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最新加入學(xué)生會申請書

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最新加入學(xué)生會申請書

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

加入學(xué)生會申請書篇一

尊敬的校團委學(xué)生會:

我是xx班的.,我申請加入校團委學(xué)生會(假如加入系學(xué)生會,就寫“系團總支學(xué)生會)。

學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊,在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也是有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自身,更好地體現(xiàn)自身的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨,有利于自身的成長和發(fā)展。

我是一名(自我簡介,就不用我說了吧)

如果我加入,我將進一步加強自己修養(yǎng),認(rèn)真提升和完善自己的素質(zhì),我將時時要求自身待人正直、公正辦事;要求自身嚴(yán)于律己、寬以待人;假如我不能加入,我也決不氣餒,一定好好認(rèn)真,爭取有更好的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

加入學(xué)生會申請書篇二

我是x,今年數(shù)計的新生。我來自山西魅力城市一臨汾。帶著親友們美好的祝愿,我來到了學(xué)院。

我想對于我的實際工作能力我是相當(dāng)自信的。一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分事由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高。

對于學(xué)習(xí)部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學(xué)樹立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學(xué)習(xí)部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。“學(xué)習(xí)”一詞的范圍也不斷擴大,它要求我們在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應(yīng)變能力。

假如我能夠當(dāng)選學(xué)習(xí)部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。因為年輕,我們對未來充滿希望。

因為年輕,我們對工作充滿自信;

因為年輕,我們對生活充滿激情;

因為我們有夢想,我們選擇這個展示自我的舞臺!

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會,我會在實際工作中告訴你們,你們的這一票沒有投錯,謝謝。

此致

敬禮!

申請人:x

20xx年x月x日

加入學(xué)生會申請書篇三

1.尊敬的校團總支學(xué)生會:

我申請加入系團總支學(xué)生會。

學(xué)生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自己管理的組織。向上,她反映學(xué)生們的`思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯(lián)系學(xué)校實際組織同學(xué)們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我向往系學(xué)生會組織。能夠加入校團總支學(xué)生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。

如果老師能批準(zhǔn)我的申請,使我順利進入系團總支學(xué)生會,我會積極、主動地發(fā)揮他應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力,同時也會自覺地學(xué)習(xí)和體會市里面提出的“繼續(xù)解放思想,推進科學(xué)發(fā)展”以及黨的“十七大”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,把學(xué)習(xí)部在學(xué)生會中的各項工作搞好。

我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學(xué)習(xí)上,我都有我的優(yōu)勢。在班級擔(dān)任團支部書記工作近一學(xué)年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個團體中,除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

如我能加入,將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程,履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

此致,

敬禮!

申請人:

2.尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是來自班的劉丹萍。平時的我喜歡打球、練字、聽歌,性格有點偏向活潑開朗那類的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰(zhàn)。泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。在這里請允許我表達自己由來已久的愿望:“我想要加入學(xué)校的學(xué)生會。”同時,在這里我也鄭重承諾:“我將盡自已的最大努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”

假如我成為學(xué)生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我們堅持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度請大自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。

請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師放心,并相信我。我會努力向大哥大姐、學(xué)長們學(xué)習(xí)怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好其它部門之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。

請老師與領(lǐng)導(dǎo)給我一個鍬煉自已、學(xué)習(xí)才智,實現(xiàn)自我價值的機會,好嗎?

此致!

敬禮!

加入學(xué)生會申請書篇四

我是xxx,今年數(shù)計的新生。我來自山西魅力城市——臨汾。帶著親友們美好的祝愿,我來到了學(xué)院。

我想對于我的實際工作能力我是相當(dāng)自信的。一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分事由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高。

對于學(xué)習(xí)部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學(xué)樹立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學(xué)習(xí)部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。“學(xué)習(xí)”一詞的范圍也不斷擴大,它要求我們在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應(yīng)變能力。

因為年輕,我們對工作充滿自信

因為年輕,我們對生活充滿激情

因為我們有夢想,我們選擇這個展示自我的舞臺!

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會,我會在實際工作中告訴你們,你們的這一票沒有投錯,謝謝。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

加入學(xué)生會申請書篇五

尊敬的系學(xué)生會:

您好!

我是xx班的xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局,現(xiàn)申請加入學(xué)生會。

學(xué)生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自己管理的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯(lián)系學(xué)校實際組織同學(xué)們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉,所以我向往系學(xué)生會組織。

能夠加入系團總支學(xué)生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個團體中,除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù),能夠在工作的實踐當(dāng)中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處,不斷的提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

我是一個十分有上進的人,任何事情不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。

我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學(xué)習(xí)上,我都有我的優(yōu)勢。

在班級擔(dān)任紀(jì)律委員工作近一學(xué)年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但是我敢于面對。通過了老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

如我能加入,將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程,履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”。

如我未能真正加入學(xué)生會,這只是說明現(xiàn)在的自己水平還不夠高,能力還不夠強。以后我一定會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

加入學(xué)生會申請書篇六

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尊敬的各位老師,學(xué)哥,學(xué)姐們:

你們好!我是__系的__,首先感謝學(xué)校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。我也非常榮幸能夠參加學(xué)校的這次學(xué)生會競選,這次我要競選的是進入文藝部,成為學(xué)生會文藝部的一員。

過去的工作經(jīng)驗和能力的積累,使我覺得我有能力擔(dān)任這一職責(zé),組織好各項活動,豐富同學(xué)們的生活。文藝部的工作是重要的,同學(xué)們的才華可以在這里得到表現(xiàn),同學(xué)們的課余生活也將在我們開展的活動中得到充實。如果我成為文藝部的一員,我將會組織同學(xué)們開展更多更好的文娛活動,在活動中學(xué)習(xí),在活動中與大家更好地相處,在活動中提高自身的修養(yǎng)。

我相信我是有能力擔(dān)任這個職位的。首先,我熱愛這份工作,活潑開朗、興趣廣泛的我在初中積極參加并組織開展班級中的各項活動,在各大活動中盡情施展自己的才華,我的能力也在諸多的活動中得到了提高。我會彈奏樂器琵琶,從6歲開始學(xué)習(xí)一直堅持到現(xiàn)在,風(fēng)雨無阻,近10年的學(xué)習(xí)也已有很深的造詣。我曾參加過多次市級,省級,全國性的大型比賽,也取得了很多優(yōu)異的成績;其次,我從小學(xué)起就一直擔(dān)任班干部,這使我擁有了管理能力、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,也鍛煉出了我負責(zé)任的品質(zhì),多才多藝的條件,所以,我具備文藝部成員應(yīng)所需要的資質(zhì)。

如果學(xué)校給我這個機會,我的第一件事就是召集所有的文藝部成員一起討論怎樣具體實施和改善文藝部的工作,一起分析大家的意見與建議。我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、元旦等節(jié)日的大聯(lián)歡,如果有條件的話來個校園形象大使活動也不錯的。總之,我們每個人都能在這里找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我將努力使文藝部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設(shè),而是有所作為的名副其實的存在!我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,通過這一次的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學(xué)生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!請大家相信我,支持我,給我一次展示自我的機會。

申請人:__x

__年__月__日

加入學(xué)生會申請書篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是大一會電8班的一名學(xué)生,我是xxx人,我叫xxx。

我性格開朗,出事沉著,果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達自己由來已久的愿望:“我要加入學(xué)生會”我想大家鄭重承諾,“如果我入選成功,我將盡力完成學(xué)校老師和同學(xué)交給我的任務(wù),讓大家喜歡上融入到我們這個集體中。

學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團體,在學(xué)校管理中起很大的作用,在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為同學(xué)老師服務(wù)”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。是個很好的鍛煉自己的機會。

假如我成為一名學(xué)生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),我進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待沒一件事,要進一步提高責(zé)任心,再工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習(xí),多聽別人的意見,做到有錯就該,多接受別人好的意見,堅持自己對的原則。在學(xué)生會利益面前,堅持以學(xué)校。大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。并且我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

我知道,再多燦爛的話語也只不過是再賣弄自己的才華,我是一個北方的女孩,從小生長在小鎮(zhèn)的我有著農(nóng)民一般樸實的性格,我堅信樸實的行動是成功路上的基石,只有樸實的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。

希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機會,讓我用行動證明我的價值。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月xx日

加入學(xué)生會申請書篇八

尊敬的校團委學(xué)生會:

學(xué)生會是由學(xué)生組成的`一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊,在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會,讓我繼續(xù)鍛煉自己,服務(wù)同學(xué)。

在學(xué)生會和班級這一年的工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好部門各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好部門與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。

假如我加入了學(xué)生會,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我加入學(xué)生會,我要改革學(xué)生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對各部門的負責(zé)人進行考核,通過其部門的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決并制定出下階段的。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學(xué)生會工作做好而努力。

開展主席團成員和各部長及負責(zé)人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團結(jié)一切可團結(jié)的力量,擴大學(xué)生會的影響及權(quán)威。

假如我加入學(xué)生會,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。

當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無過”在工作中也有可能會出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我加入的話,一定會言必行,行必果。

加入學(xué)生會申請書篇九

尊敬的團委學(xué)生會:

你好!我是**級**班的一名學(xué)生,我來自**。我是一個平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學(xué)們很好的`交流溝通。我辦事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),對工作負責(zé)。在高中時代,雖然學(xué)習(xí)很緊張,但是我仍然擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,很好的完成了老師安排下來的任務(wù)。透過一些學(xué)長學(xué)姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學(xué)有了必須的認(rèn)識。大學(xué)不再像我們高中時期那樣,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),而大學(xué)相對自由的時間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學(xué)習(xí)之后,我期望能夠在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗,所以在那里,我再次鄭重的申請加入學(xué)習(xí)部。假如我加入,我將迚一步加強自身修養(yǎng),劤力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,必須好好劤力,爭取有更好的表現(xiàn)!

如果加入學(xué)習(xí)部,在服務(wù)同學(xué)的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先能夠促迚我自身的學(xué)習(xí),為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學(xué),同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際潛力和辦事潛力。如果我有幸能成為咱們學(xué)習(xí)部的一員,我必須加倍劤力,以學(xué)習(xí)部為平臺展示我的潛力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強職責(zé)意識。也會充分發(fā)揚團隊精神,用心的參與、組織各種形式的活勱,和同學(xué)共同迚步。即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足,更加劤力,讓自己做的更好。最后,我再次鄭重的申請加入學(xué)習(xí)部,期望組織給我一個機會。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年**月**日

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