)一步的了解了幼兒園社會(huì)性培養(yǎng)的重要性，社會(huì)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)對(duì)孩子整體發(fā)展和終身發(fā)展的重要性；她強(qiáng)調(diào)孩童時(shí)期所形成的對(duì)人、對(duì)事、對(duì)己的態(tài)度個(gè)性品質(zhì)和行為風(fēng)格，不僅影響其童年生活快樂(lè)與幸福，影響身心健康、知識(shí)能力和智慧的形成，更可能影響幼兒一生的學(xué)習(xí)、工作與生活。我?guī)е鴮?duì)社會(huì)領(lǐng)域的全新視角重新感悟社會(huì)領(lǐng)域發(fā)展的核心價(jià)值——逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)共同生活，建立和諧的社會(huì)（人際）關(guān)系，形成良好的社會(huì)性和個(gè)性品質(zhì)。接下來(lái)，每次的活動(dòng)都貫穿著基地老師對(duì)社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)的細(xì)心安排。

“青春舞曲——找朋友”“無(wú)敵風(fēng)火輪”“搶椅子”等游戲活動(dòng)讓我們這些素未謀面的老師們?cè)跉g樂(lè)的音樂(lè)舞蹈中拉近了距離；在游戲活動(dòng)的協(xié)作中建立友誼，增進(jìn)情感，體驗(yàn)快樂(lè)，同時(shí)體驗(yàn)到了幼兒社會(huì)領(lǐng)域的核心價(jià)值。兩位老師的觀摩活動(dòng)為我們展示了滲透在幼兒一日生活中的社會(huì)性培養(yǎng)的范本，打開(kāi)了困擾老師們的社會(huì)領(lǐng)域培養(yǎng)的思路。原來(lái)，社會(huì)領(lǐng)域的培養(yǎng)就在幼兒生活的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，既有可操作性又有持續(xù)發(fā)展的特點(diǎn)。

當(dāng)?shù)谝淮螏е鴓pt課件參加活動(dòng)時(shí)，還不知道什么是“微課”的我們，看著各個(gè)幼兒園展示他們的作品，我們真的羞于參與了。

在這里要特別說(shuō)一說(shuō)我們的劉xx老師，她身上所具有的鉆研精神很值得我們學(xué)習(xí)和提倡，從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“微課”的她，活動(dòng)結(jié)束后就暗地里研究了起來(lái)。她今年帶小班，工作一天后利用晚上休息的時(shí)間自己嘗試著完成了整個(gè)“微課程”的制作。當(dāng)她把成果呈現(xiàn)在我面前的時(shí)候我震驚了，太棒了！激動(dòng)之余我撥通了劉xx老師的電話，希望給我們的小劉老師一次展示的機(jī)會(huì)，劉xx老師二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。感謝你劉xx老師，說(shuō)真的每次領(lǐng)域基地活動(dòng)的時(shí)間是很緊張的，每次大家參加活動(dòng)都不是在走過(guò)場(chǎng)或流于形式，而是扎扎實(shí)實(shí)的在交流研究學(xué)習(xí)，每次活動(dòng)大家都會(huì)意猶未盡的忘記了時(shí)間，這種對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度是值得敬畏的。在這樣的情況下劉靜老師還為我園特意安排了一次寶貴的展示機(jī)會(huì)，在這里再次表示由衷的感謝。更應(yīng)該感謝沒(méi)能來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的小劉老師，因她的努力代表南開(kāi)少年宮藝術(shù)幼兒園為此次社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)貢獻(xiàn)了我們的一份力量，我們也為擁有這樣一位優(yōu)秀的好老師感到驕傲自豪，小劉老師無(wú)愧于“師德標(biāo)兵”的稱號(hào)。

下一步我們會(huì)將此次基地活動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容作為我園社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)的學(xué)習(xí)資源，組織老師和小朋友們觀看和學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)老師們?cè)诠ぷ髦写竽懙貒L試體驗(yàn)，將社會(huì)性培養(yǎng)納入我園的幼兒一日教育活動(dòng)中，大膽挖掘幼兒生活中的點(diǎn)滴小事，進(jìn)一步提高老師們對(duì)幼兒社會(huì)性發(fā)展核心價(jià)值的理解認(rèn)識(shí)和實(shí)踐能力。

德育基地活動(dòng)方案 德育基地活動(dòng)后感受篇二

經(jīng)濟(jì)是國(guó)家的根本，道德是民族的靈魂。作為祖國(guó)未來(lái)的希望，小學(xué)生的道德啟蒙教育不容忽視。本學(xué)期，德育基地活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開(kāi)展工作，努力營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍，德育基地活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本，全面貫徹素質(zhì)教育，通過(guò)德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)，使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生認(rèn)識(shí)水平，結(jié)合“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”活動(dòng)方案，組織學(xué)生走進(jìn)德育實(shí)踐基地——鄉(xiāng)敬老院，通過(guò)實(shí)地參觀、基地人員介紹，義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)，培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。在實(shí)踐活動(dòng)中，基地的工作人員積極為同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)提供了各種有利的條件。

學(xué)期末，進(jìn)行“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)活動(dòng)”評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)那些點(diǎn)子好、活動(dòng)形式新穎、隊(duì)員自主性強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和團(tuán)員，激勵(lì)團(tuán)員們開(kāi)闊思路、努力創(chuàng)新，推動(dòng)了德育基地活動(dòng)的深化。

有些同學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)他們的意識(shí)，于是，教育他們從身邊的小事做起，利用節(jié)假日帶他們到德育實(shí)踐基地進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，增加學(xué)生敬老、愛(ài)老意識(shí)，在他們心靈里播下敬老、愛(ài)老的種子。

對(duì)于紀(jì)律差的學(xué)生，則在義務(wù)勞動(dòng)之外，更注重帶領(lǐng)他們進(jìn)行參觀，感受家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)了良好的勞動(dòng)、敬老、愛(ài)老意識(shí)的同時(shí)，提高了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。

總之，本學(xué)年的德育基地活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情，開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

德育基地活動(dòng)方案 德育基地活動(dòng)后感受篇三

3月以來(lái)，我校深入貫徹落實(shí)《靈寶市教體局20xx年德育主題教育月活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，按照《朱陽(yáng)二小德育主題教育月活動(dòng)方案》的要求，廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍，全員參與、注重實(shí)效，及時(shí)表彰、典型帶動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立健康的人生觀、價(jià)值觀，開(kāi)展養(yǎng)成教育、感恩教育和奉獻(xiàn)愛(ài)心系列主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)講文明、有道德、樂(lè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀少年，促進(jìn)學(xué)校德育工作深入發(fā)展。現(xiàn)對(duì)本校德育主題教育月如下：

活動(dòng)伊始，張建強(qiáng)校長(zhǎng)專門(mén)對(duì)此項(xiàng)工作做出明確要求，政教葛文東校長(zhǎng)召集相關(guān)人員布置落實(shí)學(xué)校德育主題教育月活動(dòng)的相關(guān)事宜，明確責(zé)任，措施到位。自2月x日始，利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、校園橫幅、校園廣播、電子屏等平臺(tái)，多種途徑，廣泛宣傳，讓師生充分認(rèn)識(shí)到德育主題教育月活動(dòng)的重要性和緊迫性，樹(shù)立積極進(jìn)行德育教育的責(zé)任感，舉行朱陽(yáng)二小德育主題教育月活動(dòng)啟動(dòng)儀式，明確活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施進(jìn)程，讓全校師生遵照實(shí)行。德育主題教育月活動(dòng)的氛圍濃厚。

在開(kāi)展德育主題教育月活動(dòng)時(shí)，非常注重創(chuàng)新德育教育形式：開(kāi)展“明禮誠(chéng)信、文明禮貌”主題教育活動(dòng)，舉行向不文明行為告別儀式，設(shè)立校園文明禮儀監(jiān)督崗等切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為；開(kāi)展“熱愛(ài)集體、樂(lè)于助人”主題教育活動(dòng)，組織學(xué)生觀看視頻、組織開(kāi)展“我為學(xué)校添光彩”、“我愛(ài)我班”活動(dòng)，把學(xué)雷鋒教育與熱愛(ài)校園的教育結(jié)合起來(lái)，讓每個(gè)同學(xué)自己成為小雷鋒、愛(ài)護(hù)校園的`小主人。挖掘德育教育內(nèi)涵：在“感動(dòng)三月x日”主題活動(dòng)中，播放《感恩的心》既教育師生又教育學(xué)校周邊的家長(zhǎng)；布置愛(ài)心作業(yè)“我來(lái)洗碗筷”、“我給母親送賀卡”，既提高了孩子的動(dòng)手能力，教育他們懂得感恩，又給家長(zhǎng)提供一種教育孩子的范本。通過(guò)貼近學(xué)生實(shí)際，深受學(xué)生喜愛(ài)的實(shí)踐形式，如開(kāi)展綠、潔、美活動(dòng)，在實(shí)踐中教育孩子愛(ài)惜每一片綠葉、保護(hù)每一寸綠地，不攀樹(shù)摘花，不踐踏綠地，不破壞綠化設(shè)施，不亂扔食品、果皮紙屑。注重引導(dǎo)鼓勵(lì)家庭，社會(huì)參與到德育主題教育月活動(dòng)中來(lái)：如開(kāi)展“建設(shè)美麗朱陽(yáng)，創(chuàng)建美麗校園，做環(huán)保行動(dòng)使者”主題教育活動(dòng)：通過(guò)教育讓孩子做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，進(jìn)而要求他們?cè)谌魏螘r(shí)候都做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，讓家庭和社會(huì)收益，收到良好效果。

在開(kāi)展每一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，學(xué)校都制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，安排專人跟蹤記錄，從活動(dòng)過(guò)程和效果兩方面對(duì)各班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，與此同時(shí)，在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)新穎的教育方式，鮮活的教育內(nèi)容，及時(shí)表彰，總結(jié)推廣，增強(qiáng)德育教育的時(shí)效性。我校根據(jù)德育主題教育月活動(dòng)進(jìn)程，先后布置愛(ài)心家庭作業(yè)成果展，愛(ài)綠護(hù)綠我最行，“做美德少年、樹(shù)校園新風(fēng)”手抄報(bào)展評(píng)，“文明禮儀之星”評(píng)選，開(kāi)展“雷鋒就在我身邊”征文比賽等，通過(guò)多種平臺(tái)，讓在德育主題教育月活動(dòng)中表現(xiàn)突出的師生涌現(xiàn)出來(lái)，為大家樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，讓全校師生鼓足干勁、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，推動(dòng)我校德育工作向前發(fā)展。

我們將繼續(xù)進(jìn)行德育主題教育月成果展示，樹(shù)典型、鼓舞師生提高師德修養(yǎng)，認(rèn)真總結(jié)本次德育教育月活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足，為今后完善學(xué)校德育教育的長(zhǎng)效機(jī)制提供有益的借鑒。

德育基地活動(dòng)方案 德育基地活動(dòng)后感受篇四

本學(xué)年，全校在校大隊(duì)部和有關(guān)老師的支持幫助下，在中隊(duì)長(zhǎng)的合理安排下，在全體同學(xué)們的積極參與配合下，組織開(kāi)展了"學(xué)雷鋒基地"活動(dòng)，取得了一定的成績(jī)，得到了一定的鍛煉，受到了老師的一致好評(píng)。現(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：

1、團(tuán)結(jié)就是力量

寬敞無(wú)邊的校園，如果沒(méi)有集體的力量是不能打掃干凈的，而正因?yàn)槲覀冇泻玫慕M織者、好的帶頭者，所以大家才能團(tuán)結(jié)一致，才能每一次都成功地完成打掃任務(wù)。

2、細(xì)節(jié)決定成敗

我們打掃衛(wèi)生要把每個(gè)死角都打掃得干凈徹底，不能只講究大概，只求大概的干凈，而要注意細(xì)節(jié)，不漏掉每一個(gè)地方。

3、勞動(dòng)最光榮

每一次同學(xué)經(jīng)過(guò)"學(xué)雷鋒基地公益勞動(dòng)"的打掃活動(dòng)，都悟出："勞動(dòng)最光榮"！每一次打掃完畢，總會(huì)得到老師的.表?yè)P(yáng)，每一次同學(xué)心里都甜滋滋的，每一位同學(xué)都感到立達(dá)是我家，衛(wèi)生xx大家。

當(dāng)然，成績(jī)只屬于過(guò)去，同時(shí)我們也有不足和需要以后改進(jìn)的地方。我們一定再接再厲，在以后的活動(dòng)中做的更好。

本學(xué)年我們學(xué)校充分發(fā)揮德育教育基地的作用。將學(xué)校、社會(huì)、家庭三者教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，拓寬了德育教育的渠道，為了充分發(fā)揮德育基地的作用，我們定期到基地去開(kāi)展活動(dòng)，收到了良好的教育效果。

今年組織學(xué)生參觀了烈士故鄉(xiāng)改革開(kāi)放以來(lái)發(fā)生的巨大變化，用現(xiàn)實(shí)教育師生，激發(fā)了他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)社會(huì)主義的情感。

我校開(kāi)展了軍訓(xùn)周活動(dòng)，對(duì)高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練，大大增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了集體主義思想。我們還組織學(xué)生聽(tīng)國(guó)防知識(shí)講座，進(jìn)行了國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽，使學(xué)生增強(qiáng)了國(guó)防觀念，更重要的是增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)、建國(guó)、保國(guó)意識(shí)。

組織了五，六年級(jí)學(xué)生參觀了石萊板廠，學(xué)生通過(guò)下車間看工人的勞動(dòng)情景，聽(tīng)公司總經(jīng)理介紹公司歷史和發(fā)展現(xiàn)狀，使學(xué)生們很受鼓舞，接著全體師生還參加了打掃廠區(qū)的義務(wù)勞動(dòng)，回校后同學(xué)們都寫(xiě)了觀后感。

通過(guò)這些活動(dòng)使學(xué)生開(kāi)闊了視野，從而培養(yǎng)了青少年熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)人民的思想感情。

德育基地活動(dòng)方案 德育基地活動(dòng)后感受篇五

為全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)生具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，能夠了解社會(huì)、融入社會(huì)，感受祖國(guó)發(fā)生的日新月異的變化，激發(fā)為祖國(guó)之振興而學(xué)習(xí)的動(dòng)力。本學(xué)年，我校德育基地活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開(kāi)展工作，全面貫徹素質(zhì)教育，基本完成了學(xué)年初擬定的活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力。

本學(xué)年，我校與老官地村委會(huì)、老官地牧香園養(yǎng)殖場(chǎng)、老官地鎮(zhèn)敬老院、元寶山發(fā)電廠分別簽訂合作協(xié)議。根據(jù)學(xué)生不同年齡特征，安排不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。在保證安全的前提下，學(xué)校組織了6次活動(dòng)，每次活動(dòng)都精心組織，通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生了解社會(huì)，增進(jìn)集體主義觀念，接受愛(ài)國(guó)主義教育，把學(xué)生培養(yǎng)成具有誠(chéng)實(shí)正直、自尊自強(qiáng)、勤勞勇敢及珍惜勞動(dòng)成果等優(yōu)良品質(zhì)，培養(yǎng)有紀(jì)律、有文化、有理想的一代新人。由于準(zhǔn)備充分，實(shí)踐取得了預(yù)期效果。

1、與元寶山發(fā)電廠聯(lián)系，深入發(fā)電廠的工作區(qū)及生活區(qū)進(jìn)行參觀，了解發(fā)電流程，知道從我們身邊的小事做起，節(jié)約用電，避免不必要的浪費(fèi)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，爭(zhēng)取開(kāi)發(fā)出更清潔的能源。逐漸做到以可再生的風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能或其他能源發(fā)電來(lái)代替火力發(fā)電。

院開(kāi)展尊老獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，為老人們做一些實(shí)事，發(fā)揮自身的文藝特長(zhǎng)，為老人們表演節(jié)目。組織學(xué)生到老官地鎮(zhèn)牧香園養(yǎng)殖場(chǎng)參觀勞動(dòng)，參加實(shí)踐，在實(shí)踐中能夠?qū)W習(xí)在課堂上了解不到、平時(shí)沒(méi)有接觸過(guò)的東西。

2、培養(yǎng)學(xué)生“尊老敬老”的優(yōu)良品德，兩次組織學(xué)生去老官地鎮(zhèn)敬老院義務(wù)勞動(dòng)，奉獻(xiàn)

愛(ài)心，陪老人聊天，表演節(jié)目。活動(dòng)充分的展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)和風(fēng)采。這次活動(dòng)我們給老人們帶去了一些問(wèn)候，一些關(guān)懷，為老人們平淡的世界里帶去了一些歌聲和歡樂(lè)，深得他們的喜愛(ài)。

3、與老官地村聯(lián)系，在街道開(kāi)展衛(wèi)生清理、植綠護(hù)綠。利用宣傳窗、黑板報(bào)等宣傳陣地搞好文明宣傳，幫助村民做好環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。通過(guò)活動(dòng)同學(xué)們體驗(yàn)親身勞動(dòng)的樂(lè)趣，同時(shí)也樹(shù)立自身的環(huán)境意識(shí)，真正起了教育的目的，達(dá)到了我們預(yù)期效果。

4、組織同學(xué)開(kāi)展“走進(jìn)農(nóng)村，感悟農(nóng)村”體驗(yàn)活動(dòng)同學(xué)們參觀果園，讓學(xué)生更好的領(lǐng)略大自然美麗風(fēng)光，開(kāi)拓學(xué)生的`視野，豐富學(xué)生的科普知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神，同時(shí)，讓學(xué)生積極參與社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，親近自然、感受生活，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

5、組織學(xué)生參觀老官地鎮(zhèn)牧香園養(yǎng)殖場(chǎng)，參加鹿場(chǎng)里的義務(wù)活動(dòng)。在鹿場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，大家參觀了鹿場(chǎng)，與鹿親密接觸。場(chǎng)長(zhǎng)為大家做了細(xì)致的解說(shuō)。場(chǎng)長(zhǎng)還詳細(xì)介紹了養(yǎng)殖場(chǎng)中的梅花鹿、馬鹿以及這兩個(gè)品種的雜交鹿和少見(jiàn)的白鹿，使大家簡(jiǎn)單了解了它們的生活習(xí)性、產(chǎn)茸情況等。在實(shí)踐中學(xué)到很多在課堂上了解不到、平時(shí)沒(méi)有接觸過(guò)的東西。

通過(guò)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們了解到社會(huì)對(duì)自己需要什么，從而看清自己所處的位置，正確地估計(jì)自己、認(rèn)識(shí)到努力學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)知識(shí)的重要性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)積極性，推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)形成。

1、基地教育內(nèi)容要有針對(duì)性和科學(xué)性；按照不同年齡特點(diǎn)，有意識(shí)地安排教育內(nèi)容，有意識(shí)地組織他們到農(nóng)業(yè)基地、科技興廠的基地進(jìn)行前途理想教育、社會(huì)主義教育等。

2、基地活動(dòng)要有明確目的，并形成制度化。每個(gè)德育基地活動(dòng)都要形成制度。每次活動(dòng)，都要認(rèn)真部署，精心組織，保證活動(dòng)有目的地進(jìn)行。

3、加強(qiáng)學(xué)校與基地的聯(lián)系。如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與基地領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常舉行座談會(huì)，修訂活動(dòng)計(jì)劃，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。加強(qiáng)基地建設(shè)，鞏固基地活動(dòng)制度。

德育基地活動(dòng)方案 德育基地活動(dòng)后感受篇六

在新課程理念的指導(dǎo)下，我們認(rèn)為學(xué)生的素質(zhì)不僅是基礎(chǔ)文化素質(zhì)，而且還應(yīng)包括各種體力、能力和知識(shí)面，包括正確的人生觀、世界觀的樹(shù)立。只有全面地觀點(diǎn)去進(jìn)行教育教學(xué)行為，才會(huì)讓學(xué)生形成堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞、樂(lè)觀向上、勝不驕敗不餒的精神風(fēng)貌，才會(huì)形成客觀看世界主觀去努力的良好人格。為了做好本校學(xué)生的素質(zhì)教育，提高其綜合實(shí)踐應(yīng)用能力。我們學(xué)校聯(lián)系實(shí)際情況組織學(xué)生開(kāi)展了勞動(dòng)實(shí)踐基地活動(dòng)。

為了更好地領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)發(fā)課程資源，讓學(xué)生有全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。

1、加強(qiáng)管理，我們成立了雙才小學(xué)勞動(dòng)綜合實(shí)踐基地工作領(lǐng)導(dǎo)小組。統(tǒng)一組織學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐的各項(xiàng)工作。

2、制定方案，期初制定了護(hù)國(guó)鎮(zhèn)雙才小學(xué)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)施方案。按照方案有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐工作。

3、保障安全，我們活動(dòng)開(kāi)展前就制定了相應(yīng)的安全工作預(yù)案并組織學(xué)習(xí)。保證在遇到突發(fā)事情時(shí)能有條不紊的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

4、加強(qiáng)教育，對(duì)參與活動(dòng)的教師、學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)和宣傳。保證在活動(dòng)中的每一個(gè)參與者都有事做、有收獲。

5、加強(qiáng)聯(lián)系，學(xué)校充分的'與基地的主人聯(lián)系，為學(xué)生設(shè)計(jì)更為合理的實(shí)踐活動(dòng)。使學(xué)生在活動(dòng)中有更大的收獲。

在本年的活動(dòng)開(kāi)展中，我們參與活動(dòng)的師生雖然付出一些汗水，但也有許多的收獲：

1、在師生的共同勞動(dòng)中增進(jìn)的師生、生生間的感情，使師生、生生間的關(guān)系更加融洽。有許多平時(shí)成績(jī)不是很好而內(nèi)向的孩子，通過(guò)這樣的活動(dòng)充分找到自信，更愿意融入到學(xué)習(xí)生活中去了。

2、快樂(lè)生活，享受生活。農(nóng)活雖然辛苦，但是勞動(dòng)的過(guò)程卻是愉悅的，特別是除去雜草，保護(hù)茶苗，看著勞動(dòng)成果茁壯成長(zhǎng)，使師生更加珍惜勞動(dòng)成果，更覺(jué)生活快樂(lè)。

3、消除了勞動(dòng)可恥觀念，怕勞動(dòng)、羞于農(nóng)作、怕臟怕臭的想法煙消云散。

4、在開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，孩子們的組織合作觀念更加明確了。在參與活動(dòng)過(guò)程中對(duì)于教師及班干部的招呼更加重視了。

5、孩子們的安全意識(shí)也有所提高，在每一次去開(kāi)展活動(dòng)時(shí)都要走過(guò)一段公路。

6、孩子們?cè)诠飞闲凶叩倪^(guò)程中，通過(guò)教師的現(xiàn)場(chǎng)宣傳教育，對(duì)公路安全等方面的意識(shí)都有一定的提高。

在所開(kāi)展的勞動(dòng)綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我們所組織的活動(dòng)形式過(guò)于單，活動(dòng)開(kāi)展的面不夠?qū)挕Ｔ诮酉聛?lái)的活動(dòng)開(kāi)展中我們應(yīng)該做到增加活動(dòng)形式，并且讓更多的教師、學(xué)生都參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。

德育基地活動(dòng)方案 德育基地活動(dòng)后感受篇七

4月5日，是我國(guó)人民緬懷先人，烈士的清明節(jié)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。為緬懷先烈，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。我校把“傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)”這一活動(dòng)與“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，在清明節(jié)期間，開(kāi)展了以“傳承民俗文化，緬懷革命先烈，做一個(gè)有道德的人”為主題的清明節(jié)系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)如下：

學(xué)期初我校政教處就已將清明節(jié)教育活動(dòng)列入學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃之中，做好了詳細(xì)的'計(jì)劃和安排，在清明前已下發(fā)關(guān)于清明節(jié)活動(dòng)的相關(guān)要求和通知。各班級(jí)團(tuán)支部以及校學(xué)生干部均參加了由校團(tuán)委召開(kāi)的活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，領(lǐng)會(huì)清明系列教育活動(dòng)精神，貫徹落實(shí)活動(dòng)方案，并按會(huì)議要求在班主任的輔導(dǎo)下各自組織安排班級(jí)活動(dòng)。

學(xué)校借助黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)、校報(bào)大力宣傳清明節(jié)文化內(nèi)涵。各班級(jí)還利用專欄櫥窗，專題板報(bào)墻報(bào)等營(yíng)造活動(dòng)氛圍。在周一的升旗儀式上，學(xué)生代表也做了清明節(jié)專題國(guó)旗下講話。讓同學(xué)充分了解了清明節(jié)的來(lái)歷，知道清明節(jié)的習(xí)俗及文化內(nèi)涵。

。

（一）讀書(shū)，讀報(bào)，征文。要求學(xué)生以班級(jí)為單位開(kāi)展讀一本革命書(shū)籍，讀一篇報(bào)導(dǎo)寫(xiě)一篇感文活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)了學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書(shū)，敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活，并為建設(shè)家鄉(xiāng)新贛榆立志。

（二）班級(jí)形式自由，主題班會(huì)熱烈討論。

全校清明教育系列活動(dòng)如火如荼展開(kāi)同時(shí)，按照校要求各班級(jí)開(kāi)展不同形式的主題班會(huì)活動(dòng)。有的班級(jí)要求給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信，有的班級(jí)要求給父母親人準(zhǔn)備一份自己親手制作的禮品，或?yàn)闋敔斈棠獭⒏改赶匆淮文_剪一次指甲等系列感恩活動(dòng)。有的班級(jí)組織了一次特別的愛(ài)國(guó)主義感恩主題班會(huì)。學(xué)生以自己的方式向國(guó)旗團(tuán)旗宣誓：努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。各班級(jí)都上交了學(xué)生的清明節(jié)周記。

（三）增強(qiáng)安全意識(shí)，做好安全宣傳員

以平安為本，堅(jiān)持從我做起，自覺(jué)擯棄上文燒紙、燃香等祭祀習(xí)俗，以獻(xiàn)一束花、敬一杯酒、植一棵樹(shù)、清掃墓碑等方式祭奠，努力弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。并做好了家庭、社會(huì)的宣傳員。

總之，本次清明節(jié)活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開(kāi)展的順利、圓滿、成功，收到了預(yù)想效果

德育基地活動(dòng)方案 德育基地活動(dòng)后感受篇八

勞動(dòng)技術(shù)教育是具有其他學(xué)科不可替代的育人功能，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑。勞動(dòng)技術(shù)教育具有“以勞樹(shù)德，、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞逸美、以勞創(chuàng)新”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的綜合功能。

目前，許多學(xué)生缺乏勞動(dòng)鍛煉，實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神不足，與社會(huì)實(shí)踐要求距離甚遠(yuǎn)，對(duì)勞動(dòng)光榮缺少切身。教育與生產(chǎn)結(jié)合，是國(guó)家教育方針的內(nèi)容，是培養(yǎng)一代新人的可靠途徑。與此，我校就今年特重視構(gòu)建社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)場(chǎng)所辦學(xué)模式，強(qiáng)化共識(shí)，全面貫徹“十一五”發(fā)展規(guī)劃精神，探索綜合實(shí)踐教育，全面推進(jìn)新課程與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合的教育體系。我校將今年此項(xiàng)工作的具體實(shí)施狀況總結(jié)如下：

一、發(fā)揮勞動(dòng)實(shí)踐基地的綜合功能，狠抓德育工作

培養(yǎng)一個(gè)擁有熱愛(ài)社會(huì)，注重建設(shè)和諧發(fā)展社會(huì)人才，是我校德育教育的目標(biāo)。有愛(ài)心才會(huì)熱愛(ài)社會(huì)，熱愛(ài)人民、熱愛(ài)工作。愛(ài)心只有在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)角度、各種不同教育形式才能教育出完美的愛(ài)心。

美化校園、綠化校園、美化環(huán)境衛(wèi)生是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)、建設(shè)和諧社會(huì)、美化社會(huì)、陶冶美好情操的有效途徑。因此我校利用校外的.蔬菜大棚，苗木基地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行蔬菜、苗木栽培管理等活動(dòng)，把獨(dú)具特色的校園文化豐富多彩的活動(dòng)，融入在寓教于樂(lè)，寓教于活動(dòng)中，突出德、智、體、美、勞和諧發(fā)展使德育教育貫穿于教學(xué)工作的各個(gè)領(lǐng)域。

二、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

學(xué)農(nóng)基地勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所是培養(yǎng)學(xué)生以科學(xué)對(duì)待問(wèn)題和思考問(wèn)題，大膽想象，尊重依據(jù)，勇于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和了解科學(xué)探究方法的科研基地。而且是開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)教育的理想場(chǎng)所。我校每年充分利用學(xué)農(nóng)基地勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所，給學(xué)生打開(kāi)一個(gè)開(kāi)放的空間，以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、小組活動(dòng)、校傳統(tǒng)活動(dòng)等不同方式把科學(xué)種植方法傳授給學(xué)生。在勞動(dòng)中探究發(fā)現(xiàn)，大膽質(zhì)疑，調(diào)查研究，實(shí)驗(yàn)論證，合作交流，改變了學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的生活方式、學(xué)習(xí)方式，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)方式更是多種多樣，如動(dòng)手實(shí)踐式、參觀采訪式、娛樂(lè)競(jìng)賽式、師生對(duì)話式等各具特色。

總之，我校在勞動(dòng)實(shí)踐中注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手動(dòng)腦能力教育，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所真正成為少年兒童進(jìn)行思想道德教育的綜合性教育基地。

德育基地活動(dòng)方案 德育基地活動(dòng)后感受篇九

經(jīng)濟(jì)是國(guó)家的根本，道德是民族的靈魂。作為祖國(guó)未來(lái)的希望，中學(xué)生的道德教育不容忽視。本學(xué)年，我校德育基地活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開(kāi)展工作。努力營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍，通過(guò)德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律的良好品質(zhì)。在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。德育基地活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本，全面貫徹素質(zhì)教育，基本完成了學(xué)期初擬定的活動(dòng)計(jì)劃。通過(guò)到敬老院慰問(wèn)老人，使學(xué)生明確要為人民服務(wù)，要繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。不僅如此，學(xué)生還能在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、繼承傳統(tǒng)美德。結(jié)合了學(xué)生的實(shí)際生活，從學(xué)生熟悉的生活為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)他們正確的道德觀念和基本能力，真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際，使學(xué)生印象深刻，更易形成正確的人生觀、道德觀。

清明節(jié)組織全體師生到山海關(guān)烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng)。通過(guò)聆聽(tīng)烈士事跡和瞻仰烈士墓，達(dá)到了對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育的目的，激發(fā)了他們民族的自豪感和使命感，促動(dòng)了他們?yōu)榻ㄔO(shè)社會(huì)主義祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的`良好意愿。同學(xué)們一致認(rèn)為要抓緊每一風(fēng)中努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，準(zhǔn)備為祖國(guó)貢獻(xiàn)一切。

通過(guò)請(qǐng)派出所指導(dǎo)員到我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念，在校做個(gè)好學(xué)生在家做個(gè)好公民。學(xué)校打架罵人現(xiàn)象明顯減少好人好事層出不窮。進(jìn)行愛(ài)路護(hù)路鑒名活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)，維護(hù)鐵路交通安全。

總之，本學(xué)年的德育基地活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情，開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

xxxx中學(xué)

德育基地活動(dòng)方案 德育基地活動(dòng)后感受篇十

為切實(shí)加強(qiáng)德育工作的實(shí)效，引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐中親身體驗(yàn)，在實(shí)踐中培養(yǎng)高尚的思想，良好的品德，并使其不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此，我校結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和地理?xiàng)l件，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展了德育基地活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)校非常重視此項(xiàng)工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了前期準(zhǔn)備。在基地活動(dòng)期間校長(zhǎng)親自跟班并指導(dǎo)工作，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及榜樣的示范作用，極大的鼓舞了參加活動(dòng)的師生，增強(qiáng)了我校基地師生開(kāi)展好活動(dòng)的信心。而且，看門(mén)師傅是一個(gè)種地老手，有他親自為學(xué)生們示范、講解，效果很好。

我們?nèi)w帶隊(duì)老師嚴(yán)格按照校領(lǐng)導(dǎo)的要求，處處注意自己的`師表，育人先嚴(yán)已。老師們?nèi)硇耐度耄词抢蠋熡质歉改父桥笥选Ｔ趯?shí)踐活動(dòng)中，我們動(dòng)員學(xué)生除草，全體師生勞動(dòng)熱情高昂，積極肯干展現(xiàn)出不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)秀傳統(tǒng)。通過(guò)菜園參觀，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)植被，了解蔬菜的生長(zhǎng)和食用價(jià)值。我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表現(xiàn)也特別突出，即要安排同學(xué)們一切活動(dòng)，還要找同學(xué)們了解情況，當(dāng)同學(xué)們犯錯(cuò)誤時(shí)，嚴(yán)厲的批評(píng)話語(yǔ)后面包含著一片苦心。整個(gè)的活動(dòng)事實(shí)充分證明了我們老師有高度的責(zé)任心和事業(yè)感。看著天天變樣的、不斷開(kāi)花結(jié)果、成熟的蔬菜基地，老師和學(xué)生都露出了開(kāi)心的笑臉。

我校學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下，到德育基地進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)年的實(shí)踐活動(dòng)既緊張有序，又生動(dòng)活潑，既增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性又增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義觀念；磨練了學(xué)生的意志，教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈恕Ｍ瑫r(shí)我們帶隊(duì)教師也得到一次師德修煉。

充分挖掘德育教育資源，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生認(rèn)識(shí)水平，結(jié)合活動(dòng)方案，組織學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村社區(qū)，通過(guò)實(shí)地參觀、老黨員、老干部介紹，義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)，培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛(ài)勞動(dòng)、尊老敬老的思想感情。在實(shí)踐活動(dòng)中，基地的工作人員積極為同學(xué)們的小隊(duì)活動(dòng)提供了各種有利的條件。

學(xué)期末，進(jìn)行“優(yōu)秀小隊(duì)活動(dòng)”評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)那些點(diǎn)子好、活動(dòng)形式新穎、隊(duì)員自主性強(qiáng)的小隊(duì)活動(dòng)和少先隊(duì)員們，激勵(lì)隊(duì)員們開(kāi)闊思路、努力創(chuàng)新，推動(dòng)了德育基地活動(dòng)的深化。

總之，通過(guò)德育基地實(shí)踐活動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心他人，吃苦耐勞，熱愛(ài)勞動(dòng)的良好風(fēng)氣，已在每個(gè)學(xué)生的心中俏然形成，同學(xué)們都達(dá)到了不同的轉(zhuǎn)變，磨練意志，學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人的鍛煉，讓我們牢記基地活動(dòng)的喜悅、辛酸和眼淚。當(dāng)我們走出基地后，望我們能把在這里養(yǎng)成的優(yōu)良作風(fēng)，好的傳統(tǒng)帶到我們生活學(xué)習(xí)中去，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。

德育基地活動(dòng)方案 德育基地活動(dòng)后感受篇十一

高陽(yáng)中學(xué)20xx—20xx學(xué)年度

第二學(xué)期德育基地活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)期，高陽(yáng)中學(xué)德育基地活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開(kāi)展工作。通過(guò)德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。德育基地活動(dòng)以學(xué)生為本，全面貫徹素質(zhì)教育，基本完成了學(xué)期初擬定的活動(dòng)計(jì)劃。

一、本學(xué)期，加大了社會(huì)實(shí)踐的力度。

我們高陽(yáng)中學(xué)各級(jí)部成立了青年志愿者小組，他們活躍在學(xué)校的角角落落，結(jié)合德育實(shí)踐基地的.教育，全方位地開(kāi)展活動(dòng)，如多次去校外公路打掃衛(wèi)生，檢白色垃圾袋等。政教處以及各級(jí)部積極為同學(xué)們活動(dòng)提供各種有利條件，同學(xué)們也將活動(dòng)的成果匯報(bào)給學(xué)校，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)社會(huì)的思想感情。

政教處每個(gè)月都將隊(duì)員們的活動(dòng)日記匯總起來(lái)，各組聘請(qǐng)各班班主任當(dāng)評(píng)委，進(jìn)行“優(yōu)秀小組活動(dòng)”評(píng)比，

獎(jiǎng)勵(lì)那些點(diǎn)子好、活動(dòng)形式新穎、組員自主性強(qiáng)的小組活動(dòng)和團(tuán)員們，激勵(lì)他們開(kāi)闊思路、努力創(chuàng)新，推動(dòng)德育基地活動(dòng)的深化。

二、針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)

我們高陽(yáng)中學(xué)本學(xué)期著重培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)服務(wù)意識(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生到高陽(yáng)農(nóng)機(jī)站進(jìn)行參觀，增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)服務(wù)意識(shí)，使他們懂得勞動(dòng)的樂(lè)趣。增強(qiáng)同學(xué)們的組織性、紀(jì)律性，以及任勞任怨的精神。

總之，本學(xué)期的德育基地活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)高陽(yáng)中學(xué)學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情，開(kāi)闊學(xué)生視野，豐富經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

高陽(yáng)中學(xué)

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德育基地活動(dòng)方案 德育基地活動(dòng)后感受篇十二

上學(xué)期我校開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義的德育基地教育活動(dòng)工作，積極組織校內(nèi)各班參加有關(guān)基地教育活動(dòng)。活動(dòng)中，小學(xué)生的思想面貌有了顯著的變化，養(yǎng)成了良好的思想品德。促進(jìn)了學(xué)生身心健康的發(fā)展，逐步形成愛(ài)國(guó)的良好品德。

德育活動(dòng)在教育中占什么地位，決定著它受到的重視程度。由于現(xiàn)在的獨(dú)生子女多，而且一般的家庭都比較富裕，所以大部分的學(xué)生都嬌生慣養(yǎng)，獨(dú)立性較差、多以自我為中心，不懂得關(guān)心他人，孝順父母。自從我校開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，學(xué)生通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)、活動(dòng)后使他他們懂得愛(ài)國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)集體的良好道德品質(zhì)。

1、由于在全校鋪開(kāi)了德育活動(dòng)，學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)提高了，很多學(xué)生都懂得了為學(xué)校、為集體、為家長(zhǎng)做力所能及的事，思想和行動(dòng)都上了新的'臺(tái)階。

2、在活動(dòng)中經(jīng)常召開(kāi)班主任會(huì)議、各任課老師會(huì)議，積極探討活動(dòng)開(kāi)展的方法與措施。明確落實(shí)，形成制度，保證開(kāi)展的德育基地教育活動(dòng)的質(zhì)量。

3、在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校都能根據(jù)實(shí)際情況，有的放矢進(jìn)行教學(xué)、活動(dòng)、并通過(guò)學(xué)校廣播宣傳欄對(duì)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)集體的學(xué)生給予適時(shí)的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

4、組織學(xué)校各班收集、整理參加德育基地教育活動(dòng)的案例，積累資料，對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)及學(xué)生個(gè)人進(jìn)行了表彰，為全校的學(xué)生樹(shù)立了良好的榜樣。

5、學(xué)校結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)進(jìn)行了愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校的故事演講比賽。

6、在全校表?yè)P(yáng)了一些典型事例，活動(dòng)開(kāi)展有特色和成效的班級(jí)，樹(shù)立榜樣。

7、通過(guò)參加一系列德育教育活動(dòng)，長(zhǎng)期有效地活動(dòng)開(kāi)展，必將推動(dòng)我校德育工作的順利開(kāi)展。

通過(guò)開(kāi)展德育基地教育活動(dòng)，帶動(dòng)了全校的德育教育工作，促進(jìn)了其它教育活動(dòng)的良好開(kāi)展，培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)校的良好品質(zhì)，繼承了中華民族良好的傳統(tǒng)美德。