最新學生申請書的樣板
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生申請書的樣板篇一
尊敬的xx小學
領導
人：你好！我們是林洪恩的家長，首先林紅介紹兒童的基本情況如下。
林紅，男，8月9日出生，原籍福建莆田。他9月份以后就讀于高山院幼兒園，在幼兒園的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林洪恩的生活獨立性逐漸發展，基本確立了正確的是非感、道德感和美感。
在學習中，他還可以表現出強烈的求知欲，對各種新事物產生濃厚的興趣，集中學習注意力。（威廉莎士比亞、哈姆雷特、學習）在集體生活中，他培養了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他孩子友好相處，與他人分享自己的快樂。（另一方面）。
目前，林鴻恩已經成長為適齡兒童，考慮到林鴻恩離家比較近。同時，該校以優美的學習環境、良好的學習氛圍、教育質量一流而享譽福州市，讓林洪恩去該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望。所以我們為了林洪恩申請了進入這所學校。請審查。
這個
敬禮！
申請者：
20xx年xx月xx日
學生申請書的樣板篇二
尊敬的xxx領導：
我叫xxx，男，大專文化，江蘇泰州人，現在貴單位淮安分公司上班。我在單位、領導和同事們的關心、支持下，認認真真地做好了本職工作，較好地完成了領導所交給的各項工作任務。現經本人考慮，決定申請簽訂勞動合同，其理由有二：
一是本人有著十幾年的從事施工工作的經驗，在工作上以優質的質量樹立了良好的對外形象。目前我在淮師音樂樓項目部上班，由于該所地處大學校園，附近人員多，但為樹立單位優質服務的形象，我始終耐心細致地做好現場的安全文明施工。
二是以頑強的毅力提高了個人的自身素質。近些年來，在愛人的支持下，工作之余，我總是主動放棄休息和娛樂時間，拋開繁瑣的家務，集中精力，積極主動地抓好業務學習，不斷充實自己，以使個人業務素質適應不斷發展變化的新形勢。我先后自學考取了大專學歷和二級建造師等。另外，對其它與工作相關的業務，我也是努力學習，盡快掌握。在公司這幾年來，我個人在當班期間，沒有發生一起安全文明事件。
兩年來，我雖然在平凡的崗位上做了一些平淡無奇的小事，取得了一些成績，但與貴單位的要求比，還有很大的差距。今后，如果貴單位同意我簽訂勞動合同，我將更加努力學習，更加發奮工作，用優良的施工技術展示單位的美好形象。
此致
敬禮！
申請人：
年月日
學生申請書的樣板篇三
××研究所人事處：
我于xx年從某化工學院畢業后分配到本所，此刻第五研究室工作。因家中父親年老多病需人照料，又因我與愛人長期兩地生活等實際困難，現向
領導
提出辭去現職，調回家鄉工作的請求。我的家鄉在xx省xx縣。父親現年七十三歲，于1979年患半身不遂病，衣食不能自理。我于1990年結婚，愛人在家務農，現有個兒子，由于我在外地工作，家中照顧老人、教養子女和其它輕重家務勞動都由愛人一人擔負，她長期操勞，累得難以支持了。
這些年以來，祖國的經濟建設風風火火、蒸蒸日上，作為一名
黨
培養出來的科技人員理應在這一宏偉事業中多做貢獻，但由于家庭實際困難的羈絆，不免時時分散精力。為了妥善安排生活，解決困難，全力以赴地投入經濟建設之中，我特請求領導
批準我的辭職。能就近安排我的工作。此致
敬禮
申請人xxx
xx年xx月xx日
學生申請書的樣板篇四
入學申請書的樣板篇5-->
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尊敬的領導們：
您們好
我們孩子今年8月份就滿6周歲了，根據《義務教育法》的規定，父母必須送其入學，理解并完成義務教育。我多次來貴局基教科咨詢，工作人員___告訴我孩子就近入___學校的難度很大，故提出本申請。
一、基本情景
我們是本區___（單位）的正式職工，住_____，與___小學小學的學區一墻之隔，學校離我們家屬院也可是是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠，但我們孩子不能就近上這所學校，而被告知要到，離家較遠的學區小學東___小學。
為了驗證孩子學區的遠近，20__年4月23日，我們專程騎自行車奔赴該所小學。沿著南二環》建工路》萬壽南路》幸福南路》長鳴路等幾條必經的大道，最終找到了這所學校，共歷時42分鐘。一路上，歷經5個紅綠燈、13個岔路口、30余處工廠企事業單位大門商住小區和地下停車場（后附詳圖），學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若在這所小學上學，家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送，并且中午飯后就得啟程。就我們自身條件而言，父母年事已高（戶籍也在本區___派出所），承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力十分之大，哪里有時間一天4個來回，往返8趟，花四五個鐘頭接送孩子？況且小學放學又不是很有規律，路上安全隱患又有這么多。
實事求是地講，我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學區東___小學上過學。
二、關于孩子的學區
經過調查走訪，我們也了解到孩子學區之所以劃歸東___小學，主要是：一是學區跟戶籍走。我們的戶籍多年來一向由本單位管理，之后由于職能調整的需要，將戶籍業務移交到___派出所。需要申明的是，當時單位與學校附近的道路尚未開通，一片荒蕪，來往還很不方便；二是臨近的沙__小學充當了學區內小學的主角。20__年。前進城務工人口較少，我市沒有嚴禁跨區縣、跨學區上學和班額限制，單位孩子可在沙__小學就近上學；三是單位進人少，家長經過戶口遷移回避學區問題。近十余年來，單位幾乎沒有新增人員，適齡兒童很少。家庭經濟狀況好的，子女直接擇校上學，差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下，回避了這一問題。因而學區問題長期無人提及。
三、孩子學區問題我們無法回避
20__年5月，市教育局《關于解決義務教育階段大班額問題的通知》（市教基發20__22號）下發后，明確規定，學校不得跨區縣、跨學區招生。沙__小學雖然較近，但顯屬碑林區教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在___派出所，孩子戶口又無處可遷，學區成為我們實實在在真真切切的第一大難題。
四、學區也應與時俱進
兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的，更是國家和社會的。《未成年人保護法》第5條規定：保護未成年人的合法權益，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同職責。新修訂的《義務教育法》也明確規定：國家和政府保障適齡兒童理解義務教育的權利，社會組織和個人應當為適齡兒童理解義務教育創造良好的環境，地方各級人民政府應當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。
為此，我們懇請趙局長及基教科同志，體恤孩子的實際情景，依據法律政策，給孩子理解義務教育供給一個便利條件。
安排孩子到就近的___小學上學。這樣利于工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。
特提出本申請，望批準為盼
附：學校方位圖
此致
敬禮
孩子家長（監護人）：____
20__年_月_日
學生申請書的樣板篇五
尊敬的學校領導：
您好！
我叫***來自計算機系xx級軟件開發專業0717班，我是一名喜愛讀書、熱愛群眾并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，父母文化淺薄，在家務農，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，農業收入低微，所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥正在在****大學讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家里也欠下了必須的債務。從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來能夠對國家和社會貢獻出自我的一份力量，所以需要的不僅僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會職責感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了12年的學業，光榮的參加了高考。
當我得到了***的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生，也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學，但是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我明白這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。所以我必須要完成我的學業。故向學校證實我的家庭狀況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補助，幫忙我順利完成學業。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請時間：xxx
學生申請書的樣板篇六
尊敬的共青團：
您好，我申請加入共青團!
當代中學生是跨世紀的一代，將肩負著新世紀賦予的歷史重任。二十一世紀的國際環境與國際競爭，將更突出的表現為經濟競爭，合國力的競爭，科學、教育和民族素質的競爭。為二十一世紀培養社會主義事業接班人，促進中學生的健康成長，幫助中學生樹立正確的世界觀與人生觀這是中學生青年團責無旁貸的任務。
我決心在加入團組織以前，以共青團員的標準嚴格要求自己，以優秀共青團員為榜樣，刻苦學習，不斷提高自己的思想水平與認識水平，爭取做一個完全合格的共青團員。
請組織批準!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
學生申請書的樣板篇七
金水區教委領導：
您好！
學生___，男，13歲。現在就讀于文化路一小六年級2班。家庭住址在___號。今年暑假后，按原來劃定的入學區片，應該在31中讀義務教育初中一年級。由于我們小區在6月份將進行拆遷重建，單位把我們安排到了___號居住。孩子屬于未成年人，我們夫妻由于工作性質，經常出差，不能接送孩子，雙方父母歲數比較大，不適于接送孩子。
現申請把孩子跨區片調撥到66中就近入學。
請領導批準！
學生家長：__
聯系電話：__
20__年_月_日
學生申請書的樣板篇八
敬愛的黨組織：
當我得知自己在大一就能夠有幸參加入黨積極分子培訓班時，我很激動。在上高中時我就渴望能夠加入黨組織，我認為黨組織是一個大家庭，他把對****事業有神圣追求的人都凝聚在了一起，他嚴明的紀律和高尚的作風深深的吸引著我。
剛進入大學我的思想和行動都還很不成熟，盡管對黨組織有著無限敬仰和憧憬，但我知道我對黨組織還是知之甚少。通過上周兩位老師給我們做的深刻的講解，我猶如醍醐灌頂，原本朦朧的概念在我腦海中一下清晰起來。
通過學習我知道了作為入黨積極分子我們先要從思想上入黨，在思想上樹立無產階級世界觀，人生觀，價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現****而奮斗終生，并在實際行動中表現出來。這就要我們端正入黨動機，正確地認識黨。因為只有端正入黨動機我們才能夠全心全意為人民服務、不謀私利，才能經的起黨和人民的考驗，最終成為一名合格的共產黨員。
我想作為一名師范生，我們是今天的學生明天的老師，作為一名入黨積極分子我不能單以一個學生的準則來要求自己，更要以黨員的要求來約束自己。我們不僅要在學習上嚴格要求自己，對自己的言行、思想、修養和創新能力也都要力求全面發展，使自己不只能在將來當一個合格的人民教師，也能夠成長為一名合格的共產黨員，奉獻自己的青春和熱情。
我在黨課上貪婪的汲取著養料，渴望自己能夠得到更大的提高與進步，盡早的加入到黨組織這個大家庭中，在黨的指引下完善自己的人格，實現自己的人生價值。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
學生申請書的樣板篇九
__鄉(鎮)人民政府(街道辦事處)：
我是 村(居)民委員會的農村居民。前1年本人家庭年人均凈收入為 元，低于我市(縣)農村低保標準。由于本人家庭收入低生活困難，現申請農村低保保障。
本人作出如下聲明及授權：
1、本人及家庭成員(含共同生活和非共同生活的家庭成員)了解廣西農村低保政策和申請程序及相關要求。
3、本人及家庭成員(含共同生活和非共同生活的家庭成員)所提交的有關材料真實有效，如有虛假，本人將自動放棄申請，且本人及共同生活家庭成員將在一年內不再提出申請。
3、本人授權并配合城區(縣、市)民政部門(居民家庭經濟狀況核對機構)和鄉(鎮)人民政府(街道辦事處)、村(居)委員會對本人及本人家庭成員(含共同生活和非共同生活的家庭成員)的相關信息和經濟狀況進行核查，包括入戶調查。
本人聯系電話：
本人家庭領取農村低保金賬戶：
開戶銀行：
開戶人姓名：
此致
敬禮!
申請人：__
__年__月__日
